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文檔簡介

1、最新人教版科學六年級下冊(小升初)期末測試題(含答案).填空題(共7小題,滿分10分)1 .使用放大鏡能觀察到更多關于昆蟲的細節(jié):蒼蠅的眼是 ,蟋蟀的“耳朵”在 2 .如圖中左圖是 滑輪,拉力是 千克,右圖是 滑輪,拉力是 千克。3 . 1969年7月,美國的11號載人飛船成功在月球著陸,人類第一次到達月球表面。月球的表面布 滿了大大小小的,目前公認的觀點認為是由于長期的流星、隕石撞擊月球表面形成的痕跡。4 .在生產(chǎn)和生活中,由于人們大量使用煤、 、等燃料,使得空氣中的二氧化碳、二氧化硫等大量增加,因而造成了 和。5 . 和 是減少垃圾數(shù)量的重要方法。6 .小電動機上的換向器起 電流并轉(zhuǎn)換電流

2、方向的作用。7 .夏季是觀星的好季節(jié),被人們稱為“夏季大三角”的亮星是 、和天津四。二.選擇題(共 5小題,滿分10分,每小題2分)最有可能剪不斷。8 .用同樣的剪刀和同樣大小的力剪同樣的硬塑料棒,(9 .下列關于航天員的太空生活說法錯誤的是()A .太空中站著睡覺與躺著睡覺同樣舒服B.在太空中洗澡是個很困難的事情C.在太空中也可以吃到新鮮的蔬菜和水果10 .下列物質(zhì)變化中,屬于可逆變化的是()A .把木材做成桌子B.種子發(fā)芽C.水變成冰11 .在動物王國中,已發(fā)現(xiàn)的動物有()種,是生命世界中類別最多的。A . 130多萬B. 140多萬C. 150多萬12 .為了環(huán)保,小區(qū)里放置了垃圾分類箱

3、,小明在其中一個垃圾箱上看到標志,它表示的是( )A .可回收物B.廚余垃圾C.有害垃圾三.判斷題(共 5小題,滿分5分,每小題1分)13 .肺是氣體交換的場所。 (判斷對錯)14 .電磁鐵的磁力大小可以改變,通過增加線圈的圈數(shù)和電池的數(shù)量能夠增強電磁鐵的磁力。(判斷對錯)15 .廢舊物品可以隨意丟棄。 (判斷對錯)16 .直到17世紀,人們發(fā)現(xiàn)用兩個凸透鏡組合起來可以提高放大倍數(shù),從而發(fā)明了顯微鏡。顯微鏡的發(fā)明,是人類認識世界的一大飛躍,把人類帶入了一個嶄新的微觀世界。 (判斷對錯)17 .木材是可再生資源,所以產(chǎn)品包裝應該多使用木材。 (判斷對錯)四.實驗探究題(共 1小題,滿分10分,每

4、小題10分)18.張潔所在的科學興趣小組進行了這樣一次實驗,裝置如圖所示。甲試管:將鐵釘放入裝有水的試管中,且有一半露出;乙試管:將鐵釘放入經(jīng)煮沸過的水中,快速冷卻,再在水面滴加一層植物油;丙試管:將鐵釘放入裝有干燥劑的試管中,用橡皮塞塞緊。請根據(jù)上面實驗完成下列問題:(1)本次實驗所采用的實驗方法是 。(2)乙試管在水面滴加一層植物油的目的是 。(3)丙試管加入干燥劑的目的是 。(4)甲、丙兩個試管實驗對比,可研究鐵生銹與 是否有關。(5)甲、乙、丙三個試管靜置一段時間后, 試管內(nèi)鐵釘生銹最嚴重, 、兩個試管內(nèi)鐵釘則基本沒生銹。這些實驗現(xiàn)象說明鐵生銹跟 和 有密切關系。五.解答題(共2小題,

5、滿分10分)19 .月食是一種自然現(xiàn)象,當太陽、地球、月球三者恰好或幾乎在同一條直線上,太陽到月球的光 線便會部分或完全地被地球掩蓋,產(chǎn)生月食。請在一條直線上繪制出月食成因模塑,用圓代表太陽、地球、月球。(在圓下面要標明是哪個星體)。20 .請列舉兩種你自己在生活中節(jié)水的措施或行為。參考答案與試題解析一填空題(共7 小題,滿分10 分)1 【分析】用放大鏡可以看到昆蟲特殊的身體構造?!窘獯稹可n蠅的眼是復眼,蟋蟀的“耳朵”在足的內(nèi)側(cè)。故答案為:復眼;足的內(nèi)側(cè)?!军c評】本題考查放大鏡下的昆蟲世界,學生要了解放大鏡下昆蟲的特征。2 【分析】像旗桿頂部的滑輪那樣,固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫做定

6、滑輪;像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動的滑輪叫做動滑輪?!窘獯稹慷ɑ喛梢愿淖冇昧Ψ较?,但不能省力。動滑輪可以 省力,但不能 改變用力方向。故答案為:動; 1;定;2?!军c評】掌握動滑輪和定滑輪的區(qū)別即可作答。3 【分析】 阿波羅 11 號是美國國家航空航天局的阿波羅計劃中的第五次載人任務,是人類第一次登月任務。 1969 年 7 月 21 日,阿姆斯特朗和奧爾德林成為了首次路上月球的人類?!窘獯稹?有關環(huán)形山形成原因,目前公認的觀點是“撞擊說”。這種觀點認為環(huán)形山是長期以來流星,隕石撞擊后留下的痕跡。因為月球上沒有空氣,就相當于少了一層保護層,撞擊更猛烈和頻繁。故答案為:隕石坑;環(huán)形山?!?/p>

7、點評】本題主要考查月球表面特征,屬于識記內(nèi)容。4 【分析】大氣能使太陽短波輻射到達地面,但地表受熱后向外放出的大量長波熱輻射線卻被大氣吸收,這樣就使地表與低層大氣溫作用類似于栽培農(nóng)作物的溫室,故名溫室效應?!窘獯稹繙厥倚饕怯捎诂F(xiàn)代化工業(yè)社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳、二氧化硫氣體進入大氣造成的。在生產(chǎn)和生活中,由于人們大量使用煤、石油、天然氣等燃料,使得空氣中的二氧化碳、二氧化硫等大量增加因而造成了溫室效應和酸雨。故答案為:石油;天然氣;溫室效應;酸雨?!军c評】 解答本題關鍵是審清題意,明確答題角度是溫室效應,然后依據(jù)教材知識作答。5 【分析】 目前國家

8、土里資源非常緊張,所以雖然垃圾填埋是一種常用方法,但是不是長久之計,所以當前最主要的方法仍然是焚燒,但是并非最優(yōu)方法。 最優(yōu)方法應該是堆肥法,可以有效減少垃圾并形成肥料?!窘獯稹?目前處理垃圾的方法有填埋,焚燒等,但填埋,焚燒的方法還是會影響環(huán)境。最優(yōu)方法應該是堆肥法。故答案為:填埋;焚燒?!军c評】 解答本題要明確考查的知識點是處理垃圾,運用所學知識正確作答即可。6 【分析】 小電動機包括外殼、 轉(zhuǎn)子、 后蓋三部分。 外殼內(nèi)有一對永久磁鐵, 轉(zhuǎn)子上有鐵芯、 線圈、換向器,后蓋上有電刷?!窘獯稹?小電動機的換向器的作用是接通電流并轉(zhuǎn)換電流的方向。小電動機在轉(zhuǎn)動的過程中,電刷依次接觸換向器的三個金

9、屬環(huán),通過轉(zhuǎn)子線圈的電流方向就會自動改變。故答案為:接通。【點評】本題考查了電動機上換向器的作用,屬于識記內(nèi)容。7 【分析】夏季大三角指在夏季的東南高空里由天琴座的織女星,天鵝座的天津四,天鷹座的牛郎星組成的三角形?!窘獯稹吭谙募镜臇|南方高空里可以看到一個由三顆星連成的一個大三角,它就是織女星、天津四、牛郎星。它們分別屬于天琴座、天鵝座、天鷹座。故答案為:織女星;牛郎星。【點評】 解答本題關鍵是審清題意,明確答題角度是夏季大三角,然后依據(jù)教材知識作答。二選擇題(共5小題,滿分10 分,每小題 2 分)8 【分析】剪刀上有一個軸,固定剪刀兩部分的在一起的那個點,那是支點,支點前面絞東西的那部分長

10、于手中拿的后半部分的話,就是費力杠桿,前面那部分短于后面那部分的就是省力杠桿?!窘獯稹扛鶕?jù)省力杠桿和費力杠桿的定義可知,選項A 的阻力點離支點最遠,是費力杠桿,在剪刀、力及硬塑料棒相同的情況下, A 最有可能剪不斷。故選: A 。【點評】本題通過實例考查了學生對于省力杠桿與費力杠桿的認識,找出支點、用力點和阻力點的位置進行分析。9 【分析】太空中人處于失重狀態(tài)。【解答】以上選項中關于航天員的太空生活說法錯誤的是:在太空中也可以吃到新鮮的蔬菜和水果。故選: C?!军c評】 此題重點考查太空中宇航員的生活情況。10 【分析】 通過給食鹽水加熱的方法可以使溶解的食鹽恢復原狀,像食鹽這樣的變化屬于可逆變

11、化。給水泥加水后再加熱不能恢復成原來的樣子,像水泥這樣的變化叫做不可逆變化?!窘獯稹?把木材做成桌子,桌子并不能轉(zhuǎn)化成之前的木材,屬于不可逆變化;種子發(fā)芽,屬于正常的生長變化,不可逆轉(zhuǎn),屬于不可逆變化;水變成冰,屬于水的三態(tài)變化,且可逆,在自然界中就時常發(fā)生著水的三態(tài)變化,所以屬于可逆變化。故選: C?!军c評】 本題主要考查可逆變化,要掌握可逆變化的特點以及和不可逆變化的區(qū)別。11 【分析】 在動物王國中,已發(fā)現(xiàn)的種類已經(jīng)有150 多萬種,是生命世界中類別最多的。而昆蟲又是動物王國中種類最多的,已知的昆蟲達到 100 多萬種,約占 80%?!窘獯稹?根據(jù)對動物種類的認識,在動物王國中,已發(fā)現(xiàn)的

12、種類已經(jīng)有150 多萬種,是生命世界中類別最多的。故選: C?!军c評】識記動物的種類,是解答本題的關鍵。12 【分析】 垃圾的分類回收有利于人類節(jié)約資源,保護環(huán)境?!窘獯稹坷煞譃椋嚎苫厥瘴铩N余垃圾、有害垃圾。不同的廢舊物資用不同的符號標注,這個形成特殊三角形的三箭頭標志,就是在這幾年在全世界變得十分流行起來的循環(huán)再生標志,有人把它簡稱為回收標志。故選: A ?!军c評】 熟練掌握垃圾的分類的相關知識。三判斷題(共5小題,滿分5 分,每小題 1 分)13 【分析】 肺是重要的呼吸器官,平時要有適當?shù)倪\動習慣增加肺部功能。【解答】 肺是人體的呼吸器官,是氣體交換的場所,也是人體重要的造血器官,

13、位于胸腔,左右各一,覆蓋于心之上。故答案為:3【點評】 解答本題關鍵是把握好肺的工作,依據(jù)課本內(nèi)容判斷即可。14 【分析】 電磁鐵的磁力大小是可以改變的,磁力的大小與電池的數(shù)量、線圈的圈數(shù)、鐵芯的大小等有關?!窘獯稹?電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關系,線圈圈數(shù)多,磁力大;線圈圈數(shù)少,磁力小。電磁鐵磁力大小與電池節(jié)數(shù)多少有關系,電池節(jié)數(shù)多,磁力大;電池節(jié)數(shù)少,磁力小。故答案為:3【點評】 熟記增加線圈的圈數(shù)和電池的數(shù)量能夠增強電磁鐵的磁力即可作答。15 【分析】 一般來說提供加工制造的材料為可回收垃圾, 如廢舊電器元件, 包裝材料, 廢布料等;不可回收的如灰渣、建筑垃圾,塵土等?!窘獯稹?廢舊

14、物品不可以隨意丟棄,會污染環(huán)境,回收利用廢舊物品不僅可以節(jié)約資源,而且可以減少對環(huán)境的污染,美化生活。故答案為:X?!军c評】 解答本題關鍵是審清題意,明確答題角度是垃圾的危害,然后依據(jù)課本內(nèi)容判斷即可。16 【分析】 顯微鏡是由一個透鏡或幾個透鏡的組合構成的一種光學儀器,是人類進入原子時代的標志。主要用于放大微小物體成為人的肉眼所能看到的儀器。【解答】 放大鏡和顯微鏡的發(fā)明,為人類打開了微小世界的大門,使人們漸漸的認識到微生物對人類的幫助和危害。使人類在生命科學、醫(yī)學、農(nóng)業(yè)、材料科學等許多領域都取得了很多重大的成果。大大的促進了社會文明的進程。是人類認識世界的一大飛躍,把人類帶入了一個嶄新的微

15、觀世界。故答案為:3【點評】 考查了顯微鏡的發(fā)明和發(fā)展的相關知識,了解顯微鏡在學習和生活中的用途,正確使用顯微鏡。17 【分析】 可再生資源是指能夠通過自然力以某一增長率保持或增加蘊藏量的自然資源。非可再生資源是指經(jīng)人類開發(fā)利用后蘊藏量不斷減少,在相當長的時間內(nèi)不可能再生的自然資源?!窘獯稹?地球資源其供給能力有限,并非取之不盡、用之不竭,因此,我們應該節(jié)約使用,木材雖然是可再生資源,產(chǎn)品包裝也不應該多使用木材。故答案為:X?!军c評】 解答本題關鍵是把握好可再生資源,依據(jù)課本內(nèi)容判斷即可。四實驗探究題(共1 小題,滿分10 分,每小題 10 分)18 【分析】 對比實驗要注意的問題: 1、每次

16、只能改變一個因素; 2 、確保實驗的公平,即除了改變的那個因素外,其他因素應該保持一樣?!窘獯稹?甲試管:將鐵釘放入裝有水的試管中,且有一半露出;乙試管:將鐵釘放入經(jīng)煮沸過的水中,快速冷卻,再在水面滴加一層植物油;丙試管:將鐵釘放入裝有干燥劑的試管中,用橡皮塞塞緊。請根據(jù)上面實驗完成下列問題:( 1)本次實驗所采用的實驗方法是對比實驗。( 2)乙試管在水面滴加一層植物油的目的是有效隔絕空氣。3)丙試管加入干燥劑的目的是有效吸收水分。(4)甲、丙兩個試管實驗對比,可研究鐵生銹與水分是否有關。(5)甲、乙、丙三個試管靜置一段時間后,甲試管內(nèi)鐵釘生銹最嚴重,乙、丙兩個試管內(nèi)鐵釘則基本沒生銹。這些實驗現(xiàn)象說明鐵生銹跟空氣和水有密切關系。故答案為:(1)對比實驗;(2)有效隔絕空氣;(3)有效吸收水分;(4)水分;(5)甲;乙;丙;空氣;水?!军c評】掌握鐵生銹的原因及對比實驗中變量的控制,是解答本題的關鍵。五.解答題(共2小題,滿分10分)19 .【分析】月球圍繞著地球旋轉(zhuǎn),同時,地球又帶著月球繞太陽旋轉(zhuǎn)。日食和月食就是由于這兩種運動所產(chǎn)生的結果?!窘獯稹吭率呈且环N特殊的天文現(xiàn)象,指當月球運行至地球的陰影部分時,在月球和地球之間的地區(qū)會因為太陽光被地球所遮閉,就看

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