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文檔簡介
1、華中農(nóng)業(yè)大學楚天學院畢業(yè)論文(設(shè)計)課題申報表學院: 商學院專業(yè):商務英語課題類型:論文 設(shè)計口課題名稱An Analysis of Contrast between Beauty and Ugliness in XXXX" s Book許鳳嬌課題性質(zhì)聯(lián)系實際課題基礎(chǔ)研 究課題口課題來源:真實課題口模擬課題本課題為新課題往屆題,但有新要求口往屆題,沒有新要求口指 導 教 師姓名陳佑林職稱/學位教授/博士課題工作量是否適中適中綜合訓練能否達到專業(yè)培養(yǎng)U標要 求(并注說明)有助于達到專業(yè)培養(yǎng)目標課題的主要內(nèi)容,對學生的要求及現(xiàn)有條件:本課題主要研究小說中美與丑的刻劃。要求學生根據(jù)選題需要
2、閱讀相關(guān)的文獻資 料,收集相關(guān)的素材與例子,然后運用相關(guān)理論對素材進行處理和分析,并在此基 礎(chǔ)上形成自己的觀點與結(jié)論。學校圖書館U前的相關(guān)文獻資可能不能滿足學生完成 選題的需要。系(教研室)審查意見: 系主任簽字:年月 日學院審定意見:主管院長簽字:年月 日注:1、此表山指導教師填寫,一人一題一表,認真填寫;2、真題:指學生參與正在進行的或已被完成的生產(chǎn)、設(shè)計、硏究等項華中農(nóng)業(yè)大學楚天學院畢業(yè)論文(設(shè)計)課題申報表學院: 商學院專業(yè):商務英語課題類型:論文 設(shè)計口課題名稱Influence of Nida s Theory in English-Chinese Translation 侖課題性
3、質(zhì)聯(lián)系實際課題基礎(chǔ)研究 課題口課題來源:真實課題口模擬課題本課題為新課題往屆題,但有新要求口往屆題,沒有新要求口指 導 教師姓名陳佑林職稱/學位教授/博士課題工作量是否適中適中綜合訓練能否達到專業(yè)培養(yǎng)U標 要求(并注說明)有助于達到專業(yè)培養(yǎng)目標課題的主要內(nèi)容,對學生的要求及現(xiàn)有條件:本課題主要研究奈達的翻譯理論對我國翻譯的影響。要求學生根據(jù)選題需要閱讀相 關(guān)的文獻資料,收集相關(guān)的素材與例子,然后運用相關(guān)理論對素材進行處理和分 析,并在此基礎(chǔ)上形成自己的觀點與結(jié)論。學校圖書館口前的相關(guān)文獻資可能不能 滿足學生完成選題的需要。系(教研室)審查意見: 系主任簽字:年月 日學院審定意見:主管院長簽字:
4、年月 日11II1注:1、此表由指導教師填寫,一人一題一表,認真填寫;2、真題:指學生參與正在進行的或已被完成的生產(chǎn)、設(shè)計、研究等項目。華中農(nóng)業(yè)大學楚天學院畢業(yè)論文(設(shè)計)課題申報表學院: 商學院專業(yè):商務英語課題類型:論文 設(shè)計口課題名稱Cultural Differences of Chinese and English Daily Greetings 梅 靜雅課題性質(zhì)聯(lián)系實際課題基礎(chǔ)研究課題口課題來源:真實課題口模擬課題本課題為新課題往屆題,但有新要求口往屆題,沒有新要求口指導教師姓名陳佑林職稱/學位教授/博士課題工作量是否 適中適中綜合訓練能否達到專業(yè)培養(yǎng)U標要 求(并注說明)有助于達
5、 到專業(yè)培養(yǎng)目標課題的主要內(nèi)容,對學生的要求及現(xiàn)有條件:本課題主要研究中英不同文化在日常問候語的反映。要求學生根據(jù)選題需要閱讀相 關(guān)的文獻資料,收集相關(guān)的素材與例子,然后運用相關(guān)理論對素材進行處理和分析,并在此基礎(chǔ)上形成自己的觀點與結(jié)論。學校圖書館U前的相關(guān)文獻資可能不能 滿足學生完成選題的需要。系(教研室)審查意見:系主任簽字:年月 日學院審定意見:主管院長簽字:年月 日注:1、此表曲指導教師填寫,一人一題一表,認真填寫;2、真題:指學生參與正在進行的或已被完成的生產(chǎn)、設(shè)汁、研究等項口。華中農(nóng)業(yè)大學楚天學院畢業(yè)論文(設(shè)計)課題申報表學院: 商學院論文 設(shè)計口專業(yè):商務英語課題類型:課題名稱T
6、he Application of the Rules between Spoken and Written Forms of English Words 楊悴課題性質(zhì)聯(lián)系實際課題基礎(chǔ)研究課題口課題來源:真實課題口模擬課題本課題為新課題往屆題,但有新要求口往屆題,沒有新要求口指導 教 師姓名陳佑林職稱/學位教授/博士課題工作量是否適中適中綜合訓練能否達到專業(yè)培養(yǎng)U標要求(并注說明)有助于達到專業(yè)培養(yǎng)目標課題的主要內(nèi)容,對學生的要求及現(xiàn)有條件:本課題主要研究英語詞匯的口語形式與書面語形式之間的對應關(guān)系及其應用。要求 學生根據(jù)選題需要閱讀相關(guān)的文獻資料,收集相關(guān)的素材與例子,然后運用相關(guān)理 論對素
7、材進行處理和分析,并在此基礎(chǔ)上形成自己的觀點與結(jié)論。學校圖書館LI前 的相關(guān)文獻資可能不能滿足學生完成選題的需要。系(教研室)審查意見:系主任簽字:年月 日學院審定意見:主管院長簽字:年月 日I11注:1、此表由指導教師填寫,一人一題一表,認真填寫;2、真題:指學生參與正在進行的或已被完成的生產(chǎn)、設(shè)計、研究等項目。華中農(nóng)業(yè)大學楚天學院畢業(yè)論文(設(shè)計)課題申報表學院: 商學院專業(yè):商務英語課題類型:論文 設(shè)計口課題名稱An Analysis of the Personalities of Sea Wolf一Larson 上麗莉課題性質(zhì)聯(lián)系實際課題基礎(chǔ)研究課題口課題來源:真實課題口模擬課題本課題為
8、新課題往屆題,但有新要求口往屆題,沒有新要求口指導教姓名陳佑林職稱/學位教授/博士課題工作量是否 適中適中綜合訓練能否達到專業(yè)培養(yǎng)U標要 求(并注說明)有助于達到師專業(yè)培養(yǎng)目標課題的主要內(nèi)容,對學生的要求及現(xiàn)有條件:本課題主要研究小說中的人物性格塑造問題。要求學生根據(jù)選題需要閱讀相關(guān)的文 獻資料,收集相關(guān)的素材與例子,然后運用相關(guān)理論對素材進行處理和分析,并在 此基礎(chǔ)上形成自己的觀點與結(jié)論。學校圖書館U前的相關(guān)文獻資可能不能滿足學生 完成選題的需要。系(教研室)審查意見: 系主任簽字:年月 日學院審定意見:主管院長簽字:年月 日注:1、此表山指導教師填寫,一人一題一表,認真填寫;2、真題:指學
9、生參與正在進行的或已被完成的生產(chǎn)、設(shè)訃、研究等項目。華中農(nóng)業(yè)大學楚天學院畢業(yè)論文(設(shè)計)課題申報表學院: 商學院論文 設(shè)計口專業(yè):商務英語課題類型:課題名 稱A comparison between the three different Chinese versions of1984from translation skill to translation style 楊帆課題性 質(zhì)聯(lián)系實際課題基礎(chǔ)研究課題口課題來源:真實課題口模擬課題本課題新課題往屆題,但有新要求口往屆題,沒有新要求口為指導 教 師姓名陳佑林職稱/學位教授/博士課題工作量 是否適中適中綜合訓練能否達到專業(yè)培養(yǎng)U標要求(并 注說明)有助于達到 專業(yè)培養(yǎng)H 標課題的主要內(nèi)容,對學生的要求及現(xiàn)有條件:本課題主要研究對比不同漢譯本的翻譯技巧與風格問題。要求學生根據(jù)選題需要閱 讀相關(guān)的文獻資料,收集相關(guān)的素材與例子,然后運用相關(guān)理論對素材進行處理和 分析
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