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文檔簡介

1、T平行的性質(zhì)及判定q二飛 模塊一 平行的定義、性質(zhì)及判定1第二級(上)第1講基礎(chǔ)-提高-尖子班教師版定義示例剖析平行線的概念:在同一半囿內(nèi),永不相交的 兩條直線稱為平行線.用“ / ”表示.a / b , AB II CD 等.平行線的性質(zhì):兩直線平行,同位角相等; 兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等; 兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).=4za若 a/b,則12 ;若 a/b,貝 U23;若 a/b,貝U34180 .平行線的判定:同位角相等,兩直線平行; 內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行; 同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.戈a若 12 ,則 a / b ;若 23 ,則 a / b ;若 34 180 ,貝U a / b .

2、平行公理:經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條 直線與這條直線平行.簡單說成:過一點(diǎn)有且只什-條直線與已知 直線平行.A b (c)a過直線a外一點(diǎn)A做b / a , c / a , 則b與c重合.平行公理推論:如果兩條直線都和第三條直 線平行,那么這兩條直線也互相平行.簡單說成:平行于同一條直線的兩條直線平 行.cba若 b / a , c / a ,則 b / c.【例1】 兩條直線被第三條直線所截,則(同位角相等 B.內(nèi)錯(cuò)角相等)C.同旁內(nèi)角互補(bǔ)D.以上都不對1和2是同旁內(nèi)角,若 1 45A.45 B. 135 C. 45 或 1352的度數(shù)是(D.不能確定(4)(6)如圖,A . ,B. ,C

3、. 1D. ,如圖,卜面推理中,正確的是(A C A ADDDC180°180直線A. 50°如圖,直線180180all b,若/B.40°AB IIGEF 20° ,則 AD II BCAB II CDAB II CDAB II CD1 = 50°,則/ 2 =C. 150°EF CD1的度數(shù)是(A. 20°B. 60°C, 70°如圖,直線a如圖,1和D. 130°F為垂足,如果)D. 30°(北京八中期中/ b ,點(diǎn)B在直線b上,且AB BC ,12互補(bǔ),那么圖中平行的直線有(

4、B. c II dC. d II e(北京三帆中學(xué)期中))B(北京八十中期中)(北京十三分期中) 將一直角三角板與兩邊平行的紙條如圖所示放置,下列結(jié)論:24 90° 4 5 180°,其中正確的個(gè)數(shù)()A. 1B. 2C. 3D. 4(北京十三分期中)如圖,直線li "2, AB CD ,1 34°,那么 2的度數(shù)是(10)將一張長方形紙片按如圖所示折疊,如果(北京一六一中期中)1 64°,那么 2等于.【例2】如圖,AB/CD, B解:AB II CD ,(北京市海淀區(qū)期末).(北京一六一中期中)【解析】 D;D ;C ; (4) D ; (

5、5)C ; 35°D ; (8) D ; 56° (10)52°.D ,請說明12,請你完成下列填空,把解答過程補(bǔ)充完整., BAD D 180° (.BD ,1 . BAD 180° (等量代換)2 (同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)3 . 12(填空,完成下列說理過程如圖,DP平分 ADC交AB于點(diǎn)P, DPC = 90。,那么/ 2和/4相等嗎?說明理由. 解:: DP平分 ADC,/ 3= / (APB= °,且 DPC 90 , . / 1 + / 2 90°.又/ 1 + Z 3=90°, ./ 2=Z 3.

6、( / 2=Z 4.(北京市朝陽區(qū)期末)如圖,已知DE/ ACDF II AB ,求B C度數(shù).A)解:: DE II ACC 3又 DF II AB ( B ( (3 (BC), ) )BDCB ; AD / BC ;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等【點(diǎn)評】第題即證明了三角形內(nèi)角和等于180。.【解析】 依次填:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);4;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;已知;同位角相等;等量代換;180°平角定義.4,角平分線定義,180,同角的余角相等已知;1;兩直線平行,同位角相等;直線平行,同位角相等;4 ;兩直線平行,【例3】 如圖,已知直線AB II CD , C 115°,

7、 A 25°,則 E 的度數(shù)為 度. 如圖,不添加輔助線,請寫出一個(gè)能判定EB II AC的條件:. 如圖,點(diǎn)E在AC的延長線上,給出下列條件: 12; 3 4 ; A DCE ; DDCE ; A ABD 180° A ACD 180°; AB CD .能說明 AC II BD的條件有BD 如圖,直線EF分別與直線AB、CD相交于點(diǎn)G、H , 已知 12 60°, GM平分 HGB交直線CD于點(diǎn)M .則3()A. 60°B. 65°C. 70°D, 130°【解析】. AB II CD , C 115°

8、 (已知), BFC 65° (兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))AFE BFC 65° (對頂角相等).A 25° (已知),E 90° (三角形內(nèi)角和). EBD ACB ( EBA BAC)等(答案不唯一);A .【例4】 已知:如圖1, CD平分 ACB, DE / BC , AED 80° ,求 EDC . 已知:如圖2, C 1,2和 D互余,BE FD于G.求證:AB II CD .(北京八中期中)19第二級(上)第1講基礎(chǔ)-提高-尖子班教師版圖2【解析】DE II BCEDC DCB , ACB AED 80. CD平分 ACB1一 E

9、DC DCB ACB 402證明:C 1 (已知) BE II CF (同位角相等,兩直線平行)又 BE FD (已知) CFD EGD 90 (兩直線平行,同位角相等) 2 BFD 90 (平角定義)又2 D 90 (已知)BFD D (等量代換) AB II CD (內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)【例5】如圖,已知: AB II CD ,直線EF分別交AB、CD于點(diǎn)M、MG、NH 分別平分 AME、 CNE .求證:MG II NH .從本題我能得到的結(jié)論是:【解析】AB II CD, AME CNE又MG、NH分別平分 AME、 CNE11-GME AME CNM HNE ,,MG II NH

10、 22從本題我能得到的結(jié)論是:兩直線平行,同位角的角分線平行.引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,可得:兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角的角分線平行;兩直線平行,同旁內(nèi)角的角分線互相垂直生 模塊二 基本模型中平行線的證明fa._F _ -J1- -模型示例剖析a4b若 a / b ,貝 U 12 aVbXc若 a / b / c,貝U 12, 13 180ayb q若 a / b ,貝 U 123ab>若 a / b ,貝U 123 360【例6】 已知:如圖AB II CD ,點(diǎn)E為其內(nèi)部任意一點(diǎn), 求證: BED B D .【解析】過點(diǎn)E作EF II AB,EF II AB, AB II CD (已知)CD EF

11、II CD (平行于同一條直線的兩直線平行)EF II AB,(已知)B BEF (兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等). EF II CD ,(已知)D DEF (兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等). BEDBEF DEF能力提升C同旁內(nèi)角互補(bǔ))BEDB D (等量代換)【例 7】 如圖,已知 AB II DE , ABC 80 , CDE 140 , 求 BCD的度數(shù).【解析】過點(diǎn)C作CF II AB .AB II DE 且 CF II AB (已知) CF II AB II DE (平行于同一條直線的兩直線平行) AB/CF 且 ABC 80 (已知) BCF ABC 80 (兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)DE I

12、I CF 且 CDE 140 (已知) DCF 180 CDE 180 140 40 (兩直線平行,探索創(chuàng)新 BCD BCF DCF 80 4040【例8】 如圖,已知 3 DCB 180°,12,CME: GEM 4:5 ,求 CME 的度數(shù).【解析】如圖延長CM交直線AB于點(diǎn)N3 DCB 1800,(已知)3 ABC (對頂角相等) ABC DCB 180° (等量代換) AB II CD,(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)14 (兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)- 12,(已知)24 (等量代換)GE II CM ,(同位角相等,兩直線平行) CME GEM 180° (

13、兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))CME: GEM 4:5 ,CME 80°【點(diǎn)評】通過輔助線將相關(guān)角聯(lián)系起來d易錯(cuò)門診判斷對錯(cuò):圖中 1與2為同位角()【解析】x,豈程/ _ 1和 2不是被同一條直線所截野判斷對錯(cuò):垂直于同一條直線的兩直線互相平行()易忘記大前提“在同【解析】x平面內(nèi)”題號班次、12345678基礎(chǔ)班VVVVV提高班VVVVV尖子班知識模塊一平行的定義、性質(zhì)及判定課后演練【演練1】已知如圖,1 C ,2 B , MN與EF平行嗎?為什么?1 C (已知), MN II BC (內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)2 B (已知), EF II BC (同位角相等,兩直線平行)MN I

14、I EF (平行于同一條直線的兩直線平行)【演練2】 如圖1, AB/CD, AD AC, ADC 32° ,則 CAB的度數(shù)是如圖2,直線l與直線a , b相交.若a / b,1 70° ,則 2的度數(shù)是如圖3,直線A. 80°m / n,B. 902 45° ,則 3的度數(shù)為(C. 100°D.110°O【解析】122°110C.【演練3】根據(jù)右圖在(: B CEF AB II CD (; BBED AB II CD ( BCEB)內(nèi)填注理由:(已知)(已知)180(已知) AB II CD如圖:已知 證明:C,CBE

15、(A ( AB II CE3 (已知) ( ( 同位角相等,兩直線平行; 內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行; 同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.已知,AB, CD; 等量代換;AD , 2; 3;對頂角相等;【演練4】已知:如圖1證明:DD AD II又 1110° ,EFD求證:AB II)2 (已知)DC AD II(北京市東城區(qū)期末)BC內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;兩直線平行,BC ;1; DEFD180°(2 (已知) ( (同位角相等,兩直線平行.E;11070°等量代換;,EFD(已知)圖1內(nèi)錯(cuò)角相等;已知;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.70° ,12 ,求證: 3(北

16、京三帆中學(xué)期中)3如圖2,B (EF II AD)12 , BAC 70° .將求AGD的過程填寫完整.解:EF2又/ AD ,1 AB IIBAC 又 BAC 70°180° (圖2(北京四中期中)AGD【解析】EF ;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行;AD ;平行于同一條直線的兩直線平行;兩直線平行, 3;兩直線平行,同位角相等;等量代換;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);110°.BC ;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行; 同位角相等.內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;EF;BC;AGD;【演練5】如圖,已知DA AB,DE平分 ADCCE平分90°,求證:BC AB.【解析】 DE平分 ADC DA ABADCBCDCE 平分 BCD ,1180° ,ADABC 90/ BC, BC AB【演練6】如圖,已知12 1800【解析】法小關(guān)系,并對結(jié)論進(jìn)行證明.12 18002 90°DABABC 180°B,試判斷 AED與ACB的大DFEAB II EF , 3 B , DE II BC 法二:延長EF ,找ADEADE AED ACB

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