部編版語文四年級(jí)上冊(cè)《第六單元檢測(cè)卷》含答案

1、部編版語文四年級(jí)上學(xué)期第六單元測(cè)試時(shí)間：90分滿分100分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。（46分）1 .根據(jù)語境看拼音寫詞語。（16分）我們看到牛,shin zhi敢用樹枝去觸它的屁股！而看到鵝，總是害怕。有個(gè)wdn pi4-4的孩子yi9t引它們來,鵝伸長(zhǎng)bo zi,.,pu dd .他,mdng luanff一 中他嚇得又哭又叫，dd gai 是哭叫re nu著翅膀追趕了這只老公鵝,它扇動(dòng)翅膀來啄那個(gè)孩子。2 .給加點(diǎn)字的正確讀音下面畫上“二（6分）掐住(qia ka) 胸(xong xiong) 扳(ban ban)牛角 劃(hud hua)船 扇(shan shan)翅膀 胳膊(bo bi) 捶(c

2、hui chiu) 答應(yīng)(ying ying) 拖倒(dao dao) 扇(shan shan)子 胸(xong xiong) 3 .選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填進(jìn)句子里。（3分）雖然但是因?yàn)樗圆皇蔷褪欠甑轿覀儼啾硌?班主任老師總把我給忘了,我沒在臺(tái)上露過臉。我這個(gè)配角 配不上他,老師沒有把我撤換,他也只好將就。老虎在籠子里 打瞌睡,踱來踱去。4 .下列多音字的讀音有誤的一項(xiàng)是()。(2分)A.露臉(R)u)露一手(R)u)露珠(Ki) B.全角。詭)角色(ju6)角度。匕。) C.釘子(ding)裝釘(ding)釘錘(ding) D.旋風(fēng)(xu&n)旋轉(zhuǎn)(xuan)旋律(xu4n) 5 .下列詞語

3、書寫有誤的一項(xiàng)是()。(2分)A.撫摸下跪捶打B.玩強(qiáng)脫身招惹C.混亂握手摔倒D.掐住念書年級(jí)6 .找出詞語中的錯(cuò)別字，在括號(hào)里改正。(6分)無原無故 費(fèi)物利用通情答理 重整棋鼓不可喻料 捶頭喪氣7 .詞語仿寫。(6分)垂頭喪氣(外貌描寫)打瞌睡(含有動(dòng)詞) 8 .填一填。(10分)(1)我們既要看到自己的短處，也要看到別人的長(zhǎng)處，因?yàn)椤俺哂兴?短,?！边@樣才不會(huì)驕傲自滿。(2)對(duì)方帶隊(duì)失手,機(jī)不可失,我一個(gè)射門，把球踢 到了對(duì)方球門。(3)科學(xué)研究來不得絲毫馬虎,所謂“,謬以千里”就 是這個(gè)道理。(4)我們要做一個(gè)信守承諾的人,一言既出,。(5)在爸爸媽媽的辛勤勞動(dòng)下，我們家的生活條件有了很

4、大的改 善,在村子里比上不足,o二、綜合展示廳。(5分)有一天,王明在馬路上發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生在草坪里玩耍，他去勸那個(gè) 學(xué)生,那個(gè)學(xué)生卻說：“踩的人多了，少我一個(gè)不少，多我一個(gè)不多，有 什么關(guān)系？ ”王明該怎么說？三、閱讀百草o （14 分）課內(nèi)閱讀(7分)有一次，我們放學(xué)回家，走過池塘邊，看見有四只大白鵝在靠近岸 邊的水里游。我們馬上都不說話了，貼著墻壁，悄悄地走過 去。 o我的心里很害怕，怕它們看見了會(huì)追過來。這時(shí), 有一個(gè)頑皮的孩子故意要引它們來，就吁哩哩哩地叫了一聲。鵝聽見 了 2就豎起頭來，側(cè)著眼睛看了看竟爬到岸上，一搖一擺地、神氣地朝 我們走過來；還伸長(zhǎng)脖子，吭吭地叫著，撲打著大翅膀，好

5、像在它們眼 里根本泣有我們這些人似的。1 .選段寫出了鵝的 和“我”因此而心里很 0 （2分）2 .作者寫人的表現(xiàn)側(cè)重于 描寫和 描寫,寫鵝側(cè)重于描寫和 描寫。（2分）A.心理活動(dòng) B.神態(tài) C.外貌 D.動(dòng)作4.請(qǐng)你發(fā)揮想象，在文中橫線處補(bǔ)充一句“我”的神態(tài)描寫。（2分） 5.下面給文中畫“J的句子作批注不合適的一項(xiàng)是 （1分）A.鵝傲慢囂張,簡(jiǎn)直無法無天。B.鵝目中無人，神氣十足。C. “我”的心里很害怕，怕它們看見了會(huì)追趕“我”。課外閱讀（7分）意外的收獲有這樣一則故事：有一位老師給學(xué)生在課后布置了四道數(shù)學(xué)題。 有一個(gè)學(xué)生前面三道題解得很順利，但是第四道題很難，令他一籌 （ch6u）莫展

6、。他苦思冥（mhig）想，一直到凌晨才把它解出來。這道題用 了這么長(zhǎng)時(shí)間，他十分慚愧。第二天，他把作業(yè)交給老師，老師大吃一 驚，這個(gè)學(xué)生竟然攻克了一道數(shù)學(xué)家也難解的數(shù)學(xué)難題。這道題是他 無意間和其他三道題混在一起抄在黑板上的。許多失敗的原因不是自己的力量薄弱、智商低下，而是對(duì)生活太洞悉了，把困難看得太清楚、太沉重了。假如這個(gè)學(xué)生知道這是一道 數(shù)學(xué)難 題，也許他會(huì)望而卻步，不敢放手去解答。從這個(gè)意義上說，生 活中 有些“無知”，有時(shí)正是一種寶貴的財(cái)富。1 .聯(lián)系上下文，根據(jù)意思填適當(dāng)?shù)脑~語。（2分）（1）一點(diǎn)兒計(jì)策也施展不出；一點(diǎn)兒辦法也想不出。（2）深沉地思索。2 .讀文中畫橫線的句子，用加點(diǎn)

7、的詞語造句。（2分）3 .對(duì)于文中“生活中有些無知有時(shí)正是一種寶貴的財(cái)富這句話的正確理解是O （1分）A.在生活中對(duì)于知識(shí)的積累少,解決問題的能力差,可以避免很多不必要的麻煩。B.在不知情的情況下，有時(shí)能讓人去努力奮斗、創(chuàng)造，從而有所收獲。4 .請(qǐng)展開想象的翅膀，補(bǔ)充下而對(duì)話。（2分）第二天，他把作業(yè)交給老師,一臉慚愧地說：“ ”老師接過作業(yè)，仔 細(xì)一看，大吃一驚，說：“四、習(xí)作百花園。（30分）寫一只你熟悉的小動(dòng)物，介紹你們之間的趣事，要把事情的經(jīng)過 寫清楚，語句通順,400字左右。參考答案一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。1 .甚至 頑皮 故意 脖子 撲打 忙亂 大概惹怒2 . qia chui xiong

8、 ying；ban ddo hud ；shan shan zhud bo3 .因?yàn)樗?雖然 但是 不是 就是4 . B5 . B6 .原-緣 費(fèi)-廢 答-達(dá) 棋-旗 喻-預(yù) 捶-垂7 .無精打采神清氣爽踢足球看電視8 . (1)寸有所長(zhǎng)(2)時(shí)不再來 (3)差之毫厘(4)駟馬難追 (5)比下有余二、綜合展示廳。如果每個(gè)人都這么想，那這有生命的小草早就死在我們的腳下。不踩草坪,這是最起碼的道德。三、閱讀百草園。課內(nèi)閱讀1 .兇狠 害怕2 . ADBD3 .我臉色蒼白，渾身冒汗4 . C課外閱讀1 . 一籌莫展苦思冥想2 .參加賽跑的不是年輕人，而是一些老年人。3 . B4 .第四道題直到凌晨我

9、才解出來，看來我的解題能力還得提高。孩 子,這道題可是一道連數(shù)學(xué)家都難解的題呀,你竟然把它攻克了，你真 是太棒了！我的小狗我有一只非常可愛的小狗，那是六歲生日是哥哥送給我的生日禮 物。那只小狗是我收到的最珍貴的生日禮物。小狗非?？蓯?。它的一身潔白的毛給人的感覺很綿，很舒服；它 有一雙黑色的水靈靈的大眼睛，它用眼神望著我的時(shí)候，總會(huì)覺得它 是一條還未長(zhǎng)大的小狗它是一個(gè)非常忠誠(chéng),非常調(diào)皮、可愛的一 只狗,有時(shí),它還會(huì)做一些令你感動(dòng)的事情記得有一次,在鄉(xiāng)下，我和爺爺、媽媽、爸爸還有表妹一起去地里 摘蘋果,奶奶不讓小狗跟著我們?nèi)?是擔(dān)心它會(huì)到處亂跑,找不找回家 的路。小狗知道奶奶不讓它去，心里就有點(diǎn)傷心。我們沒走多遠(yuǎn)，就看 見后面有一只伸著舌頭,氣喘吁吁的小狗,“呵！這不是我家丟丟嗎？ ” 我邊說邊跑著去迎接我家丟丟。但心里還是有些小疑問：它是怎么過 來的？奶奶不是不讓它出來嗎？ 一大堆問題都丟在路邊，先不管了， 一會(huì)兒回到家再說。還有一次,爺爺在地里鋤草,我和小狗在外邊兒玩兒,過了半個(gè)多 小時(shí)，從鄰邊村子的小路來了兩個(gè)陌生人，因?yàn)槲医?jīng)常和鄰村的小朋 友們玩耍,所以鄰村的人我基本都認(rèn)識(shí)，而那兩個(gè)人卻小狗好像