九年級語文故鄉(xiāng) (25)

1、魯 迅原名周樹人，字豫才，紹興人。無產階級文學家、思想家和革命家。小說集有吶喊、彷徨、故事新編，散文集有朝花夕拾，散文詩集野草。小說三要素：故事的載體故事的靈魂故事的前提 短篇小說短篇小說故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)的素材，是魯迅的素材，是魯迅19191919年年1212月初從月初從北京回故鄉(xiāng)的見聞，但它深刻地概括了北京回故鄉(xiāng)的見聞，但它深刻地概括了19211921年前年前3030年內，年內，特別是辛亥革命后十年間中國農村經濟凋敝、農民生活特別是辛亥革命后十年間中國農村經濟凋敝、農民生活日益貧困的歷史，反映了那個時代的社會風貌。日益貧困的歷史，反映了那個時代的社會風貌。 19191919年年8 8月，魯迅在北京買

2、下了西直門內公用庫八道灣月，魯迅在北京買下了西直門內公用庫八道灣1111號的住號的住宅，于宅，于1111月月2121日遷入，結束了長期的會館生活，日遷入，結束了長期的會館生活，1212月月1 1日，日，魯迅離開北京南返，于魯迅離開北京南返，于4 4日抵故鄉(xiāng)紹興，在家停留至當月日抵故鄉(xiāng)紹興，在家停留至當月2424日，與同校十多戶人家共同賣掉新臺門故宅。賣掉故日，與同校十多戶人家共同賣掉新臺門故宅。賣掉故宅后，魯迅把家中什物宅后，魯迅把家中什物“可送的送，可賣的賣可送的送，可賣的賣“，都處，都處理了，只把三只書箱寄存在五云門外張欄生家里。理了，只把三只書箱寄存在五云門外張欄生家里。4 4月月242

3、4日下午，魯迅日下午，魯迅“以舟一艘奉母偕三弟及眷屬攜行李發(fā)紹以舟一艘奉母偕三弟及眷屬攜行李發(fā)紹興興”，于，于2929日回到北京。日回到北京。 我們讀小說往往很在意情節(jié)，它總是最吸引人。那么請大家用最簡潔的話概括故鄉(xiāng)講了個什么故事？ “我”回故鄉(xiāng)處理搬家事務時的種種見聞與感受。少年的好友閏土少年的好友閏土豆腐西施楊二嫂豆腐西施楊二嫂 “我”見到了哪些人？你們對文中哪個人物印象更深刻？ 跳讀全文，找出閏土的相關語句，說說閏土是一個怎樣的人？ 從文中_的描述中，可以看出閏土是一個_的人。示例：示例： 從15段“于是不到半日，我們便熟識了”的敘述中，可以看出閏土在他人面前很害羞，在我面前卻十分熱情大

4、方。 從文中18段雪地捕鳥的描述中，我覺得少年閏土是一個十分聰明、天真、富有童趣的人。 深藍的天空中掛著深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜，一望無際的碧綠的西瓜，其間有一個十一二歲的其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃一扭，反從他的胯下逃走了。走了。 閏土是一個勇敢、活潑的，淳樸、善良的人。走路的人口渴了摘一個瓜吃，我們這里是不算偷的。走路的人口渴了摘一個瓜吃，我們這里是不算偷的。 五色的貝

5、殼五色的貝殼跳魚兒跳魚兒西瓜地里的猹西瓜地里的猹閏土是一個見多識廣的人。 閏土是一個天真、樸實、活潑、聰明、見多識廣，富有鮮活生命力的少年。 先前的紫色的圓臉，已經變作灰黃，而且加上了很先前的紫色的圓臉，已經變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風，大抵是這樣的。他頭道，在海邊種地的人，終日吹著海風，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活里提著

6、一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。 下午，他揀好了幾件東西：兩條長桌，四個椅子，一副香爐和燭臺，一桿抬秤。他又要所有的草灰(我們這里煮飯是燒稻草的，那灰，可以做沙地的肥料)，待我們啟程的時候，他用船來載去。 他只是搖頭；臉上雖然刻著許多皺紋，卻全然不動，仿佛石像一般。他大約只是覺得苦，卻又形容不出，沉默了片時，便拿起煙管來默默的吸煙了。 閏土是一個蒼老、凄苦、木吶、迷信、失去鮮活生命力的“老人”。 從少年閏土到中年閏土，哪些變了？外貌變了思想變了關系變了 從一個從一個活潑富有生命力活潑富有生命力

7、的的人變成一個人變成一個蒼老木吶蒼老木吶的人。的人。 從一個從一個聰明聰明、見多識廣見多識廣的的人變成一個人變成一個迷信、麻木迷信、麻木的人。的人。 從一個從一個少年時期的好友少年時期的好友的的人變成一個人變成一個有主仆隔閡有主仆隔閡的人。的人。自然環(huán)境社會環(huán)境天災：天災：收成壞、饑荒收成壞、饑荒人禍：人禍：不太平，什么地方都不太平，什么地方都 要錢，苛稅要錢，苛稅“我”對閏土的感受經歷了怎樣的變化？思念 興奮、不知道怎么說才好 寒噤 可悲“我”為什么會覺得可悲？1、童年的好友稱自己“老爺”，彼此間產生的厚重的隔閡；2、閏土對自己的悲慘處境麻木不仁，同時也無法改變，只能求助于神靈；3、為辛亥革

8、命后以閏土為代表的無助的農民感到可悲。 跳讀全文，找出楊二嫂的相關語句，說說楊二嫂是一個怎樣的人？ 從文中_的描述中，可以看出楊二嫂是一個_的人。 楊二嫂是一個尖酸刻薄、潑辣、自私自利、勢利的人。楊二嫂有沒有變？外貌變了處境變了 從一個從一個年輕美貌年輕美貌的人變成的人變成一個一個瘦骨嶙峋、蒼老瘦骨嶙峋、蒼老的人。的人。 從一個從一個生意興隆的工商業(yè)生意興隆的工商業(yè)者者變成一個變成一個自私、勢利的小市自私、勢利的小市民民。性格變了 從一個從一個文靜的人文靜的人變成一個變成一個貪婪、尖酸刻薄的人貪婪、尖酸刻薄的人。社會環(huán)境人禍：人禍：不太平、什么地方都不太平、什么地方都 要錢、苛稅、兵匪官要錢、

9、苛稅、兵匪官 紳橫行。紳橫行。 作者為什么要寫閏土與楊二嫂，用意何在？ 閏土代表辛亥革命以后閏土代表辛亥革命以后破產的農民階級破產的農民階級，楊，楊二嫂則代表了辛亥革命后二嫂則代表了辛亥革命后瀕臨破產的城市工商業(yè)瀕臨破產的城市工商業(yè)者者，作者寫這兩個具有典型意義的人，旨在指出，作者寫這兩個具有典型意義的人，旨在指出辛亥革命沒有完成改變社會現實的使命辛亥革命沒有完成改變社會現實的使命，反而加，反而加重的人民的苦難，所以作者很失望但在重的人民的苦難，所以作者很失望但在失望之中失望之中強烈的希望實現社會變革強烈的希望實現社會變革。于是就有了小說最。于是就有了小說最后后 我在朦朧中，眼前展開一片海邊碧我在朦朧中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍的天空中掛著一綠的沙地來，上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想：