數(shù)學(xué)教師的工作總結(jié)

1、數(shù)學(xué)教師的工作總結(jié)總結(jié)，是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行 回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料。下面是 xx 為您 精心整理的數(shù)學(xué)教師的工作總結(jié)。數(shù)學(xué)教師的工作總結(jié) 1 本學(xué)年，本人擔(dān)任 xx 班數(shù)學(xué)課教學(xué)和班主任工作。一 學(xué)年來，本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo) ; 以加強師德 師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹?心，以深化課改實驗工作為動力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好 地完成了工作目標(biāo)任務(wù)。一、加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì) 一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、 “三個代表”重 要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平 ; 另一方 面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)

2、能力，參加自學(xué)考 試，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工 作觀、學(xué)生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的 理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。二、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，模范遵守 學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一 方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范， 關(guān)心愛護(hù)學(xué)生， 不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中 樹立了良好的形象。三、強化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率 本學(xué)年，本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆 研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材 結(jié)構(gòu)、重點與難點 ; 了

3、解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過 程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點，不放過 每一個知識點，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件，備寫每 一篇教案 ; 在課堂上，能夠運用多種教學(xué)方法，利用多種教 學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣， 向課堂 40分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率 ; 在課后，認(rèn)真 及時批改作業(yè)，及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工 作; 在自習(xí)課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的 轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng) ; 同時，進(jìn)行階段性檢測，及時了解學(xué)情， 以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動，積極參 與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)， 博采眾長， 提高教學(xué)水平。一

4、學(xué)年來，本人共聽課 xx 節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)四、加強研討，努力提高教研水平 在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué) 方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時， 大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生 的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā) 揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。五、加強協(xié)調(diào)，狠抓群體育人工作 從教導(dǎo)處工作的分工，本人主要負(fù)責(zé) xx 年級的各項工 作，因此，本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系，積極參加年級組 及政教處組織的各項活動。同時，本人加強與同備課組教師 之間的聯(lián)系，盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教 法，共同備寫教案、

5、制作課件、出試卷。本人還積極參與群 體育人工作。嚴(yán)格按照學(xué)校和年級組的要求，對學(xué)生進(jìn)行行 為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育，隨時校正學(xué)生的不良行為。 特別是按照年級組的要求，在課間十分鐘加強對學(xué)生的管理 教育，使所任課班級學(xué)生的課間行為大為規(guī)范 ; 并認(rèn)真負(fù)責(zé) 所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作，為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有 的貢獻(xiàn)。六、正視自我，明確今后努力方向1、進(jìn)一步加強對新課改的認(rèn)識，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、 利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時，努力提高課堂教學(xué)的效率。2、狠抓檢查，落實對知識點的掌握。將差生時時放在 心上，抓在手上 ;3、加強學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生 思路，提高學(xué)生解決問題

6、的能力 ;4、采取措施，加強訓(xùn)練，落實知識點。5、加強對學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)提高成績。6、加強與科任之間的聯(lián)系，共同解決所任班級班風(fēng)學(xué) 風(fēng)方面存在的問題。數(shù)學(xué)教師的工作總結(jié) 2轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，在這一年的工作有成功與失敗、 有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教 學(xué)中收獲最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不 足，但絕對是我成長最快的一年， 是我經(jīng)驗積累最多的一年 現(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下：、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德 我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個重要的位置上，因為這是教師的立身之本。學(xué)高為師，身正為范，這 個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格

7、要求 自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個 好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個 個大寫的人。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使 自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍， 不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力 爭在這一方面有更大的提高。二、教學(xué)方面：虛心求教，強化自我擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的，在實際工 作中，那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學(xué)教師來說，加強自 身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的 流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加， 我越來越感到我知識的匱乏， 經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課

8、我 都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學(xué)水 平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強化。首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三 四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論 和教學(xué)方法的書籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量 做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教 學(xué)實踐的同時，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這 種理論。其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗有限，有時還 會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因 而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴 的教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大 大增

9、強。最后我做到不恥下問教學(xué)互長。從另一個角度來說，學(xué) 生也是老師的教師。由于學(xué)生接受新知識快，接受信息多， 因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我最大 所能去提高自身水平， 爭取較出色的完成新高一教學(xué)。 為此， 我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎(chǔ)知識，使自己 能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué) ; 另一方面，繼續(xù)向其他教師學(xué)習(xí)， 抽出業(yè)余時間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。對待課程，虛 心聽取他們意見備好每一節(jié)課 ; 仔細(xì)聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上 課的安排和技巧。這一年來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，刻苦鉆研教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習(xí)，我自己感到在教學(xué)方面有了 較大的

10、提高。在今年的數(shù)學(xué)基本功競賽中先后獲得 xx 區(qū)一 等獎、 xx 市三等獎，并且被評為 xx 市教壇新秀。學(xué)生的成 績也證實了這一點，我教的班級在歷次考試當(dāng)中都取的了較 好的成績，所輔導(dǎo)的學(xué)生在 xx 省數(shù)學(xué)邀請賽中分別獲一二 三等獎，同時我也獲得第五屆時代學(xué)習(xí)報數(shù)學(xué)文化節(jié)優(yōu)秀指 導(dǎo)教師獎三、考勤紀(jì)律方面 我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有 事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理 好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對 人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾 紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松 懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能

11、力。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面 隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教 學(xué)之余，還擠時間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。五、不足之處反思一年多的工作，自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不 足，特別是學(xué)生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指 導(dǎo)和嚴(yán)格要求。 在今后的工作中， 應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié)， 盡量使自己的工作做得扎實?？傊谶@學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多， 提高了很多， 同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中，應(yīng)不斷提高 自己的業(yè)務(wù)能力、充實自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué) 生管理方面的能力、注重細(xì)節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)， 勤奮鉆研，盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更 有效

12、、更實在。數(shù)學(xué)教師的工作總結(jié) 3轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，在這一年的工作有成功與失敗、 有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教 學(xué)中收獲最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不 足，但絕對是我成長最快的一年， 是我經(jīng)驗積累最多的一年。 現(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下：一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的 位置上， 因為這是教師的立身之本。 “學(xué)高為師， 身正為范”， 這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要 求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一 個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一 個個大寫的“人”。

13、為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時 也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的 書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修 養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。二、教學(xué)方面：虛心求教，強化自我擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的，在實際工 作中，那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學(xué)教師來說，加強自 身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的 流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加， 我越來越感到我知識的匱乏， 經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我 都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學(xué)水 平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強化。首先是從教學(xué)理論

14、和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三 四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論 和教學(xué)辦法的書籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)辦法盡量 做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教 學(xué)實踐的同時，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗有限，有時還 會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因 而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴 的教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大 大增強。最后我做到“不恥下問” 教學(xué)互長。從另一個角度來 說，學(xué)生也是老師的“教師” 。由于學(xué)生接受新知識快，接 受信息多，因此我從和

15、他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知 識。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我最大 所能去提高自身水平， 爭取較出色的完成新高一教學(xué)。 為此， 我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎(chǔ)知識，使自己 能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué) ; 另一方面，繼續(xù)向其他教師學(xué)習(xí)， 抽出業(yè)余時間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。對待課程，虛 心聽取他們意見備好每一節(jié)課 ; 仔細(xì)聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上 課的安排和技巧。三、考勤紀(jì)律方面 我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有 事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理 好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對 人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，

16、從不鬧無原則的糾 紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松 懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教 學(xué)之余，還擠時間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。五、不足之處反思一年多的工作，自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不 足，特別是學(xué)生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指 導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中，應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié)， 盡量使自己的工作做得扎實。總之，在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多，提高了很多，同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中，應(yīng)不斷提高 自己的業(yè)務(wù)能力、充實自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué) 生管理方面的能力、注重細(xì)

17、節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)， 勤奮鉆研，盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更 有效、更實在。數(shù)學(xué)教師的工作總結(jié) 4一學(xué)年來， 本人熱愛本職工作， 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論， 廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué) 生，尊重學(xué)生， 發(fā)揚教學(xué)民主， 使學(xué)生學(xué)有所得， 不斷提高， 從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的 教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)年的教學(xué)經(jīng)驗及教 訓(xùn)。一、政治思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加 校本培訓(xùn)，并做了大量的政治學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)。新的教育形 式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育 觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展

18、。所以我不但注重集體的政治理 論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形 勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學(xué)方面 要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了 下面的工作：1、課前準(zhǔn)備：備好課。2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每 句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌 握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才 能教好。3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需 要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng) 的預(yù)防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生， 包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組

19、織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動 學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的 情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂 語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體 學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置 好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生 愛動、好玩， 缺乏自控能力， 常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)， 有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教 育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對 后進(jìn)生努力做到從友善開始，

20、比如，握握他的手，摸摸他的 頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別 人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法 表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约?工作的不足。 7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教 學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受 到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面活動我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時 間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本 學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)學(xué)生在 xx 中獲得 xx 等獎?！边M(jìn)無足赤，人無完人”，在教學(xué)

21、工作中難免有缺陷， 例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動?？荚?成績不穩(wěn)定等。走進(jìn) 21 世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的 教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量數(shù)學(xué)教師的工作總結(jié) 5 時光匆匆，本學(xué)期各項工作也已近尾聲。過去的一學(xué)期 也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行教師職責(zé)，辛勤耕耘、不斷進(jìn)取的一 年，現(xiàn)將本人學(xué)期工作總結(jié)如下：一、嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)本學(xué)期， 我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃， 轉(zhuǎn)變思想， 積極探索，改革教學(xué)，努力推進(jìn)”合作 - 探究 - 自主 - 創(chuàng) 新”課堂教學(xué)模式，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)

22、 課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，收到很好的效果。二、認(rèn)真努力做好教學(xué)常規(guī)工作 我努力加強教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。要提高教學(xué) 質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我認(rèn)真做好常規(guī)工作：1、課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研 教材。了解教材的基本思想、 基本概念、 結(jié)構(gòu)、 重點與難點， 掌握知識的邏輯。2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量。包括興趣、需要、 方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的措 施。3、考慮不同的教法，解決如何把已掌握的教材傳授給 學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。4、做好課后輔導(dǎo)工作。一堂教學(xué)課下來，不可能每一 個同學(xué)都能掌握好該節(jié)內(nèi)容，必須要有相應(yīng)的課后復(fù)習(xí)輔導(dǎo) 工作。三、主要工作亮點1、教學(xué)有激情。我自從參加工作一來，每節(jié)課我都能 精神飽滿地走進(jìn)課堂，用自己特有的激情感染學(xué)生學(xué)習(xí)。2、認(rèn)真做好教學(xué)分析本學(xué)期，為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì) 量，學(xué)校專門成立了教研室， 針對學(xué)生的學(xué)情進(jìn)行學(xué)情分析。 我認(rèn)真按照學(xué)校工作部署， 每次學(xué)情分析考試后， 及時改卷， 分析試卷、分析學(xué)生，及時進(jìn)行試卷評講，把后續(xù)輔導(dǎo)措施 放到實處，把學(xué)情分析落到實處。因此，學(xué)生在學(xué)情分析考 試中，不斷提高，不斷進(jìn)步。以計算為例，本學(xué)期八年級進(jìn) 行的學(xué)情主要是從計算入手，一學(xué)期下來，學(xué)生在計算能力 方面提高不少，優(yōu)秀率、合格率