小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃

1、.社會(huì)實(shí)踐和研究型學(xué)習(xí)材料小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：以黨的教育方針為指導(dǎo)，結(jié)實(shí)樹立，正確的教育觀、質(zhì)量觀。把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入校本課程，放在應(yīng)有的位置，切實(shí)納入學(xué)校教學(xué)工作中，樹立素質(zhì)教育的根本觀念，嚴(yán)格按照課標(biāo)的要求，開好社會(huì)實(shí)踐課，開足課時(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生得到生動(dòng)活潑，主動(dòng)的開展，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)造能力以及生存與開展的能力打好根底。二、工作思想：1、充分師資力量，提高教學(xué)水平。要保證社會(huì)實(shí)踐課的正常開展，充實(shí)配備師資力量是關(guān)鍵想方設(shè)法建立一支強(qiáng)有力的社會(huì)實(shí)踐課教師隊(duì)伍，并要求教師嚴(yán)格按照課標(biāo)和教材要求進(jìn)展教學(xué)。切實(shí)做到教學(xué)有方案，上課有教案，課

2、時(shí)有保證，平時(shí)有考察，學(xué)期有總結(jié)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)課教學(xué)的研究，組織教師互相聽課，開展教改實(shí)驗(yàn)，探索教學(xué)規(guī)律，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使社會(huì)實(shí)踐課教學(xué)不流于形式，不被其他學(xué)科所占用，真正落實(shí)到處。2、提供社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)合，提高實(shí)踐能力。實(shí)踐是勞動(dòng)課的根本特點(diǎn)，是學(xué)生掌握知識(shí)，形成技能的主要手段是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了到達(dá)教學(xué)目的，在教學(xué)過程中加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐，不斷完善考核方法，我校設(shè)立了學(xué)校勞動(dòng)基地。新世紀(jì)有新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)?。因此，不僅應(yīng)讓學(xué)生學(xué)好根底知識(shí)，掌握根本技能，而且應(yīng)加強(qiáng)少年兒童國(guó)防教育，提高少年兒童整體素質(zhì)。通過開展以愛國(guó)主義為核心的國(guó)防教育、紀(jì)律教育，進(jìn)一步提高

3、學(xué)生的政治思想覺悟，全面激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情，泓揚(yáng)革命英雄主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生樹立結(jié)實(shí)的共產(chǎn)主義信念，為立志為祖國(guó)、為人民、為人類做奉獻(xiàn)打下良好的根底。 3、注意家校配合，共育合格人才。上好社會(huì)實(shí)踐課，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的情感，光靠學(xué)校不夠，還需要家庭、社會(huì)的合作和支持。學(xué)校通過各種不同形式向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針和素質(zhì)教育的重要性。逐步改變家長(zhǎng)只看孩子的分?jǐn)?shù)。無視對(duì)孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的偏見。與家長(zhǎng)積極配合，催促學(xué)生傷腦筋力所能及的事，使學(xué)生養(yǎng)成自己的事自己做，家里的事主動(dòng)好，集體事學(xué)著做的好習(xí)慣。4、寓社會(huì)實(shí)踐課于豐富多采的活動(dòng)之中。新穎多樣最能吸引學(xué)生，豐富多采極易打動(dòng)學(xué)生的心靈，上好社會(huì)實(shí)

4、踐課，單憑課堂上的說教是不夠的，只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識(shí)性于一爐的實(shí)踐活動(dòng)，才能激發(fā)學(xué)生的興趣，收到良好的效果，如組織課外社會(huì)實(shí)踐課興趣小組開展不同層次的各種勞動(dòng)等。3、 工作安排：三月份： 1、學(xué)校組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、敬老院等場(chǎng)所開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。 2、組織學(xué)生到校外進(jìn)展學(xué)校周邊環(huán)境整治活動(dòng)，進(jìn)展垃圾清理、等工作。四月份：1、在清明節(jié)前，組織學(xué)生開展祭掃烈士墓活動(dòng)。2、四月下旬，組織學(xué)生到校外進(jìn)展學(xué)校周邊環(huán)境整治活動(dòng)，進(jìn)展垃圾清理、消除衛(wèi)生死角等工作。3、組織教師和高年級(jí)學(xué)生進(jìn)展植樹活動(dòng)。五月份：組織學(xué)生開展“走進(jìn)大自然作文征文活動(dòng)。六月份：組織學(xué)生參加聯(lián)校、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。九月份：開

5、展“小手拉大手讀書活動(dòng)。十月份：組織學(xué)生進(jìn)展清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾。十二月份:以義務(wù)勞動(dòng)的形式，深入到敬老院、貧困家庭，廣泛開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣闊學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)。社會(huì)實(shí)踐和研究型學(xué)習(xí)材料 小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)為進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立，讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的講衛(wèi)生意識(shí)和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，我校開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下。 第一、宣傳啟動(dòng) 1、搞好了宣傳發(fā)動(dòng)。利用班

6、會(huì)的時(shí)間進(jìn)展宣傳發(fā)動(dòng)。做好班級(jí)內(nèi)部宣傳。 2、舉行啟動(dòng)儀式。結(jié)合學(xué)校要求安排，組織每位學(xué)生回家后與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解本次活動(dòng)的內(nèi)容，實(shí)行家庭文明承諾，共建和諧家庭。第二、落實(shí)活動(dòng) 開展校園實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)生中推行校園文明，堅(jiān)決不亂丟垃圾。倡導(dǎo)文明舉止，積極營(yíng)造文明氣氛。設(shè)立 “文明監(jiān)視崗，由“文明監(jiān)視員，加強(qiáng)監(jiān)視檢查。同時(shí)把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章，向墻報(bào)、手抄報(bào)、小播送投稿，營(yíng)造講文明禮儀的良好氣氛。第三、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)展清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾?；顒?dòng)中隊(duì)員們，不怕苦、不怕臟，用手撿拾垃圾。場(chǎng)面十分感人?；顒?dòng)完畢后，我們還號(hào)召學(xué)生利用節(jié)假日和家長(zhǎng)積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護(hù)綠等行動(dòng)，和家長(zhǎng)們一起，提高環(huán)保意識(shí)。第4、 以義務(wù)勞動(dòng)的形式，深入到敬老院、貧困家庭，廣泛開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣闊學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生獲得親身參與探索活動(dòng)的體驗(yàn)；培養(yǎng)學(xué)生形成對(duì)自然、社會(huì)、自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)，開展對(duì)自然的關(guān)愛，對(duì)社會(huì)，對(duì)自我的責(zé)任感；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力及表達(dá)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用，初步