公司營運車輛維護保養(yǎng)管理規(guī)范(絕對有用)

1、運營車輛維護保養(yǎng)管理標(biāo)準(zhǔn) 減少車輛零部件的磨損，消除不平安因素，保障行車平安，降低運輸本錢。2. 適用范圍 適用于公司自有營運車輛。3. 職責(zé)3.1 車輛管理部負(fù)責(zé)本標(biāo)準(zhǔn)的制定，監(jiān)督、考核本部門崗位及運營部、財務(wù)部對本標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況；3.2 運營部、財務(wù)部負(fù)責(zé)對本標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行。3.3 駕駛員、維修工按照本標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容具體實施。4.1車輛例檢、維護 4.1.1駕駛員負(fù)責(zé)車輛的日常維護及車輛季節(jié)性、走合期維護。4.1.2車輛回公司后，如需維修保養(yǎng)，駕駛員應(yīng)30分鐘內(nèi)向公司維修主管提出申請，并如實反映車輛運行過程中出現(xiàn)的異常情況和維護過程。4.1.3 維修工結(jié)合駕駛員反映情況認(rèn)真例檢，根據(jù)例檢情況做出檢

2、查、維修、更換等處理意見，如需維修，按?營運車輛維修管理標(biāo)準(zhǔn)?規(guī)定的流程執(zhí)行。存在故障隱患的車輛嚴(yán)禁安排出車，由維修主管及時安排予以維修。4.1.4 如需要外修，按?營運車輛維修管理標(biāo)準(zhǔn)?規(guī)定的外修流程執(zhí)行。4.1.5 在每次一級維護或二級維護后，維修主管應(yīng)認(rèn)真核對維修記錄并登記簽字，維修記錄應(yīng)注明本次一維、二維、維修的里程表數(shù)、時間和更換零部件。維修統(tǒng)計做好車輛維修的統(tǒng)計報表，確保數(shù)據(jù)真實、準(zhǔn)確，并提前7天向維修主管、車管部經(jīng)理、主管調(diào)度、運營部經(jīng)理提供即將到期的維護、保養(yǎng)車輛名單。4.1.7 主管調(diào)度應(yīng)根據(jù)車輛運行里程合理安排車輛，確保車輛得到維護和保養(yǎng)。4.1.8維修統(tǒng)計應(yīng)于每月5號前將

3、上月車輛的維修月報和維修保養(yǎng)報表分別發(fā)給公司車管部經(jīng)理、運營部經(jīng)理、運營管理總監(jiān)、總經(jīng)理。 東風(fēng)天龍系列車型總行駛里程在10萬公里以內(nèi)或車輛營運日期在12個月以內(nèi)的新車、東風(fēng)天錦系列車型總行駛里程在10萬公里以內(nèi)或車輛營運日期在18個月以內(nèi)的新車、東風(fēng)超龍車型總行駛里程在5萬公里以內(nèi)或車輛營運日期在12個月以內(nèi)的新車、江鈴車型總行駛里程在3萬以內(nèi)或車輛營運日期在18個月之內(nèi)的新車，須嚴(yán)格按照車輛使用說明書及維護要求，到廠家指定的車輛維修效勞站進行強制保養(yǎng)和走保。東風(fēng)天龍系列車型總行駛里程在10萬公里以上或車輛營運日期超過12個月的新車、東風(fēng)天錦系列車型總行駛里程在10萬公里以上或車輛營運日期超

4、過18個月的新車、東風(fēng)超龍車型總行駛里程在5萬公里以上或車輛營運日期超過12個月的新車、江鈴車型總行駛里程在3萬以上或車輛營運日期超過18個月的新車，車輛在公司內(nèi)部按照以下附表1標(biāo)準(zhǔn)進行維護：4.2.3 維護區(qū)間可在加減1000公里以內(nèi)進行緊急出車任務(wù)情況除外。4.3、走保流程4.3.1車輛到達維護時間或里程時，由駕駛員按維修流保養(yǎng)程報修和維護。4.4、考核內(nèi)容 凡發(fā)現(xiàn)車輛存在故障而不報修的，每次對主駕駛員處分200元。 對車輛例檢弄虛作假的，每次對責(zé)任人處分500元，維修主管處分400元，車管部經(jīng)理處分300元。4.4.3維修工維修、保養(yǎng)不到位、敷衍了事，缺項、漏項對責(zé)任人處以每項次100元

5、的罰款，對維修主管處分100元，車輛管理部經(jīng)理每項連帶處分50元。由此造成車輛損壞的，全額承當(dāng)給公司造成的經(jīng)濟損失。4.4.4車輛走保未按公司規(guī)定走合保養(yǎng)的，車輛超過規(guī)定的保養(yǎng)里程1000公里以內(nèi)的，對駕駛員免于處分。超過規(guī)定保養(yǎng)里程1000公里以上的，每超過200公里對駕駛員處分50元，缺乏200公里按200公里計算。由此造成車輛損壞的，全額承當(dāng)給公司造成的經(jīng)濟損失。4.4.5維修統(tǒng)計未在規(guī)定時間內(nèi)上傳車輛一維修保養(yǎng)報表的，每次對其處分50元。4.4.6對維修、保養(yǎng)記錄未按要求填寫的，每次對維修工罰款50元。 以上考核內(nèi)容納入被考核人的月度績效考核，處分金額從其績效考核工資中扣除。5. 相關(guān)

6、文件和記錄下面是贈送的團隊管理名言學(xué)習(xí)，不需要的朋友可以編輯刪除！謝謝！1、溝通是管理的濃縮。2、管理被人們稱之為是一門綜合藝術(shù)-“綜合是因為管理涉及根本原理、自我認(rèn)知、智慧和領(lǐng)導(dǎo)力；“藝術(shù)是因為管理是實踐和應(yīng)用。3、管理得好的工廠，總是單調(diào)乏味，沒有任何沖動人心的事件發(fā)生。4、管理工作中最重要的是：人正確的事，而不是正確的做事。5、管理就是溝通、溝通再溝通。6、管理就是界定企業(yè)的使命，并鼓勵和組織人力資源去實現(xiàn)這個使命。界定使命是企業(yè)家的任務(wù)，而鼓勵與組織人力資源是領(lǐng)導(dǎo)力的范疇，二者的結(jié)合就是管理。7、管理是一種實踐，其本質(zhì)不在于“知而在于“行；其驗證不在于邏輯，而在于成果；其唯一權(quán)威就是成

7、就。8、管理者的最根本能力：有效溝通。9、合作是一切團隊繁榮的根本。10、將適宜的人請上車，不適宜的人請下車。11、領(lǐng)導(dǎo)不是某個人坐在馬上指揮他的部隊，而是通過別人的成功來獲得自己的成功。12、企業(yè)的成功靠團隊，而不是靠個人。13、企業(yè)管理過去是溝通，現(xiàn)在是溝通，未來還是溝通。14、賞善而不罰惡，那么亂。罰惡而不賞善，亦亂。15、賞識導(dǎo)致成功，抱怨導(dǎo)致失敗。16、世界上沒有兩個人是完全相同的，但是我們期待每個人工作時，都擁有許多相同的特質(zhì)。17、首先是管好自己，對自己言行的管理，對自己形象的管理，然后再去影響別人，用言行帶動別人。18、首先要說的是，CEO要承當(dāng)責(zé)任，而不是“權(quán)力。你不能用工作

8、所具有的權(quán)力來界定工作，而只能用你對這項工作所產(chǎn)生的結(jié)果來界定。CEO要對組織的使命和行動以及價值觀和結(jié)果負(fù)責(zé)。19、團隊精神是從生活和教育中不斷地培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)出來的。研究發(fā)現(xiàn)，從小沒有培養(yǎng)好團隊精神，長大以后即使天天培訓(xùn)，效果并不是很理想。因為人的思想是從小造就的，小時候如果沒有注意到，長大以后再重新培養(yǎng)團隊精神其實是很困難的。20、團隊精神要從經(jīng)理人自身做起，經(jīng)理人更要帶頭遵守企業(yè)規(guī)定，讓技術(shù)及素質(zhì)較高的指導(dǎo)較差的，以團隊的榮譽就是個人的驕傲啟能啟智，互利共生，互惠成長，不斷地逐漸培養(yǎng)員工的團隊意識和集體觀念。21、一家企業(yè)如果真的像一個團隊，從領(lǐng)導(dǎo)開始就要嚴(yán)格地遵守這家企業(yè)的規(guī)章。整家企業(yè)如

9、果是個團隊，整個國家如果是個團隊，那么自己的領(lǐng)導(dǎo)要身先士卒帶頭做好，自己先樹立起這種規(guī)章的威嚴(yán)，再要求下面的人去遵守這種規(guī)章，這個才叫做團隊。22、已所不欲，勿施于人。23、卓有成效的管理者善于用人之長。24、做企業(yè)沒有奇跡而言的，但凡創(chuàng)造奇跡的，一定會被超過。企業(yè)不能跳躍，就一定是循著一個規(guī)律，一步一個腳印地走。25、大成功靠團隊，小成功靠個人。26、不善于傾聽不同的聲音，是管理者最大的疏忽。關(guān)于教師節(jié)的名人名言|教師節(jié)名人名言1、一個人在學(xué)校里外表上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點是你對于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣-鄒韜奮2、教師是蠟燭，燃燒了自己，

10、照亮了別人。-佚名3、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。-愛因斯坦4、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?孔子5、在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害。-愛因斯坦6、舉世不師，故道益離。-柳宗元7、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。-歐陽修8、教師要以父母般的感情對待學(xué)生。-昆體良9、時機對于不能利用它的人又有什么用呢？正如風(fēng)只對于能利用它的人才是動力。-西蒙10、一日為師，終身為父。-關(guān)漢卿11、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。-盧梭12、捧著一顆心來，不帶半根草去。-陶行知13、君子藏器于身，

11、待時而動。-佚名14、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。-布魯納15、教師是人類靈魂的工程師。-斯大林16、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。-程頤17、假定美德既知識，那么無可疑心美德是由教育而來的。-蘇格拉底18、好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否那么一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。-莎士比亞19、養(yǎng)體開智以外，又以德育為重。-康有為20、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。-韓愈21、誰假設(shè)是有一剎那的害怕，也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌。-大仲馬22、學(xué)貴得師，亦貴得友。-唐甄23、故欲改革國家，必先改革個人；如何改革個人？唯一方法，厥為教育。-張伯苓24、為學(xué)

12、莫重于尊師。-譚嗣同25、愚蠢的行動，能使人陷于貧困；投合時機的行動，卻能令人致富。-克拉克26、但凡教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地開展。-羅素27、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生。-陶行知28、少年進步那么國進步。-梁啟超29、弱者坐失良機，強者制造時機，沒有時機，這是弱者最好的供詞。-佚名有關(guān)刻苦學(xué)習(xí)的格言1、訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。2、勤奮不是嘴上說說而已，而是要實際行動。3、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞。4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。5、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。6、學(xué)問淵博的人，懂了還要問；學(xué)問淺薄的人，

13、不懂也不問。7、人生在勤，不索何獲。8、學(xué)問勤中得。學(xué)然后知缺乏。9、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。10、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。11、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。12、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。13、成功艱苦勞動正確方法少說空話。14、驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。15、不聽指點，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。16、言過其實，終無大用。知識愈淺，自信愈深。17、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。18、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會吃得起苦。19、自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個“苦字。20、天才絕不應(yīng)鄙視勤奮。21、試試并非