張奕天_橋之美_

1、樣子像船不是船，永遠(yuǎn)停在江河畔樣子像船不是船，永遠(yuǎn)停在江河畔; ; 火車汽車它能載，光載東西不開船。火車汽車它能載，光載東西不開船。 ( (打一建筑物打一建筑物) ) 猜一猜猜一猜橋吳吳冠冠中中美學(xué)小品文美學(xué)小品文教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.1.流利、有感情地朗讀課文，流利、有感情地朗讀課文，理解作者喜愛橋的原因。理解作者喜愛橋的原因。2.2.品味本文優(yōu)美而又富有意蘊(yùn)品味本文優(yōu)美而又富有意蘊(yùn)的語言。的語言。3.3.學(xué)習(xí)從某一角度欣賞藝術(shù)作學(xué)習(xí)從某一角度欣賞藝術(shù)作品的方法品的方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.流利、有感情地朗讀課流利、有感情地朗讀課文，理解作者喜愛橋的原文，理解作者喜愛橋的原因。因。2.2.

2、品味本文優(yōu)美而又富有品味本文優(yōu)美而又富有意蘊(yùn)的語言。意蘊(yùn)的語言。3.3.學(xué)習(xí)從某一角度欣賞藝學(xué)習(xí)從某一角度欣賞藝術(shù)作品的方法。術(shù)作品的方法。 吳冠中吳冠中,1919,1919年出年出生生, ,中國現(xiàn)代作家中國現(xiàn)代作家. . 江蘇省宜興市人江蘇省宜興市人. .是是當(dāng)代在世界畫壇具有當(dāng)代在世界畫壇具有巨大影響的巨大影響的畫家畫家. .他他的油畫代表作有的油畫代表作有長長江三峽江三峽、魯迅的魯迅的故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)等。中國畫代等。中國畫代表作有表作有春雪春雪及及獅子林獅子林、長城長城等。等。 作者簡介作者簡介讀一讀，記一記煞風(fēng)景 弧線 纖細(xì)頤和園 點(diǎn)綴 駐足搏斗 險(xiǎn)峻 孕育 籠統(tǒng) 前瞻后顧 1 1、本文的說明

3、對(duì)象是什么？、本文的說明對(duì)象是什么？橋之橋之美美1 1、為了說明橋之美，作者、為了說明橋之美，作者主要采用了何種說明方法？主要采用了何種說明方法？ 舉舉 例例 子子2 2、列舉了哪些例子呢？、列舉了哪些例子呢？ 烏鎮(zhèn)的石橋、江南鄉(xiāng)間石橋、長烏鎮(zhèn)的石橋、江南鄉(xiāng)間石橋、長橋、山區(qū)風(fēng)雨橋、橋、山區(qū)風(fēng)雨橋、清明上河圖清明上河圖中中的橋、人道索橋、的橋、人道索橋、南京長江大橋、錢南京長江大橋、錢塘江大橋、成昆路上的橋。塘江大橋、成昆路上的橋。江南鄉(xiāng)間的石橋江南鄉(xiāng)間的石橋細(xì)細(xì)柳柳和和諧諧統(tǒng)統(tǒng)一一蘇蘇州州的的寶寶帶帶橋橋水面水面橋面有廊和亭子橋面有廊和亭子橋下多半是急橋下多半是急流流橋與水波同譜形與色的樂曲

4、橋與水波同譜形與色的樂曲張奕天_橋之美_清明上河圖清明上河圖里的里的“虹橋虹橋”通過橋能構(gòu)成豐富的畫面通過橋能構(gòu)成豐富的畫面 清明上河圖清明上河圖人人道道索索橋橋一道富有彈性的線一道富有彈性的線險(xiǎn)峻的環(huán)境孕育了橋的生命力險(xiǎn)峻的環(huán)境孕育了橋的生命力南南京京長長江江大大橋橋沒有與橋身的直線沒有與橋身的直線相呼應(yīng)的點(diǎn)線面相呼應(yīng)的點(diǎn)線面錢錢塘塘江江大大橋橋橋與塔構(gòu)不成畫面橋與塔構(gòu)不成畫面成成昆昆路路上上的的橋橋險(xiǎn)而不美險(xiǎn)而不美 小結(jié)：小結(jié)：由此可見由此可見，橋之美在于橋之美在于它能與周圍它能與周圍的環(huán)境配合，的環(huán)境配合，形象的重疊形象的重疊和交錯(cuò)構(gòu)成和交錯(cuò)構(gòu)成豐富的畫面。豐富的畫面。賞賞析析首首尾尾

5、1 1、本文開頭很特別，其目的、本文開頭很特別，其目的是什么？是什么？引出說明對(duì)象。引出說明對(duì)象。 2 2、本文最后一段的作用是什、本文最后一段的作用是什么？么？ 有橋之美的具體含義抽象出有橋之美的具體含義抽象出具有普遍意義的美學(xué)原則，點(diǎn)具有普遍意義的美學(xué)原則，點(diǎn)出了橋美的實(shí)質(zhì)。出了橋美的實(shí)質(zhì)。張奕天_橋之美_歸納結(jié)構(gòu)歸納結(jié)構(gòu)總總總總分（1-3） （4-6） （7）點(diǎn)出說明點(diǎn)出說明對(duì)象及特對(duì)象及特點(diǎn)。點(diǎn)。正反舉例說正反舉例說明特點(diǎn)。明特點(diǎn)。點(diǎn)出橋美實(shí)質(zhì)。點(diǎn)出橋美實(shí)質(zhì)。說明順序：邏輯順序說明順序：邏輯順序品味語言品味語言 1 1、茅盾故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的小河兩岸都是、茅盾故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的小河兩岸都是密密的蘆葦，

6、真是密不透風(fēng)，每當(dāng)其間密密的蘆葦，真是密不透風(fēng)，每當(dāng)其間顯現(xiàn)一座石橋時(shí)，仿佛發(fā)悶的葦叢做了顯現(xiàn)一座石橋時(shí)，仿佛發(fā)悶的葦叢做了一次深呼吸，透了一口舒暢的氣。一次深呼吸，透了一口舒暢的氣。 其實(shí)，葦叢不會(huì)其實(shí)，葦叢不會(huì)“發(fā)悶發(fā)悶”，也不會(huì)，也不會(huì)做做“深呼吸深呼吸”，這只是人的感受投射到，這只是人的感受投射到它身上而已。這它身上而已。這表現(xiàn)了作者與周遭環(huán)境表現(xiàn)了作者與周遭環(huán)境已融為一體。已融為一體。 2 2、早春天氣，江南鄉(xiāng)間石橋頭細(xì)、早春天氣，江南鄉(xiāng)間石橋頭細(xì)柳飄絲，那纖細(xì)的游絲拂著橋身堅(jiān)硬的柳飄絲，那纖細(xì)的游絲拂著橋身堅(jiān)硬的石塊，即使碰不見曉風(fēng)殘?jiān)拢擦町嫾沂瘔K，即使碰不見曉風(fēng)殘?jiān)?，也令畫家銷

7、魂銷魂! !用對(duì)比，強(qiáng)調(diào)細(xì)柳與石橋構(gòu)成的美景。用對(duì)比，強(qiáng)調(diào)細(xì)柳與石橋構(gòu)成的美景。 3 3、無論是木橋還是石橋，其身段的、無論是木橋還是石橋，其身段的縱橫與橋下的水波協(xié)同譜成形與色的樂縱橫與橋下的水波協(xié)同譜成形與色的樂曲。曲。用擬人，從形、色兩個(gè)方面盛贊橋美。用擬人，從形、色兩個(gè)方面盛贊橋美。 4 4、田野無聲，畫家們愛于無聲、田野無聲，畫家們愛于無聲處靜聽橋之歌唱，他們尋橋，仿佛孩子處靜聽橋之歌唱，他們尋橋，仿佛孩子們尋找熱鬧。們尋找熱鬧。用擬人，讓語句情趣橫生。用擬人，讓語句情趣橫生。 語言精美語言精美中國石拱橋中國石拱橋和和橋之美橋之美的區(qū)別：的區(qū)別：中國石拱橋中國石拱橋橋之美橋之美介紹了

8、石拱橋形式介紹了石拱橋形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固、優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固、歷史悠久的特點(diǎn)。歷史悠久的特點(diǎn)。從美學(xué)角度發(fā)從美學(xué)角度發(fā)掘橋在不同的環(huán)境掘橋在不同的環(huán)境中所產(chǎn)生的美學(xué)效中所產(chǎn)生的美學(xué)效果。果。用科學(xué)、平用科學(xué)、平實(shí)的語言進(jìn)實(shí)的語言進(jìn)行說明行說明語言生動(dòng)，語言生動(dòng)，文字極富表文字極富表現(xiàn)力與感染現(xiàn)力與感染力。力。 本文通過說明本文通過說明與描寫結(jié)合的方法與描寫結(jié)合的方法, ,具體闡述了自己對(duì)具體闡述了自己對(duì)”橋之美橋之美”認(rèn)識(shí)和看認(rèn)識(shí)和看法法, ,揭示了美學(xué)原揭示了美學(xué)原則和意義則和意義, ,從而贊從而贊頌了勞動(dòng)人民的智頌了勞動(dòng)人民的智慧與創(chuàng)作精神慧與創(chuàng)作精神. . 與橋有關(guān)的古詩文與橋有關(guān)的古詩文小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)秋思秋思） 楓楓 橋橋 夜夜 泊泊 張張 繼繼 月落烏啼霜滿天，月落烏啼霜滿天， 江楓漁火對(duì)愁眠。江楓漁火對(duì)愁眠。 姑蘇城外寒山寺，姑蘇城外寒山寺， 夜半鐘聲到客船。夜半鐘