【班海精品】部編版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)13.烏鴉喝水 第1課時(shí)【優(yōu)質(zhì)課件】

1、第一課時(shí)第一課時(shí)13.13.烏鴉喝水烏鴉喝水本篇課文范讀音頻（發(fā)現(xiàn)-課文朗讀-選擇年級(jí)）目錄目錄01 01 課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入02 02 字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)03 03 課文淺析課文淺析01 01 課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入趣味引入趣味引入一只烏鴉口渴了，到處找水喝，找了好久，終一只烏鴉口渴了，到處找水喝，找了好久，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子，瓶子里有水。可是，水不多，于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子，瓶子里有水?？墒?，水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水，怎么辦呢？瞧，這只聰瓶口又小，烏鴉喝不著水，怎么辦呢？瞧，這只聰明的烏鴉終于想出辦法來(lái)了，你知道它想出的辦法明的烏鴉終于想出辦法來(lái)了，你知道它想出的辦法是什么嗎？一起走進(jìn)課文去看一看吧

2、！是什么嗎？一起走進(jìn)課文去看一看吧！聽(tīng)范讀，邊聽(tīng)邊認(rèn)準(zhǔn)字音，標(biāo)出自然段。聽(tīng)范讀，邊聽(tīng)邊認(rèn)準(zhǔn)字音，標(biāo)出自然段。課文朗讀課文朗讀02 02 字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：上下上下組詞：組詞：一只一只 只身只身造句：造句：樹(shù)上有一只鳥(niǎo)。樹(shù)上有一只鳥(niǎo)。音序：音序：Z Z 部首：部首：口口書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：撇要寫(xiě)舒撇要寫(xiě)舒展，最后一筆為長(zhǎng)點(diǎn)。展，最后一筆為長(zhǎng)點(diǎn)。只只zhzh寫(xiě)一寫(xiě)寫(xiě)一寫(xiě)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：撇要寫(xiě)舒展，撇要寫(xiě)舒展，口字偏右。口字偏右。結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：獨(dú)體獨(dú)體組詞：組詞：石頭石頭 石子石子造句：造句：山上有許多石子。山上有許多石子。音序：音序：S S 部首：部首：石石石石shsh寫(xiě)一寫(xiě)寫(xiě)一寫(xiě)書(shū)寫(xiě)

3、指導(dǎo)：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：橫撇的撇寫(xiě)得橫撇的撇寫(xiě)得舒展些。舒展些。結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：上下上下組詞：組詞：許多許多 多少多少造句：造句：山下有許多小石頭。山下有許多小石頭。音序：音序：D D 部首：部首：夕夕多多dudu寫(xiě)一寫(xiě)寫(xiě)一寫(xiě)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：長(zhǎng)豎在豎中長(zhǎng)豎在豎中線上，要寫(xiě)直。線上，要寫(xiě)直。結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：獨(dú)體獨(dú)體組詞：組詞：出來(lái)出來(lái) 日出日出造句：造句：我看見(jiàn)一只小兔子我看見(jiàn)一只小兔子從洞里出來(lái)了。從洞里出來(lái)了。音序：音序：C C 部首：部首：凵凵出出chch寫(xiě)一寫(xiě)寫(xiě)一寫(xiě)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：豎彎鉤要寫(xiě)圓豎彎鉤要寫(xiě)圓潤(rùn)，在上框的下端起筆。潤(rùn)，在上框的下端起筆。結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：獨(dú)體獨(dú)體組詞：組詞：看見(jiàn)看見(jiàn) 見(jiàn)到見(jiàn)

4、到造句：造句：我看見(jiàn)樹(shù)上有一只我看見(jiàn)樹(shù)上有一只美麗的小鳥(niǎo)。美麗的小鳥(niǎo)。音序：音序：J J 部首：部首：見(jiàn)見(jiàn)見(jiàn)見(jiàn)jinjin寫(xiě)一寫(xiě)寫(xiě)一寫(xiě)烏烏 鴉鴉 處處 找找 辦辦 旁旁許許 法法 放放 進(jìn)進(jìn) 高高jnjnwwyychchzhozhobnbnpngpngxxfffngfnggogo認(rèn)一認(rèn)認(rèn)一認(rèn)喝喝hh（喝水）（喝水）hh（喝彩）（喝彩）多音字多音字漸漸（漸漸（jinjin jinjin）：）：辦法（辦法（bnbn ff）：）：表示程度或數(shù)量逐步緩慢增減。表示程度或數(shù)量逐步緩慢增減。造句：太陽(yáng)造句：太陽(yáng)漸漸漸漸下山了。下山了。處理事情或解決問(wèn)題的方法。處理事情或解決問(wèn)題的方法。造句：我的造句：我的

5、辦法辦法，得到了老師的肯定。，得到了老師的肯定。理解詞語(yǔ)理解詞語(yǔ)辦法辦法 方法方法 都指處理事情的方式。都指處理事情的方式?！稗k法辦法”側(cè)重采取一定的方法和手段，一般用于口語(yǔ)；側(cè)重采取一定的方法和手段，一般用于口語(yǔ)；“方法方法”指解決思想、說(shuō)話、行動(dòng)等問(wèn)題的門(mén)路、程序等。指解決思想、說(shuō)話、行動(dòng)等問(wèn)題的門(mén)路、程序等。1.1.你能想到什么好你能想到什么好辦法辦法解決這個(gè)問(wèn)題嗎？解決這個(gè)問(wèn)題嗎？2.2.你做題的你做題的方法方法真簡(jiǎn)單。真簡(jiǎn)單。相同點(diǎn)：相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：不同點(diǎn)：造造 句：句：辨析詞語(yǔ)辨析詞語(yǔ)03 03 課文淺析課文淺析段落大意段落大意第一段：第一段：第二段：第二段：第三段：第三段：交代了

6、故事的起因以及烏鴉遇到的困難交代了故事的起因以及烏鴉遇到的困難要喝瓶子要喝瓶子里的水，卻喝不到。里的水，卻喝不到。寫(xiě)烏鴉想出了喝到水的辦法。寫(xiě)烏鴉想出了喝到水的辦法。寫(xiě)烏鴉終于喝到水了。寫(xiě)烏鴉終于喝到水了。本文寫(xiě)烏鴉口渴喝不著水，最后想辦法本文寫(xiě)烏鴉口渴喝不著水，最后想辦法喝著水的過(guò)程。喝著水的過(guò)程。讀課文，想一想課文寫(xiě)了什么？讀課文，想一想課文寫(xiě)了什么？初讀感知初讀感知初讀課文后，你感受到了什么？初讀課文后，你感受到了什么？初讀課文后，我感受到了這只烏鴉在瓶子里面水不初讀課文后，我感受到了這只烏鴉在瓶子里面水不多的情況下，居然想出了好辦法（往瓶子里放石子喝到多的情況下，居然想出了好辦法（往瓶子里放石子喝到水了。烏鴉真聰明?。∷?。烏鴉真聰明啊！初讀感知初讀感知班海朗讀班海朗讀掃碼布置本篇課文朗讀任務(wù)（無(wú)需下載安裝、免注冊(cè)一鍵登錄，免費(fèi)使用）使用答疑客服為什么他們都在用班海朗讀？為什么他們都在用班海朗讀？小學(xué)配套課文專業(yè)范讀及解析豐富的古詩(shī)詞、國(guó)學(xué)、課外朗讀素材一鍵布置朗讀任務(wù)，告別微信群刷屏，后臺(tái)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)一目了然