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文檔簡介

1、第1課時(shí)認(rèn)識(shí)平面圖形1 .長方形有（）條邊，正方形有（）條邊，三角形有（條邊。2 .硬幣是（）的。3 .想一想，數(shù)一數(shù)。下圖中有（）個(gè)三角形。答案提示1.4 , 4, 32.圓3.6第2課時(shí)平面圖形的拼組1.下面的說法對(duì)嗎？對(duì)的在后面的()里畫，錯(cuò)的畫“X(1)長方形相對(duì)的邊相等。()(2)正方形四條邊都相等。()(3)三角形三條邊都相等。()(4)用2個(gè)同樣的小正方形可以拼成一個(gè)大正方形。()(5)用同樣長的小棒擺兩個(gè)三角形，最少要 6根。 ()(6) 4個(gè)同樣的小正方形可以拼成一個(gè)大正方形。()(7) 一個(gè)長方形不能剪成4個(gè)同樣的三角形。()()個(gè)長方形()個(gè)正方形3.數(shù)一數(shù)，需要()塊磚

2、才能把墻補(bǔ)好1. V V XXXa/X2. 5 93. 12第3課時(shí)七巧板1 .在七巧板中共有（）個(gè)三角形，（）個(gè)平行四邊形，（）個(gè)正方形。2 .三角形中，（）和（）大小相等，（）和（）大小相等。3 .（）號(hào)圖形是正方形。由（）號(hào)圖形和（）號(hào)圖形 可以拼出這個(gè)圖形答案提示1. 5112. 35123. 435第 4 課時(shí) 練習(xí)一1. 至少用（ ）根同樣的小棒可以擺一個(gè)長方形；至少用（ ）根 同樣的小棒可以擺一個(gè)三角形。2. 硬幣是 （） 形的， 紅領(lǐng)巾是 （） 形的， 課桌面是 （）形的。3. 長方形相對(duì)的邊（ ） ； （ ）形四條邊一樣；平行四邊形相對(duì)的邊（） 。4. 正方形有（ ）條邊，它們都（ ） ；長方形有（ ） 條邊，對(duì)邊（） 。正方形和長方形都是（）邊形。5. 用手摸一摸，圓柱上下兩個(gè)面，它們的大?。?）。6. 用 2 塊完全一樣的正方體可以拼成一個(gè)（ ）。答案提示1. 6 32.

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