市場(chǎng)調(diào)研實(shí)驗(yàn)報(bào)告

1、 湖南工業(yè)大學(xué)商學(xué)院實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師 何艷 班級(jí) 策劃091班 實(shí)驗(yàn)者 第七組 實(shí) 驗(yàn)課 程市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)及時(shí)間網(wǎng)大機(jī)房實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^(guò)本實(shí)驗(yàn)教學(xué)，使學(xué)生加深理解、驗(yàn)證鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容；掌握移動(dòng)平均、指數(shù)平滑、回歸分析等基本的定量預(yù)測(cè)方法；增強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)查組織、開(kāi)展的實(shí)踐能力；學(xué)會(huì)用SPSS等統(tǒng)計(jì)分析軟件進(jìn)行調(diào)查資料的分析整理；培養(yǎng)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及步驟1、理解移動(dòng)平均、指數(shù)平滑、回歸分析等定量預(yù)測(cè)方法的應(yīng)用。 2、具備完成一項(xiàng)市場(chǎng)調(diào)查任務(wù)的組織、開(kāi)展、設(shè)計(jì)、實(shí)踐能力。 3、學(xué)會(huì)用SPSS等統(tǒng)計(jì)分析軟件進(jìn)行調(diào)查資料的分析整理實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1） 按要求分好小組2） 小組成

2、員進(jìn)行討論，設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)研方案，市場(chǎng)調(diào)查主題為解決市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)調(diào)查目的，對(duì)調(diào)查工作進(jìn)行全盤(pán)考慮和安排，制定合理的程序，提出相應(yīng)的實(shí)施方案3） 確定市場(chǎng)調(diào)查目的、項(xiàng)目、對(duì)象4） 在進(jìn)行問(wèn)題篩選時(shí)，本組成員先是采取每人設(shè)計(jì)一份調(diào)查問(wèn)卷，設(shè)計(jì)好之后，成員之間相互交換意見(jiàn)，對(duì)那些重復(fù)、不取的問(wèn)題進(jìn)行剔除，取其精華，去其糟粕，使六份調(diào)查問(wèn)卷合為一體，最后制定出一份最優(yōu)問(wèn)卷5） 遵循調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)的原則和要求，注意一些問(wèn)句設(shè)計(jì)中應(yīng)要注意的問(wèn)題6） 主動(dòng)與老師交流，讓老師對(duì)我們的問(wèn)卷提出建議，直到合理化7） 打印調(diào)查問(wèn)卷，小組成員分工合作，按照老師要求進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，每人10份8） 收集調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)調(diào)查

3、結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析9） 撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告10）總結(jié)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論 市場(chǎng)調(diào)研是受很多因素的影響，同時(shí)也是一門很講究技巧的課程，通過(guò)此次實(shí)驗(yàn)，我了解了一些相關(guān)知識(shí)并學(xué)到了一些理論與實(shí)踐知識(shí)：1） 小組之間注重團(tuán)結(jié)協(xié)助精神2） 要善于觀察，所調(diào)研區(qū)域的整體風(fēng)貌、感覺(jué)、各種動(dòng)態(tài)環(huán)境、規(guī)模、聚集程度、消費(fèi)習(xí)慣3） 要善于詢問(wèn)、求疑、與陌生人接觸、交流。敢于并機(jī)智地尋找一切機(jī)會(huì)4） 培養(yǎng)起信息的收集和利用的意識(shí)5） 明確市場(chǎng)調(diào)研方案設(shè)計(jì)，調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)與運(yùn)用及一些詢問(wèn)技巧6） 調(diào)查數(shù)據(jù)要對(duì)其進(jìn)行全面、系統(tǒng)的分析7） 總結(jié)本次實(shí)驗(yàn)的不足之處，對(duì)其進(jìn)行更正 總之，實(shí)驗(yàn)中注重的是過(guò)程及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)評(píng)分依據(jù)教師評(píng)分及 指導(dǎo)教

4、師簽字：共 2 頁(yè) 同實(shí)驗(yàn)者 36號(hào)代春仕37號(hào)陳勇兵38號(hào)鐘靈美39號(hào)吳伊鴻40號(hào)陳南黃41號(hào)胡容 2010 年 7月 1 日市場(chǎng)調(diào)研作業(yè) 09策劃1班 小組成員：36號(hào)代春仕 37號(hào)陳勇兵 38號(hào)鐘靈美 39號(hào)吳伊鴻 40號(hào)陳南黃 41號(hào)胡容完成市場(chǎng)調(diào)查系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)課的心得體會(huì)院系:商學(xué)院 班級(jí):策劃091實(shí)驗(yàn)類型: （按老師相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱中的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目類型確定） 市場(chǎng)調(diào)研心得，在何老師的指導(dǎo)下分組的進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研課程的實(shí)驗(yàn)工作實(shí)習(xí)課程以小組自由擬定開(kāi)放問(wèn)卷發(fā)放問(wèn)卷收集問(wèn)卷整理問(wèn)卷.匯總問(wèn)卷的形式總結(jié)編制.最后提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告，本組成員的 研究課題為了解聯(lián)想電腦所在大學(xué)生這一群體的市場(chǎng)份額，并為

5、聯(lián)想將來(lái)開(kāi)拓學(xué)生市場(chǎng)做計(jì)劃，對(duì)專業(yè)人制度的調(diào)查問(wèn)卷.主要針對(duì)我校的學(xué)生研究中我們以小組主要運(yùn)用的調(diào)查方式為發(fā)放問(wèn)卷面談法方法問(wèn)卷進(jìn)行作答.由于方法簡(jiǎn)單問(wèn)卷新穎針對(duì)性強(qiáng)因此在學(xué)習(xí)過(guò)程中取得了不菲的成績(jī)并且我們也深刻的了解到了校園內(nèi)大多數(shù)學(xué)生的心聲.作為我們這一專業(yè)的學(xué)生而言怎樣把握說(shuō)話的藝術(shù)性尤為重要.怎樣讓消費(fèi)者樂(lè)意接受你的訪問(wèn)就更是要在語(yǔ)言文字上好好地下功夫雖然在這次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我們也碰了不少的釘子但是我們也學(xué)會(huì)了很多，.怎樣把我所學(xué)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái).這才是實(shí)驗(yàn)的目的. 市場(chǎng)調(diào)查方案的設(shè)計(jì)是最基本的，應(yīng)該遵循可行性原則、經(jīng)濟(jì)性原則、靈活性原則，市場(chǎng)調(diào)查方案的基本內(nèi)容應(yīng)包括目的、項(xiàng)目

6、、對(duì)象、制定調(diào)查問(wèn)卷、地點(diǎn)等，在對(duì)問(wèn)卷設(shè)計(jì)方面也懂了很多理論性知識(shí)，知道怎么運(yùn)用技巧加以詢問(wèn)實(shí)踐高于理論實(shí)踐證明理論實(shí)踐承托理論.理論完善實(shí)踐.的確是這樣.不管你理論學(xué)得再好如果不會(huì)實(shí)際操作那你就不是一個(gè)有用之材學(xué)習(xí)理論就是為了將來(lái)的實(shí)踐操作如果你學(xué)習(xí)了理論.最終還是不會(huì)實(shí)踐那就和文盲沒(méi)有什麼兩樣很多時(shí)候很多事情都是因?yàn)殚L(zhǎng)期的積累最終才發(fā)生質(zhì)變的結(jié)果在實(shí)踐的操作中你如果不很好的營(yíng)運(yùn)專業(yè)知識(shí)那也是一個(gè)失敗的社會(huì)實(shí)踐.在調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)了不少的問(wèn)題比如多選題和自由問(wèn)答題不用太多太麻煩題型新穎顯得尤為重要這樣不經(jīng)有助于作答者耐心會(huì)的你提出的問(wèn)題還會(huì)受到事半功倍的效果問(wèn)卷要簡(jiǎn)練明了清語(yǔ)言要準(zhǔn)確干練在校

7、園調(diào)查中學(xué)生對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)不是很滿意對(duì)自己的將來(lái)沒(méi)有多莫大的把握.學(xué)生一直要求增加自己技能方面的提高. 本周的實(shí)習(xí)我們一小組可謂是受益匪淺也感到了實(shí)習(xí)的重要性.也明確了自己在今后學(xué)習(xí)過(guò)程中的目標(biāo)和方向找準(zhǔn)自己的位置學(xué)會(huì)理論實(shí)踐相結(jié)合.努力吧所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐理論相結(jié)合在實(shí)踐中發(fā)揮自己的特長(zhǎng). 所謂實(shí)踐出真知就是這個(gè)道理.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。湖南工業(yè)大學(xué)師專校區(qū)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告1 調(diào)查情況本次的市場(chǎng)調(diào)查目的是為了解聯(lián)想電腦所在大學(xué)生這一群體的市場(chǎng)份額，并為聯(lián)想將來(lái)開(kāi)拓學(xué)生市場(chǎng)做計(jì)劃，通過(guò)調(diào)查來(lái)推進(jìn)產(chǎn)品的拓展空間，從而進(jìn)一步提高聯(lián)想的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。2 調(diào)查結(jié)果 1.001.001.001.002.0

8、0.3.001.002.001.002.008.003.003.001.002.001.001.002.00.2.001.003.001.002.001.002.001.001.001.001.003.001.00.2.001.002.001.004.006.002.002.002.00.2.003.002.002.003.003.001.002.006.002.001.001.001.002.001.002.00.2.005.002.001.003.004.002.002.001.001.001.001.001.00.2.001.002.001.002.006.002.003.001.001

9、.001.001.001.00.2.001.002.001.002.006.003.001.001.001.001.001.001.00.2.001.002.001.002.006.002.002.001.002.00.1.001.002.001.001.00.2.005.002.001.002.002.004.001.002.00.3.002.001.003.001.002.001.003.002.004.001.001.001.004.001.001.00.2.001.002.001.002.004.002.001.001.002.00.2.001.001.002.001.002.001.

10、002.006.004.001.002.00.5.005.006.002.001.002.002.002.004.006.001.001.002.001.001.002.00.1.001.002.001.004.006.002.003.001.001.001.001.002.00.2.005.003.001.004.006.002.003.001.001.001.001.002.00.2.005.003.001.002.006.002.001.001.001.004.001.001.00.2.005.002.001.002.006.002.001.002.001.001.001.002.00.

11、3.001.002.002.003.008.003.001.001.001.001.001.002.00.3.001.002.001.003.004.003.001.001.001.001.001.001.00.2.001.002.001.002.006.002.001.001.001.005.001.003.00.3.005.001.002.001.006.002.005.001.001.002.001.002.00.3.001.001.001.002.006.003.002.001.001.002.001.002.00.2.002.003.001.001.008.003.002.002.0

12、01.001.001.002.00.1.005.003.001.002.006.003.002.001.001.001.001.001.00.2.001.002.001.004.002.002.001.001.001.001.004.002.00.1.002.002.001.004.002.003.001.001.001.001.002.001.00.2.001.003.001.004.002.003.002.001.001.002.001.002.00.1.001.002.001.002.007.002.002.001.001.001.001.001.00.2.001.002.001.003

13、.003.006.002.001.001.002.001.001.00.3.005.002.001.004.006.002.002.001.001.002.001.001.00.3.005.003.001.002.008.003.003.001.001.001.001.001.00.3.001.002.001.004.008.003.003.002.00.2.001.006.002.001.002.001.002.006.002.002.001.001.002.001.002.00.3.005.003.002.001.005.002.003.002.00.3.001.001.003.005.0

14、02.001.002.001.002.001.001.001.001.001.002.00.3.001.002.001.002.003.002.003.001.001.001.001.003.00.3.005.003.002.004.006.002.001.001.002.00.1.001.003.001.003.00.3.004.002.001.003.005.002.003.001.001.005.004.002.00.1.004.003.001.002.005.002.001.001.001.002.001.002.00.1.001.002.001.002.007.002.002.001

15、.001.002.001.003.00.2.001.003.001.002.001.002.002.001.002.00.1.001.001.001.001.00.2.001.003.002.004.006.002.001.001.001.003.001.002.00.2.001.003.001.002.001.002.001.001.001.003.001.003.00.3.001.003.001.002.006.002.003.001.002.00.2.00.2.003.001.002.001.003.001.002.006.002.002.002.00.3.001.001.003.001

16、.003.001.002.004.002.002.001.001.002.001.003.00.3.001.003.001.002.005.002.003.001.001.003.001.005.00.3.001.002.001.002.002.002.002.002.00.3.001.002.002.001.003.001.002.005.002.002.001.001.003.001.003.00.2.001.003.001.002.006.002.003.002.00.1.001.003.002.001.002.001.002.004.003.003.001.001.003.001.00

17、3.00.2.001.002.001.002.002.002.002.001.002.00.1.001.001.001.001.00.2.001.002.001.002.006.002.002.001.001.001.003.003.00.3.001.002.001.002.005.002.002.002.00.2.001.001.002.001.002.001.002.006.003.002.003調(diào)查數(shù)據(jù)分析以上18個(gè)圖表是針對(duì)每個(gè)問(wèn)題頻率的重要程度列出的，所有有關(guān)問(wèn)題由圖表都能看出。比如說(shuō)每項(xiàng)選擇的重要程度附件：關(guān)于電腦的調(diào)查問(wèn)卷1、請(qǐng)問(wèn)你是否有電腦？（選擇“1”回答第25題選“2”回答

18、6-8題）1、沒(méi)有 2、有2.您是否想在近期購(gòu)買電腦？（選擇“1”繼續(xù)調(diào)查，選擇“2”不再調(diào)查） 1.是 2.沒(méi)有意向 3.您打算購(gòu)買哪種品牌的電腦？1、聯(lián)想 2.戴爾 3、惠普 4.宏基 5其他 （請(qǐng)標(biāo)明）4.你認(rèn)為最看重電腦哪個(gè)方面？1.質(zhì)量 2.價(jià)格 3.顏色款式 4.售后服務(wù) 5.其他 （請(qǐng)標(biāo)明）5.您打算選擇哪個(gè)價(jià)位的電腦？ 1.3000以內(nèi) 2.3000-4000 3.4000-5000 4.5000以上6.目前您所擁有的電腦的品牌？ 1.戴爾 2.聯(lián)想 3、惠普 4、宏基 5.其他7.你所購(gòu)買此品牌的原因？ 1.質(zhì)量好 2.價(jià)格便宜 3.款式新穎 4、售后服務(wù)好 5.其他8.你是通過(guò)哪種途徑了解到此電腦特點(diǎn)的？ 1.電視廣告 2.雜志宣傳 3.推銷人員介紹 4.老師同學(xué)的介紹 6.其他9.你覺(jué)得電腦的三包時(shí)間應(yīng)為多久？ 1. 2-3年 2、3到4年 3、4年以上 4.、其他10.您認(rèn)為聯(lián)想電腦有哪些方面優(yōu)勢(shì)？ 1.質(zhì)量好 2.價(jià)格便宜 3.款式新 4、服務(wù)好 5.不了解11.您對(duì)聯(lián)想電腦的質(zhì)量有何看法？1.很好 2.好 3.一般 4.較差 5.差12