魯教版語文三年級(jí)下冊(cè)我家跨上了信息高速路2ppt課件

1、 我家跨上了信息高速路我家跨上了信息高速路學(xué)習(xí)目的：學(xué)習(xí)目的： 1.經(jīng)過了解課文內(nèi)容，了解迅速開展的經(jīng)過了解課文內(nèi)容，了解迅速開展的當(dāng)代科技及在現(xiàn)代化生活與任務(wù)中的作用，當(dāng)代科技及在現(xiàn)代化生活與任務(wù)中的作用，激發(fā)大家為科技事業(yè)的開展自覺學(xué)習(xí)的認(rèn)激發(fā)大家為科技事業(yè)的開展自覺學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。識(shí)。 2.學(xué)習(xí)生字新詞。學(xué)習(xí)生字新詞。 3.朗誦課文。朗誦課文。 讀一讀：讀一讀：便利便利(ji) 購購 (gu)物物 屏屏(png)幕幕訪訪 (fng)問問 輔輔(f)導(dǎo)導(dǎo) 郵郵 (yu)件件賀賀(h)卡卡 羨羨 (xin)慕慕 廉價(jià)廉價(jià)(y)留戀留戀(lin) 奇妙奇妙(mio)詞語了解：詞語了解：迫不及待：急

2、迫得不能再等待。迫不及待：急迫得不能再等待。目不轉(zhuǎn)睛：不轉(zhuǎn)眼珠地看。目不轉(zhuǎn)睛：不轉(zhuǎn)眼珠地看。情不自禁：不能控制本人的感情。情不自禁：不能控制本人的感情。 隨著科學(xué)的迅猛開展，電腦已走進(jìn)隨著科學(xué)的迅猛開展，電腦已走進(jìn)了千家萬戶，同窗們，他們平常跟電腦了千家萬戶，同窗們，他們平常跟電腦打過交道嗎？能不能結(jié)合他本人的親身打過交道嗎？能不能結(jié)合他本人的親身實(shí)際或搜集到的資料談?wù)勊麑?duì)電腦的了實(shí)際或搜集到的資料談?wù)勊麑?duì)電腦的了解呢？解呢？ 我家跨上了信息高速路我家跨上了信息高速路“信息高速路指的是電腦網(wǎng)絡(luò)，它可以信息高速路指的是電腦網(wǎng)絡(luò)，它可以高速度地傳播信息、接納信息、查閱信高速度地傳播信息、接納信息、查閱信息，就像高速公路大大提高了車輛行駛息，就像高速公路大大提高了車輛行駛的速度一樣。的速度一樣。 朗誦課文朗誦課文課文都給我們引見了網(wǎng)絡(luò)的哪些用途？課文都給我們引見了網(wǎng)絡(luò)的哪些用途？查閱信息查閱信息收發(fā)電子郵件收發(fā)電子郵件參與購物、拍賣等參與購物、拍賣等討論交流討論交流 聯(lián)絡(luò)實(shí)踐說說信息高速路給我們的生聯(lián)絡(luò)實(shí)踐說說信息高速路給我們的生活、學(xué)習(xí)和任務(wù)帶來了什么影響？活、學(xué)習(xí)和任務(wù)帶來了什么影響？ 把他知道的網(wǎng)絡(luò)的用途一條條寫下來。把他知道的網(wǎng)絡(luò)的用途一條條寫下來。 課堂作業(yè)：課堂作業(yè)：根據(jù)課文內(nèi)容恰當(dāng)搭配根據(jù)課文內(nèi)容恰當(dāng)搭配 地喝彩地喝彩 有趣的有