幼兒園教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)表(7)

1、幼兒園教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)名稱六一樂多快 領(lǐng)域 社會(huì)活動(dòng) 師教董 班級(jí) 小班活動(dòng)目標(biāo)1、初步了解自己成長的過程。2、通過回憶和體驗(yàn)自己長大的過程，懂得關(guān)心媽媽?；顒?dòng)準(zhǔn)備幻燈片“我是怎樣長大的 媽媽的圖片 紅色嘴唇貼片信息技術(shù)手段制作 PPT讓幼兒知道我是怎樣長大的活動(dòng)流程活動(dòng)反思一、與幼兒談話這次活1、你知道自己是怎樣長大的嗎 ?還記得自己小時(shí)候的事情動(dòng)一方嗎?面滿足2、我們從什么時(shí)候就會(huì)笑了 ?幼兒的二、看幻燈片，初步了解長大的過程心理需1、媽媽懷孕了，有一個(gè)可愛的小寶寶在媽媽的肚子里，一要，促進(jìn)天一天慢慢長大。媽媽看到藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、紅紅的自我意花，想到肚子里的小寶寶，開心地笑了。識(shí)的發(fā)問

2、：你知道你在媽媽的肚子里都做過什么事情嗎?( 踢媽媽展，另一的肚子、在媽媽的肚子里玩，會(huì)吃手指頭，也會(huì)開心地笑 )方面讓慢慢地， 慢慢地十個(gè)月過去了， 媽媽的肚子越開越大，幼兒了行動(dòng)越來越不方便。解長輩2、寶寶出生了，他睜開眼睛，看到美麗的世界，看看這，對(duì)自己看看那， 咦 ! 好奇怪呀 ?他對(duì)什么都很好奇。 這時(shí)候的寶寶，的關(guān)懷、好小好小，不會(huì)說話，只會(huì)哇哇地哭，所以，媽媽就要很愛護(hù)，改細(xì)心的觀察寶寶，為寶寶吃奶，給寶寶換尿布，媽媽好辛善幼兒苦呀。只會(huì)享3、三個(gè)月過去了，寶寶學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng) ?(看圖片 )，寶寶受長輩會(huì)翻身了，你是怎么翻身的 ?小朋友們來學(xué)一學(xué) ?對(duì)自己4、 4、六個(gè)月過去了，

3、這時(shí)候的寶寶，不想總是躺在床上，的愛，而他想干什么呢 ?讓幼兒想想， 坐起來，這樣好舒服呀 !不懂得5、又過了一段時(shí)間， 七個(gè)月過去了， 寶寶又學(xué)會(huì)了新的本回報(bào)的領(lǐng)，想想看， 是什么呢 ?寶寶會(huì)爬了， 摸摸這， 摸摸那，真有意思。 你們還記得自己是怎樣爬的嗎 ?我們一起來試試吧。6、后來，寶寶在大人的幫助下，邁出了自己的第一步，第二步、第三步。孩子們可以模仿媽媽和幼兒一起學(xué)走路的樣子。體驗(yàn)媽媽的辛苦。三、懂得關(guān)心媽媽現(xiàn)在， 你們知道自己是怎樣長大的了吧在我們成長的這段時(shí)間里，媽媽辛苦嗎 ?現(xiàn)在我們長大了，懂事了，不能再讓媽媽這么辛苦了，想一想，我們能幫媽媽做些什么呢 ?( 擦桌子、掃地、收拾玩

4、具、端水、捶背，不淘氣 )四、親親媽媽你們看，這是誰，( 媽媽) ，我們來親親媽媽心理狀態(tài)。足之處：師與個(gè)別幼兒交流做得不夠，教師在關(guān)注能力強(qiáng)的吧，老師這有好多的紅嘴唇，你想親媽媽哪里，就把紅嘴唇貼到媽媽哪里，讓幼兒表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。幼兒同五、教師像媽媽一樣擁抱幼兒，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，也應(yīng)多照顧不愛說話的幼兒。真正做到因人施教，努力使每一個(gè) 幼兒都 能獲得 滿足和 成功。讓 每個(gè)人 都參與 進(jìn)來，充 分體現(xiàn) 出以 “幼兒 為活動(dòng) 主體” 這一教 學(xué)理念?；顒?dòng)評(píng)析： 本次活動(dòng)通過觀看成長錄像，引導(dǎo)幼兒在看、聽、說、 想等活動(dòng)中，讓他們將主觀感受和愿望表達(dá)出來，培養(yǎng)了幼兒動(dòng)口動(dòng) 腦的能力，強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn)，理解了難點(diǎn)。活動(dòng)過程中，教師注意尊重幼 兒特點(diǎn)、需要，充分考慮個(gè)體差異，最大限度的發(fā)揮全體幼兒的主體 性，增強(qiáng)他們的自信心，力求讓幼兒在探索中學(xué)習(xí)，在教師的指導(dǎo)下 提高。本次活動(dòng)，教師從幼兒的興趣出發(fā)，抓住幼兒的需要，結(jié)