大學(xué)生如何提高創(chuàng)新能力

1、;.大學(xué)生如何提高創(chuàng)新能力摘要 提高當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新能力，對于促進中國未來建設(shè)事業(yè)有著長足的意義，也是為提升中國當(dāng)今競爭水平的必走之路， 另外，從中國大學(xué)生創(chuàng)新水平現(xiàn)狀考慮也是勢在必行的重要舉措， 即培育大學(xué)生的創(chuàng)新意識和提高其創(chuàng)新能力存在的重要性和必要性。關(guān)鍵詞大學(xué)生 創(chuàng)新 實踐引言對于創(chuàng)新的認(rèn)識， 作為一個大學(xué)生， 是面臨未來挑戰(zhàn)的一個制勝法寶。 如何能掌握這個制勝的法寶技能， 如何讓一直在象牙塔的保護下成長的幼苗去面臨即將來臨的大風(fēng)大雨， 思想上能夠意識到前方的困難。 這學(xué)期的創(chuàng)新課然讓我清醒的意識到了， 外面世界的風(fēng)云變幻， 只有掌握創(chuàng)新， 解放思想才能在未來的人才市場上屹立不倒， 我

2、們這個國家和民族才能立于世界之林的巔峰。 創(chuàng)新是一個國家和民族持續(xù)發(fā)展的源泉和動力。創(chuàng)新，是熔責(zé)任、勇氣、方法、態(tài)度、精神于一爐的實踐，是行業(yè)求得生存和發(fā)展的制勝法寶。所謂創(chuàng)新，概括的說，就是繼承前人，又不因循守舊；借鑒前人，又有所獨創(chuàng)；努力做到觀察形勢有新視角，推進工作有新思路， 解決問題有新法方法， 使各項工作體現(xiàn)時代性， 把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。創(chuàng)新是實踐的基礎(chǔ)，離開實踐，創(chuàng)新便成無本之木，無源之水，經(jīng)驗告訴我們，創(chuàng)新應(yīng)該一切從實際出發(fā)， 以我國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)為中心，著眼于馬克思主義理論的運用，敢于擯棄不合時宜的認(rèn)識、觀念、做法、形成切合實際的路線、方針、政策，發(fā)展我們的事業(yè)。創(chuàng)

3、新讓我們的創(chuàng)作欲望有了新的空間，對知識的求新有了更高的熱情，它能讓我們的腦細(xì)胞能夠有更活躍的因素存在，它能讓我們對生活更有激情，更能體會到生存的價值。 不管怎樣， 我們都始終要充滿激情的去生活。具有創(chuàng)新的意識，才能讓我們在工作或是在生活中有所發(fā)現(xiàn)，;.;.才能不斷提高自己， 發(fā)現(xiàn)自己，也能從中培養(yǎng)自己多方面興趣，提高自己的知識層次。提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力有著重要的意義，增強大學(xué)生的創(chuàng)新意識， 不斷培育年輕一代的知識水平和創(chuàng)造性能力，是繼承中國先進知識成果的首要條件，也是不斷創(chuàng)造新發(fā)現(xiàn)并趕超世界先進生產(chǎn)力的不竭動力。為由不斷發(fā)揚創(chuàng)新精神才能保持民族事業(yè)的順利開展，因此，大學(xué)生積極思考并主動參與創(chuàng)新

4、活動，有極其重要的歷史意義。正文一、當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新現(xiàn)狀根據(jù)研究，大學(xué)生缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在： 一，缺乏創(chuàng)新的觀念和創(chuàng)新的欲望；二缺乏創(chuàng)新思維能力；三，缺乏創(chuàng)新的興趣和毅力。另外，隨著網(wǎng)絡(luò)的盛行、 西方思想的傳入和現(xiàn)狀中國社會所面臨的種種壓力等問題的日益呈現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生的思想和行為活動也出現(xiàn)了很大的分離， 譬如各種心理問題和道德修養(yǎng)缺陷等，這些無疑都給當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新能力的提高設(shè)置了障礙，從中國大學(xué)生的創(chuàng)新現(xiàn)狀分析， 不斷培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)， 提高大學(xué)生的核心競爭力，已成為迫在眉睫的重大工程， 重視培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力并 “緊急治療”大學(xué)生在創(chuàng)新問題上犯下的疾病有著迫切的必要

5、性。二、大學(xué)生如何提升自己的創(chuàng)新能力但是我們應(yīng)該如何提高我們的創(chuàng)新能力呢？因為我們知道， 一個人的創(chuàng)新能力不是與生俱來的，而是在后天的不斷學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中逐步的提高和增強的。 所以，提高我們大學(xué)生的創(chuàng)新能力要遵循一定的方法才能更加快速有效。 除了國家和政府要審時度勢制定出規(guī)范的創(chuàng)新方面的政策和必要的物質(zhì)投資外， 作為這項工程的主題，大學(xué)生更應(yīng)該積極主動的參與到期中來，并于國家的創(chuàng)新體系相配合，形成呼應(yīng)，拉近互動，最終為創(chuàng)新工程的構(gòu)建共譜勝利之曲。1 、利用各種方法，例如組合法、類比法、聯(lián)想法等，因為創(chuàng)新是有規(guī)律可循的，人們經(jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練會使創(chuàng)造力獲得迅速提高， 創(chuàng)造潛能得到有效開發(fā)。 這對于我們提

6、高技術(shù)創(chuàng)新效率、創(chuàng)新水平、創(chuàng)新成果的產(chǎn)業(yè)化極為有益。;.;.2 、要注意總結(jié)前人的經(jīng)驗和教訓(xùn)，前人的經(jīng)驗和教訓(xùn)是我們創(chuàng)新工作的基礎(chǔ)，通過借鑒前人的工作， 我們可以站在巨人的肩膀上看待問題、考慮問題和解決問題。3 、注意發(fā)現(xiàn)和總結(jié)前人失敗的創(chuàng)新經(jīng)驗，通過前人失敗的經(jīng)驗我們可以發(fā)現(xiàn)很多問題，還可以通過改變方法和途徑，成功的解決一些我們目前遇到的問題。4 、要學(xué)會借鑒和組合，借用別人的經(jīng)驗再加上自己的創(chuàng)新，予以完美結(jié)合，充分利用并使之成為自己的東西，在實踐中提高創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識。5 、遇到問題要注意從多方面考慮，而且要持之以恒，更要養(yǎng)成思考的習(xí)慣。只有這樣，創(chuàng)新才能在不知不覺中出現(xiàn)， 單純的為創(chuàng)新

7、而創(chuàng)新， 出現(xiàn)的可能性也不會很大。只有從多方面考慮和解決問題， 才能出現(xiàn)解決問題的靈感， 才能創(chuàng)新。6 、要培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考習(xí)慣，這要求我們，要摒棄社會中的不良風(fēng)氣迷惑，切實發(fā)現(xiàn)自己的真正興趣， 并把自己的興趣推而廣之， 堅持不懈地沉醉在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的思考當(dāng)中；另外，要善于用逆向思維考慮問題的癥結(jié)，不斷地培養(yǎng)自己的直覺， 并把思維的靈感火花及時保存， 成為研究的新發(fā)現(xiàn)； 科學(xué)的態(tài)度也很重要， 這需要我們在思考問題的時候要聚精會神， 真正深入到一個問題的每個層次中，否則效率的下調(diào)只會使瞬間的靈感頃刻溜走。7 、持續(xù)積累夯實基礎(chǔ)知識，可以肯定，良好的基礎(chǔ)知識是創(chuàng)新成果誕生的良好基點。

8、優(yōu)秀的創(chuàng)新成果都是飽含科技含量的， 沒有堅實的知識積累和深厚的知識底蘊，是不可能孕育出優(yōu)良發(fā)明的。此外，針對每個人不同的情況，要提高創(chuàng)新能力還要做到以下幾點：首先，必須具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感并且要主動營造活躍的創(chuàng)新氛圍。具有高度使命感的人，才會有強烈的憂患意識，才能 “先天下之憂而憂 ”，戰(zhàn)勝自我，不斷尋求新的突破。 創(chuàng)新氛圍的營造能為創(chuàng)新行為提供環(huán)境支持， 積極熱烈的創(chuàng)新場景可以使大學(xué)生本身產(chǎn)生創(chuàng)新的意識和靈感， 一方面，在大學(xué)里面我們大學(xué)生應(yīng)該主動配合營建自己的創(chuàng)新團體， 如宿舍文化、本機文化、社團組織文化等；另一方面我們要積極利用好大學(xué)里的各種硬軟件方面的環(huán)境資源， 如圖書館、實驗室等

9、，這些場所通常是培育和激發(fā)創(chuàng)新靈感的絕佳環(huán)境。其次，必須用人類的文明成果武裝自己的頭腦，持續(xù)積累夯實基礎(chǔ)知識?？梢钥隙?，良好的知識基礎(chǔ)是創(chuàng)新成果誕生的良好基點。 優(yōu)秀的創(chuàng)新成果都是飽含科;.;.技含量的，沒有堅實的知識積累和身后的知識底蘊， 是不可能孕育出優(yōu)良發(fā)明的。如果沒有打下好的基礎(chǔ)， 大學(xué)生們也很難真正理解高深的應(yīng)用技術(shù)。 因此，打好基礎(chǔ)知識的根基， 對于研究新發(fā)現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。 創(chuàng)造性思維作為一種思維創(chuàng)新活動， 必然要以知識的占有作為前提條件。 沒有豐富的知識作基礎(chǔ)， 思維就不可能產(chǎn)生聯(lián)想，不可能利用知識的相似點、交叉點、結(jié)合點引發(fā)思維轉(zhuǎn)向，不可能由一條思維路線轉(zhuǎn)移到另一條思維路線，實現(xiàn)思維創(chuàng)新；最后，要培育科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考習(xí)慣。朱清時院士在總結(jié)創(chuàng)新能力提高的技巧時稱，出色的科學(xué)家之所以能源源不斷的有新成績，在于他們有從不枯竭的興趣，并不斷培養(yǎng)自己的知覺，最后聚精會神的去研究它。由此看來，新發(fā)明新發(fā)現(xiàn)和發(fā)明家的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)精神是分不開的。這要求我們，要摒棄社會中的不良風(fēng)氣的迷惑， 切實發(fā)現(xiàn)自己的真正興趣， 并把自己的興趣推而廣之，堅持不懈地沉醉在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的思考當(dāng)中。另外，要善于用逆向思維考慮問題的癥結(jié)，不斷培養(yǎng)自己的直覺， 并把思維的靈感火花及時保存，成為研究的新發(fā)現(xiàn)。三、結(jié)論大學(xué)