云南省高職院校虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)項目

1、云南省高職院校虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)工程根據(jù)?教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的假設(shè)干意見?教高20214號的精神和?教育信息化十年開展規(guī)劃2021-2021年?的相關(guān)內(nèi)容，經(jīng)省教育廳研究決定，2021年將實(shí)施云南省高職院校虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)工程。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、工程指導(dǎo)思想虛擬仿真實(shí)踐教學(xué)是高等職業(yè)教育信息化建設(shè)和實(shí)踐教學(xué)示范中心建設(shè)的重要內(nèi)容，是專業(yè)與信息技術(shù)深度融合的產(chǎn)物。虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)工作堅持“科學(xué)規(guī)劃、共享資源、突出重點(diǎn)、提高效益、持續(xù)開展的指導(dǎo)思想，以全面提高高校學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為宗旨，以共享優(yōu)質(zhì)實(shí)踐教學(xué)資源為核心，以建設(shè)信息化實(shí)踐教學(xué)資源為重點(diǎn)，分年度建設(shè)一批

2、具有示范、引領(lǐng)作用的虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心，持續(xù)推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)信息化建設(shè)，推動高等職業(yè)院校實(shí)踐教學(xué)改革與創(chuàng)新。二、建設(shè)任務(wù)一虛擬仿真實(shí)踐教學(xué)資源發(fā)揮學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢，積極利用企業(yè)的開發(fā)實(shí)力和支持效勞能力，充分整合學(xué)校信息化實(shí)踐教學(xué)資源，以培養(yǎng)學(xué)生綜合設(shè)計和創(chuàng)新能力為出發(fā)點(diǎn)，創(chuàng)造性地建設(shè)與應(yīng)用高水平軟件共享虛擬實(shí)踐、儀器共享虛擬實(shí)踐和遠(yuǎn)程控制虛擬實(shí)踐等教學(xué)資源，提高教學(xué)能力，拓展實(shí)踐領(lǐng)域，豐富教學(xué)內(nèi)容，降低本錢和風(fēng)險，開展綠色實(shí)踐教學(xué)。二虛擬仿真實(shí)踐教學(xué)的管理和共享平臺建設(shè)具有擴(kuò)展性、兼容性、前瞻性的管理和共享平臺，高效管理實(shí)踐教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外、本地區(qū)及更廣范圍內(nèi)的實(shí)踐教學(xué)資源共享，滿足多地區(qū)、多學(xué)校和

3、多學(xué)科專業(yè)的虛擬仿真實(shí)踐教學(xué)的需求。探索校企共建共管的新模式和新途徑，建立可持續(xù)開展的虛擬仿真實(shí)踐教學(xué)效勞支撐體系。三虛擬仿真實(shí)踐教學(xué)和管理隊伍建設(shè)教學(xué)、科研、技術(shù)人員結(jié)合，核心骨干人員相對穩(wěn)定，結(jié)構(gòu)合理的虛擬仿真實(shí)踐教學(xué)團(tuán)隊，形成一支教育理念先進(jìn)，學(xué)術(shù)水平高，教學(xué)科研能力強(qiáng)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，勇于創(chuàng)新的虛擬仿真實(shí)踐教學(xué)和管理隊伍。四虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心的管理體系以虛擬仿真實(shí)踐教學(xué)資源的開放共享和充分使用為目標(biāo)，系統(tǒng)制定并有效實(shí)施保障虛擬仿真實(shí)踐教學(xué)的教師工作績效考核、經(jīng)費(fèi)使用管理、實(shí)踐教學(xué)中心維護(hù)與可持續(xù)開展等政策措施，建立有利于鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力的教學(xué)效果考核、評價和反響機(jī)制。三、申報

4、范圍我省高職院校，每所限報兩項。四、申報材料云南省高職院校虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心申報材料具體要求如下：一云南省高職院校虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)工程推薦公文及推薦表二?申請書?一式一份三相關(guān)輔助材料五、申報方式和時間一本工程評審工作將啟動網(wǎng)絡(luò)申報評審系統(tǒng)，有關(guān)事項如下：1.網(wǎng)絡(luò)申報用戶采取統(tǒng)一管理方式，原那么上以學(xué)校聯(lián)系人中文為登陸用戶名。2. 網(wǎng)絡(luò)申報平臺將于截止日期前一周開放，請各申報學(xué)校于網(wǎng)絡(luò)申報期內(nèi)登陸云南省質(zhì)量工程申報評審系統(tǒng) :/ 技術(shù)支持聯(lián)系人：李昆林、楊毅聯(lián)系 13888222963二申報時間申報截止時間為2021年4月30日，逾期不予受理。六、評審工作聘請相關(guān)專

5、家依據(jù)云南省虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心遴選要求見附件3，對各校申報材料進(jìn)行網(wǎng)評、會評和現(xiàn)場考察等形式進(jìn)行綜合評價，結(jié)果將在省教育廳高教處網(wǎng)站進(jìn)行公示。公示通過后，授予“云南省高職院校虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心稱號，并在相關(guān)政策和經(jīng)費(fèi)上給予支持，立項建設(shè)院校將配套不少于1:1的資金投入建設(shè)，建設(shè)經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?，經(jīng)費(fèi)主要用于教學(xué)儀器設(shè)備的購置，建設(shè)周期二年，建設(shè)期結(jié)束教育廳將組織驗(yàn)收。七、聯(lián)系方式聯(lián)系人：司慧迎、朱超聯(lián)系 ：087165123921，65102714電子郵箱：ynsihy163com附件：1. 云南省高職院校虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)工程申請書2. 云南省高職院校虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心推薦表3. 云南省高職院校虛擬

6、仿真實(shí)訓(xùn)中心遴選要求附件1云南省高職院校虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心 申請書學(xué)校名稱： 學(xué)校管理部門 ： 申報日期： 云南省教育廳 制填寫說明1. 申請書中各項內(nèi)容用“小四號仿宋體填寫。2. 表格空間缺乏的，可以擴(kuò)展。1. 根本情況 虛擬仿真實(shí)踐教學(xué)中心名稱 虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心教師根本情況正高副高中級其它博士碩士學(xué)士其它總?cè)藬?shù)平均年齡人數(shù)占總?cè)藬?shù)比例實(shí)踐教學(xué)情況實(shí)踐課程名稱 面向?qū)I(yè)數(shù)實(shí)踐學(xué)生人數(shù)/年實(shí)踐人時數(shù)/年2. 建設(shè)內(nèi)容2-1虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心的建設(shè)概況2-虛擬仿真實(shí)踐教學(xué)資源實(shí)踐工程、功能及效果等2-虛擬仿真實(shí)踐的教學(xué)平臺平臺功能、信息化設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)與信息平安等2-4合作企業(yè)的概況和參與程度2-5虛擬

7、仿真實(shí)踐教學(xué)和管理隊伍教師水平、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)和研發(fā)水平、隊伍結(jié)構(gòu)等2-6虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心的管理體系組織保障、制度保障、管理標(biāo)準(zhǔn)等2-7虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心的特色與創(chuàng)新 3. 資源共享3-1目前教學(xué)資源共享的范圍和效果3-2進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)共享的方案與安排4.條件保障4-1根底條件儀器設(shè)備配置情況、環(huán)境與平安、運(yùn)行與維護(hù)等4-2經(jīng)費(fèi)來源及使用規(guī)劃 5.學(xué)校意見學(xué)校意見 負(fù)責(zé)人簽字 公章 年 月 日附件2云南省高職院校虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心推薦表中心名稱中心負(fù)責(zé)人中心師資隊伍實(shí)踐課程數(shù)面向?qū)I(yè)數(shù)職稱教師總數(shù)其中副高以上推薦學(xué)校公章： 填報日期： 年 月 日附件3云南省高職院校虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心遴選要求遴選要求主

8、要內(nèi)容虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源30分1 虛擬仿真教學(xué)資源建設(shè)a) 教學(xué)資源的創(chuàng)新性、先進(jìn)性；b) 真實(shí)實(shí)驗(yàn)平臺無法開展或高危險的實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源；或大型、綜合的虛擬實(shí)訓(xùn)資源；或模擬真實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中本錢高、資源包括能源和試驗(yàn)原材料消耗大、污染嚴(yán)重的實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源；其他虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源。2 虛擬仿真實(shí)驗(yàn)的教學(xué)平臺建設(shè)a) 可通過配置、連接、調(diào)節(jié)和使用虛擬實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；b) 根據(jù)平臺提供的儀器設(shè)備自由搭建合理的典型實(shí)驗(yàn)工程；c) 具有信息發(fā)布、數(shù)據(jù)收集分析、互動交流、成績評定、成果展示等功能。3 科研成果轉(zhuǎn)化為實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容a) 科研設(shè)備用于虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)；b) 科研成果拓展虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)范圍、豐

9、富虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容；c) 科研成果開拓學(xué)生視野、提升知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)綜合設(shè)計和創(chuàng)新能力。4 校企合作a) 校企共建共管的合作模式、途經(jīng)和成果；b) 虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)可持續(xù)開展思路和方法的可操作性。5 資源共享a) 虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源的共享狀況；b) 進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)共享的方案與安排。實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊伍25分1 教師水平與實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平a) 中心負(fù)責(zé)人與骨干教師的學(xué)術(shù)水平高；b) 教學(xué)能力強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)特色鮮明。2 隊伍結(jié)構(gòu)與素質(zhì)a) 學(xué)科專業(yè)教師與信息技術(shù)研發(fā)人員配置合理；b) 青年教師的培養(yǎng)方案科學(xué)合理，并取得實(shí)際效果；c) 有企業(yè)背景的人員參與教學(xué)中心建設(shè)。學(xué)校信息平臺25分1 校園網(wǎng)絡(luò)及教學(xué)信息化平臺水平a) 有大型存儲設(shè)備，能夠保障學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用；b) 校園網(wǎng)覆蓋學(xué)校教學(xué)、科研、管理與建筑的比例達(dá)100%；c) 校園門戶網(wǎng)站對校內(nèi)外公布虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息，提供虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺鏈接等相關(guān)效勞。2 網(wǎng)絡(luò)管理與平安a) 有用戶身份管理、認(rèn)證和計費(fèi)管理系統(tǒng)，提供用戶認(rèn)證和權(quán)限等級識別；b) 實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的平安運(yùn)行、管理和維護(hù)；c) 具有網(wǎng)絡(luò)防病毒、信息過濾和入侵檢測功能。