部編版四年級下《白鵝》練習(xí)題

1、課文15白鵝一、讀拼音，寫詞語.ju lie pi rutian jia ti gongfu shimin jie)頗（）劇（波（）據(jù)（三、多音字組詞.）茍（）侍（）囂（）夠（）待（）器（四、近義詞.高傲一（ 從容一（ 五、反義詞.高傲一（ 奢侈一（）嚴(yán)肅一（）供養(yǎng)一（）鄭重一（）侍候一（）從容一（）敏捷一（六、用合適的詞語填空.的動(dòng)物）地跑上來（）的大鳥（）的滋味（ 七，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填到句中的括號里.鄭重 莊重1 .活動(dòng)開展前，班主任（）地宣布了紀(jì)律.2 .老教授（）的儀表和精辟的論述，令人肅然起敬.高傲 傲氣3.人可有傲骨，但不可有媚氣；人不可有（）,但可有正氣.4.再清香的花離不開泥土

2、的哺育，最（）的葉子忘不了樹根的恩情.八、請根據(jù)意思，寫出相應(yīng)的詞語.L向左右兩邊看.（）2 .形容拘謹(jǐn)、不自然.不安定的樣子.（）3 .比喻盲行有分寸、有條理.（）4旌最細(xì)微的地方也不馬虎，形容辦事認(rèn)真.（）5 .大模大樣地離開.（）九、根據(jù)課文內(nèi)容回答問題.白鵝這白鵝，是一位將要遠(yuǎn)行的朋友送紿我的.我親自抱了這雪白的大鳥 回家，放在院子內(nèi).它伸長了頭頸，左顧右盼.我一看這姿態(tài)，想道：“好 一個(gè)高傲的動(dòng)物!”鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中.鵝的叫聲，與信的叫聲大體相似，都是“軋軋”然的，但音調(diào)上大不 相同.鴨的“軋軋”，其音調(diào)瑣碎而愉快，有小心翼翼的意味;鵝的“軋軋”, 其音調(diào)嚴(yán)肅

3、鄭重，有似厲聲呵斥.它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也 能看守門戶.后來我著到，果然凡有生客進(jìn)來，鵝必然厲聲叫囂，甚至籬笆 外有人走路，它也要引吭大叫，其叫聲的嚴(yán)厲，不亞于狗的狂吠.狗的狂吠, 是專對生客或宵小用的；見了主人，狗會(huì)搖頭擺尾，嗚嗚地乞憐.鵝則對無 論何人，都是厲聲呵斥；要求飼食時(shí)的叫聲，也好像大爺嫌飯遲而怒罵小使 一樣.鵝的步態(tài)，更是傲慢了.這在大體上也與鴨相似.但鴨的步調(diào)急速， 有局促不安之相.鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場.這 正是它的傲慢的性格的表現(xiàn).我們走近雞或鴨，這雞或鴨一定讓步逃走.這 是表示對人懼怕.所以我們要捉住雞或嚼，頗不容易.那鵝就不然：它傲

4、然 地站著，看見人走來簡直不讓;有時(shí)非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口.這 表示它不怕人，看不起人.但這傲慢終歸是狂妄的-我們一伸手，就可一把 抓住它的項(xiàng)頸，而任意處置它.家畜之中，凝傲人的無過于鵝，同時(shí)最容易 捉住的也無過于鵝.鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑.一日三餐.它需要三樣?xùn)|西下飯：一樣 是水，一樣是泥，一樣是草.先吃一口冷飯，次吃一口水，然后再到某地方 去吃一口泥及草.大約這些泥和草也有各種滋味，它是依著它的胃口而選定 的.這食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，絲亳不茍.譬如吃了一口飯， 倘水盆偶然放在遠(yuǎn)處，它一定從容不迫地踏大步走上前去，飲水一口，再踏 大步走到一定的地方去吃泥、吃草.吃過泥

5、和草再回來吃飯.這樣從容不迫地吃飯，必須有一個(gè)人在旁侍候，像飯館里的堂信一樣. 因?yàn)楦浇墓范贾牢覀冞@位鵝老爺?shù)钠?，每逢它吃飯的時(shí)候，狗就躲在 籬邊窺伺.等它吃過一口飯，踏著方步去吃水、吃泥、吃草的當(dāng)兒，狗就敏捷地跑上來，努力地吃它的飯.沒有吃完，鵝老爺偶然早歸，伸頸去咬狗， 并且厲聲叫罵，狗立刻逃往籬邊，蹲著靜候.看它再吃了一口飯，再走開去 吃水，吃草.吃泥的時(shí)候，狗又敏捷地跑上來，這回就把它的飯吃完，揚(yáng)長 而去了.等到鵝再來吃飯的時(shí)候.飯罐已經(jīng)空空如也.鵝便昂首大叫，似乎 責(zé)備人們供養(yǎng)不同.這時(shí)我們便替它添飯，并且站著侍候.因?yàn)猷徑泛芏啵?一狗方去一一狗又來蹲著賤祠了.鄰近的雞也很多

6、,也常蕨手曝腳地來偷鶴 的愎吃.我們不勝其煩.以后便將飯罐和水表放在一起，免得它走遠(yuǎn)去讓腐. 狗偷飯吃.然而它所必須的盛饃泥和草，所在的地點(diǎn)遠(yuǎn)近無定.為了找這盛 饌，它仍是要走遠(yuǎn)去的.因此鵝的吃飯，非有一人侍候不可.真是架子十足 的！1 .選文是從哪四方面來寫白鵝的？其突出的特點(diǎn)分別是什么？2 .選文段都寫到雞囑、狗等家禽，這有何作用？請舉一例加以說明.遂出示列說法有誤的二項(xiàng)是）A.作者筆下的白鵝雖熬有些可笑，但很可愛；集熱有些迂腐，卻個(gè)性張揚(yáng)， 偵樸率真.B.第段寫到白鵝恨不怕人，著不起人”,所以最容易被“捉住”,意在指 責(zé)白鵝的狂妄沒南好結(jié)果.C選文的語言很有特色，生動(dòng)幽默，而且富有量速.

7、D.文中父左顧右盼* 空空如也” ,父小心翼翼”、“大模大樣*等成語并 非都是用來描寫白鵝的.4 .請用*畫出文中的過渡句.5 .本文按 的順序來寫，表現(xiàn)了白翔高傲的總體特點(diǎn)，表達(dá)了作者 （情感）.參考答案：一、讀拼音，寫詞語。犬吠急促劇烈譬如服侍昂貴附近添加提供敏捷二、比一比，再組詞。頗（偏頗）?。眲。┢垼ㄆ埱遥┦蹋ǚ蹋﹪蹋▏虖垼┎ǎúɡ耍?jù)（拮據(jù)）夠（能夠）待（待會(huì)）器（武器）三、多音字組詞。gon盜供kan看守g o n曲奉 k m看見四、近義詞。高傲一（傲慢）嚴(yán)肅一（嚴(yán)厲）鄭重一（莊重）從容一（鎮(zhèn)靜）供養(yǎng) 一（供給）侍候 一（侍奉）五、反義詞。高傲一（謙卑）從容一（慌張）奢侈一（節(jié)

8、儉）敏捷一（遲緩）六、用合適的詞語填空。（雪白）的大鳥（高傲）的動(dòng)物（可口）的滋味（敏捷）地跑上來七、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填到句中的括號里。鄭重 莊重1 .活動(dòng)開展前，班主任（鄭重）地宣布了紀(jì)律。2 .老教授（莊重）的儀表和精辟的論述，令人肅然起敬。高傲 傲氣3 .人可有傲骨，但不可有媚氣；人不可有（傲氣），但可有正氣。4 .再清香的花離不開泥土的哺育，最（高傲）的葉子忘不了樹根的恩情。八、請根據(jù)意思，寫出相應(yīng)的詞語。1 .向左右兩邊看。（左顧右盼）2 .形容拘謹(jǐn)、不自然、不安定的樣子。（局促不安）3 .比喻言行有分寸、有條理。（三眼一板）4 .連最細(xì)微的地方也不馬虎，形容辦事認(rèn)真。（一絲不茍）5 .大模大樣地離開。（揚(yáng)長而去）九、根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。1 .選文是從哪四方面來寫白鵝的？其突出的特點(diǎn)分別是什么？答：頭（外型）特點(diǎn)：左顧右盼（高或長）叫聲特點(diǎn)：嚴(yán)肅鄭重（厲聲呵斥）步態(tài)特點(diǎn)：大模大樣（步調(diào)從容）吃相（吃飯）特點(diǎn)：三眼一板（絲毫不茍或從容不迫、架子十足）2 .選文段都寫到雞、鴨、狗等家禽，這有何作用？請舉一例加以說明。寫鵝的吃飯 先吃一口冷飯，次吃一口水，然后再到某地方去吃一口泥及草。”作用：與其它家禽比較，突出白鵝的可愛。3 .指出下列說法有誤的一項(xiàng)