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1、弘揚(yáng)和培育民族精神活動月活動總結(jié)材料范文 民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱,學(xué)校是在學(xué)生中培育和弘揚(yáng)民族精神的主陣地,新學(xué)期開始以來,我班結(jié)合政教處“弘揚(yáng)和培育民族精神活動月”的方案,開展五大活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下: 一、營弘揚(yáng)民族精神的班級文化氛圍 健康活潑的班級文化氛圍,是活動得以深化的契機(jī)。為此新學(xué)期伊始,借搬新學(xué)校、新教室這一東風(fēng),我們對班級文化做了整體的規(guī)劃布置,充分發(fā)揮班級墻報、黑板報、班級圖書角的作用,營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚的班級氛圍。
2、; 我們的班訓(xùn):勤學(xué) 好問 努力 自信 我們的班言: 愛集體:一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時候才能最有力量。 惜時間:明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。時間就是生命,拋棄時間的人,時間也會拋棄他。 講禮貌:生活里最重要的是禮貌,它比智慧、知識更重要。有禮貌不一定顯得有智慧,無禮貌卻常常顯得很愚蠢。 愛閱讀:書籍
3、是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。 班級圖書角:學(xué)生自籌300多本各類圖書。 我們的板報: 9月份獻(xiàn)給老師的禮物:祝老師節(jié)日快樂! 10月份寫給祖國媽媽的禮物:祖國在我心中 讓學(xué)生通過自己的筆、自己的手,設(shè)計、排版,讓教室里的每一面墻壁都會說話,來表達(dá)自己對祖國的熱愛和對未來的希望。 二、造弘揚(yáng)民族精神的各項活動
4、60; 活動是德育教育最有效的載體。在弘揚(yáng)民族精神活動月中,積極開展豐富多彩的愛國主義教育活動。 1新學(xué)期,參與了學(xué)校舉行的"弘揚(yáng)和培育民族精神月“活動啟動儀式”的簽名儀式,全班同學(xué)面對鮮艷的國旗,獻(xiàn)上了莊嚴(yán)、規(guī)范的注目禮、及少先隊隊禮,5名學(xué)生代表參與了簽名,并為他們留下了精彩的瞬間。 2開展了學(xué)生觀看開學(xué)第一課說感受、寫觀后感的活動,將民族精神進(jìn)一步強(qiáng)化深入到每一個學(xué)生的內(nèi)心深處。并推薦優(yōu)秀的觀后感參與學(xué)校評比,成績喜人。 3開展了親子觀看愛國主義影
5、片,寫觀后感的活動,進(jìn)一步了解我們中華民族的悠久歷史及傳統(tǒng)美德,懂得今天的幸福生活來之不易,增強(qiáng)他們熱愛祖國的情感。并推薦優(yōu)秀的觀后感參與學(xué)校評比,成績喜人。 4開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”班級現(xiàn)場書法評比活動,優(yōu)秀的作品在班級博客上進(jìn)行了展示,并推薦出優(yōu)秀選手參與校級比賽,成績喜人。 三、收弘揚(yáng)民族精神的活動實效通過為期一個月的民族精神教育活動,激發(fā)和引導(dǎo)了學(xué)生的內(nèi)在積極性。班級學(xué)生普遍經(jīng)受了一次民族精神的洗禮。學(xué)生文明守紀(jì)、友愛互助,在政教處的引領(lǐng)下班級活動開展得有聲有色,班級呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃、和諧溫馨的景象。事實證
6、明,從學(xué)生的學(xué)習(xí)實際出發(fā),從學(xué)生關(guān)心的問題入手,深入淺出,用生動典型的事例,增強(qiáng)學(xué)生的體驗,引起學(xué)生心靈上的共鳴,。我堅信民族精神月系列活動深入人心開展,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息等偉大的民族精神印刻在所有的孩子心中,并必將發(fā)揚(yáng)光大。弘揚(yáng)和培育民族精神活動月活動總結(jié)材料 民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱,學(xué)校是在學(xué)生中培育和弘揚(yáng)民族精神的主陣地,新學(xué)期開始以來,我班結(jié)合政教處“弘揚(yáng)和培育民族精神活動月”的方案,開展五大活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下: 一、營弘揚(yáng)民族精神的班級文化氛圍 &
7、#160; 健康活潑的班級文化氛圍,是活動得以深化的契機(jī)。為此新學(xué)期伊始,借搬新學(xué)校、新教室這一東風(fēng),我們對班級文化做了整體的規(guī)劃布置,充分發(fā)揮班級墻報、黑板報、班級圖書角的作用,營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚的班級氛圍。 我們的班訓(xùn):勤學(xué) 好問 努力 自信 我們的班言: 愛集體:一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時候才能最有力量。 惜時間:明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬
8、事成蹉跎。時間就是生命,拋棄時間的人,時間也會拋棄他。 講禮貌:生活里最重要的是禮貌,它比智慧、知識更重要。有禮貌不一定顯得有智慧,無禮貌卻常常顯得很愚蠢。 愛閱讀:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。 班級圖書角:學(xué)生自籌300多本各類圖書。 我們的板報: 9月份獻(xiàn)給老師的禮物:祝老師節(jié)日快樂! 10月份寫給祖國媽媽的禮物:祖
9、國在我心中 讓學(xué)生通過自己的筆、自己的手,設(shè)計、排版,讓教室里的每一面墻壁都會說話,來表達(dá)自己對祖國的熱愛和對未來的希望。 二、造弘揚(yáng)民族精神的各項活動 活動是德育教育最有效的載體。在弘揚(yáng)民族精神活動月中,積極開展豐富多彩的愛國主義教育活動。 1新學(xué)期,參與了學(xué)校舉行的"弘揚(yáng)和培育民族精神月“活動啟動儀式”的簽名儀式,全班同學(xué)面對鮮艷的國旗,獻(xiàn)上了莊嚴(yán)、規(guī)范的注目禮、及少先隊隊禮,5名學(xué)生代表參與了簽名,并為他們留下了精彩的瞬間。
10、 2開展了學(xué)生觀看開學(xué)第一課說感受、寫觀后感的活動,將民族精神進(jìn)一步強(qiáng)化深入到每一個學(xué)生的內(nèi)心深處。并推薦優(yōu)秀的觀后感參與學(xué)校評比,成績喜人。 3開展了親子觀看愛國主義影片,寫觀后感的活動,進(jìn)一步了解我們中華民族的悠久歷史及傳統(tǒng)美德,懂得今天的幸福生活來之不易,增強(qiáng)他們熱愛祖國的情感。并推薦優(yōu)秀的觀后感參與學(xué)校評比,成績喜人。 4開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”班級現(xiàn)場書法評比活動,優(yōu)秀的作品在班級博客上進(jìn)行了展示,并推薦出優(yōu)秀選手參與校級比賽,成績喜人。 三、收弘揚(yáng)民族精神的活動實效 通過為期一個月的民族精神教育活動,激發(fā)和引導(dǎo)了學(xué)生的內(nèi)在積極性。班級學(xué)生普遍經(jīng)受了一次民族精神的洗禮。學(xué)生文明守紀(jì)、友愛互助,在政教處的引領(lǐng)下班級活動開展得有聲
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