人教版物理八年級下冊《滑輪》提高訓(xùn)練

1、滑輪1在使用滑輪組時，動滑輪和重物阻力由幾段繩子來承當(dāng)，那么所需要的拉力就為它 們的。2某小組同學(xué)研究動滑輪的使用特點，他們先用彈簧測力計緩慢地提起鉤碼，如圖a所示，再分別用重力不同的動滑輪甲、乙、丙G甲G乙.G丙緩慢地提起相同鉤碼，如圖b、c、d所示。請仔細(xì)觀察圖示的操作和彈簧測力計的示數(shù)，然后歸納得出結(jié)論。1比擬圖玄與b a與門或2比擬圖b、6與d三圖可得_3. 觀察圖中人們利用簡單機(jī)械的情景。其中，甲的目的是 ,乙的目的是 4如下列圖所示裝置，用兩個滑輪分別拉同一個物體在水平面上做勻速直線運動，物體重為60 N ,水平面與物體間的摩擦力為20 N ,不考慮其他摩擦，那么Fi=N , F2

2、=N。5如下圖，物體 A的重力為G,不計滑輪重和摩擦。當(dāng) F=G時，才能把物體 A勻速提起；假設(shè)FiG，那么重物對地面的壓力為Go6如圖是滑輪的兩種用法，以下說法中正確的選項是乙I 止 干叫*!塑A 甲是動滑輪,使用時不能省力B .乙是動滑輪,使用時可以省力C甲是定滑輪,使用時可以省力D 乙是定滑輪,使用時不能省力7.如下圖，假設(shè)在不計摩擦的情況下把物體勻速向上提起,那么拉力Fi與F2相比擬A . Fi較小 B F2較小C.D.無法確定&如圖用一個動滑輪提升重為20N的物體，當(dāng)勻速向上拉動時，彈簧秤的示數(shù)為12N，假設(shè)不計摩擦，拉力 F和動滑輪的重力的大小是Fi、F2、F3。下面的幾種

3、A 拉力F 為 12N ,動滑輪重4NB 拉力F 為 20N ,動滑輪重2NC.拉力F 為 20N ,動滑輪重4ND 拉力F 為 12N ,動滑輪重2N9小明同學(xué)按圖所示的方法進(jìn)行實驗探究，分別得到三組數(shù)據(jù): 判斷中正確的選項是A . Fi> F2> F3 B . Fi< F2V F3C . F2> Fi> F3D. Fi = F2= F310小明用一個滑輪組把重物提起了 組可能是圖中的哪一個 ？0.5 m,繩子的自由端移動了1.5m，那么小明所用的滑輪甲A .甲 B.乙 C .丙 D .三個都可以11.在不計機(jī)械自重和摩擦的情況下，用10 N的拉力不能剛好提起重

4、 20 N物體的簡單機(jī)械 是 A. 一個動滑輪B. 一個定滑輪C. 杠桿D 一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組參考答案1 .幾分之一2. 1緩慢提起相同重物使用動滑輪能省力，但不能改變用力方向2使用動滑輪緩慢提起相同重物時，動滑輪的重力越小，所用的拉力越小3. 省力改變力的方向解析：動滑輪能省力，但不能改變力的方向；定滑輪能改變力的方向，但不省力。4. 20101 15.256. B7. A解析：如下圖：F1的力臂L大于F2的力臂L',由于提起的重物一定，根據(jù)杠桿平衡的條件，阻力和阻力臂的乘積一定，動力臂越長，動力越小。故Fi較小。& A9. D解析：向不同方向拉定滑輪時，它的動力臂及阻力臂均為輪的半徑。10. A解析：使用滑輪組提起重物，但凡與動滑輪相連的繩子均被提起， 因此承當(dāng)重物的繩子有幾 股，手移動的距離就是重物移動距離的幾倍。