幼兒園教師工作總結(jié)范文2020

1、幼兒園教師工作總結(jié)范文2020Kindergarten teacher work summary model 2020匯報人：JinTai Co I I ege幼兒園教師工作總結(jié)范文2020前言：工作總結(jié)是將一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分 析，并分析不足。通過總結(jié)，可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的 理性認識，從而得出科學的結(jié)論，以便改正缺點，吸取經(jīng)驗教訓，指引下一步工作 順利展開。本文檔根據(jù)工作總結(jié)的書寫內(nèi)容要求，帶有自我性、回顧性、客觀性和 經(jīng)驗性的特點全面復(fù)盤，具有實踐指導(dǎo)意義。便于學習和使用，本文檔下載后內(nèi)容 可按需編輯修改及打印。轉(zhuǎn)眼間我們這學期即

2、將結(jié)束，回顧了這學期工作，真是 有很多感觸。幼兒教師的工作無疑是繁瑣的，但是在這繁瑣中 我也收獲了很多。現(xiàn)總結(jié)如下：一、要注重培養(yǎng)孩子的自理能力增加幼兒的自信幼兒自理能力的獨立是孩子發(fā)展的第一步，因為現(xiàn)在的 孩子都是獨生子女比較多，使不少幼兒失去發(fā)展自理能力的機 會，在幼兒園主要表現(xiàn)為：自己玩的玩具自己不會整理，同伴 之間不懂得互相謙讓。戶外活動時扭扭捏捏，不懂得放開。要 重點激發(fā)幼兒自理的積極性，增強幼兒的自信心。才能讓他們 在幼兒園愉快的開展一日活動。二. 教育保育方面：我班幼兒67人，男女生比例相同。第2頁共5頁 在教學上，針對中班幼兒心理情況，我們開展了個項主題教學 活動，以發(fā)展幼兒的

3、獨立性思維、大方、開朗的性格為目標， 精心設(shè)計了豐富多彩的主題活動，并運用多種教學方法。從幼 兒的實際岀發(fā)，注意調(diào)動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維，培 養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合，讓幼兒 感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、角色區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、 計算區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域，并不斷豐富材料。在開學初 建立了良好的生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成 良好的行為習慣。讓幼兒在游中、活動中學習，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新 的精神，培養(yǎng)他們自主、自立。尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學 習特點。引導(dǎo)幼兒在生活中學習，發(fā)展其好奇心，讓他們主動 學習。在教育過程中，由于先天素質(zhì)，生活壞境，所受的教育 以

4、及主觀努力不同，每個孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平 都存在差異，這就需要我們教師做到：注重個體差異，因人施 教，引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手，及時 掌握幼兒各方面的表現(xiàn)，掌握個體素質(zhì)的發(fā)展水平。然后進行 分析，分析問題存在的原因。再選擇恰當?shù)慕逃椒ǎ逃?段進行教育。我們針對不同個性的幼兒采取不同的教育方法。 張偉小朋友“攻擊性”非常強，在班里常常會聽到有人告他的 狀，我們就時常與他說說悄悄話，講講道理，在全班孩子面前第3頁共5頁 多鼓勵他，一有成績馬上表揚。通過運用恰當?shù)姆椒ㄟM行引導(dǎo), 現(xiàn)在張偉小朋友打人的現(xiàn)象明顯減少，而且還經(jīng)常幫助別人。三注重與幼兒之間的情感交流我們

5、很注重與幼兒的情感交流。熱愛并尊重我們的每一位幼兒，有了這樣的心態(tài)，師生之間就有了和諧的狀態(tài)，許多 的事情都得到了解決，無論是活潑的幼兒和頑皮的還有和膽怯 的幼兒都一視同仁。對性格孤僻的幼兒給以更多的熱情和幫助。 幫助他們建立自信，走岀自我評價的誤區(qū)。活潑開朗幼兒則為 其提供適合展示他們的自我空間。熱愛和尊重每一位幼兒，與 幼兒平等相處，讓幼兒接受你就能主動接受你的教育。四重視家園聯(lián)系的作用要善于家長溝通，在幼兒園工作中，家長工作十分重要 的，幼兒園的每一項工作都離不開家長支持和配合，這學期我 們通過多種渠道與家長溝通，如建立了全面的家園聯(lián)系互動欄。 針對每一位幼兒的情況采取不同的方式進行溝通，在幼兒的因 材施教方面收到了良好的效果。當然，有了收獲當然也有不少的不足，只有善于總結(jié)，和反思才會有所提高和進步，多聽老教師的優(yōu)質(zhì)課，從中獲取第4頁共5