高中總復(fù)習(xí)第一輪生物第四章第一節(jié)植物的激素調(diào)節(jié)

1、第四章 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)提綱挈領(lǐng)一、植物的激素調(diào)節(jié)鞏固:夯實(shí)基礎(chǔ) 1.植物激素2.植物的向性運(yùn)動(dòng)理解:要點(diǎn)詮解考點(diǎn)一生長素的發(fā)現(xiàn)(1)植物在單側(cè)光照下，具有向光生長的特性向光性。(2)產(chǎn)生生長素的部位是胚芽鞘的尖端。(3)感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端。(4)向光彎曲的部位是尖端下面的一段。(5)單側(cè)光照射能改變生長素在植物體內(nèi)的分布，使向光的一側(cè)分布得少，背光的一側(cè)分布得多，這是由于生長素在植物體內(nèi)橫向運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)果。(6)生長素能促進(jìn)植物的生長，其原理是增大了細(xì)胞壁的可塑性，促進(jìn)細(xì)胞體積的伸長，從而導(dǎo)致細(xì)胞體積的增大，使植物表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。(7)生長素只能從植物形態(tài)學(xué)的上端向下端運(yùn)輸，并且是逆濃

2、度梯度運(yùn)輸(主動(dòng)運(yùn)輸，消耗能量)。(8)植物體生長旺盛的部位都可以合成生長素，特別是芽尖端的分生組織，生長素的合成不需要光照。生長素的早期研究可列表如下：發(fā)現(xiàn)者實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1880年達(dá)爾文單側(cè)光照射虉草胚芽鞘彎向光源生長具有向光性胚芽鞘的尖端可能會(huì)產(chǎn)生某種物質(zhì)，這種物質(zhì)在單側(cè)光的照射下對胚芽鞘下面的部分產(chǎn)生某種影響切去胚芽鞘尖端，單側(cè)光照射不生長，也不彎曲向光性可能與尖端有關(guān)胚芽鞘尖端用一個(gè)錫箔小帽罩起來，單側(cè)光照射直立生長感受光刺激的部位在尖端用錫箔遮住胚芽鞘尖端下端，給予單側(cè)光照射彎向光源生長彎曲部位在尖端下面1928年溫特與胚芽鞘尖端接觸過的瓊脂塊放在切去尖端的切面的一側(cè)向放

3、瓊脂的對側(cè)彎曲生長胚芽鞘的尖端確實(shí)能產(chǎn)生某種物質(zhì)，這種物質(zhì)從尖端運(yùn)輸?shù)较虏看偈瓜虏可L把沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂小塊放在切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè)不生長，也不彎曲考點(diǎn)二生長素的生理作用(1)促進(jìn)生長。生長素的主要作用是能夠促進(jìn)植物的生長。植物的生長包括細(xì)胞體積的增大和細(xì)胞數(shù)目的增多兩方面。植物生長素的作用是促進(jìn)細(xì)胞的縱向伸長，使細(xì)胞體積增大。(2)促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育。不能單純理解為促進(jìn)果實(shí)的生長。果實(shí)的發(fā)育包括子房發(fā)育成果實(shí)和果實(shí)的長大。果實(shí)的發(fā)育是質(zhì)變，而果實(shí)的長大是量變。不能理解成促進(jìn)果實(shí)的成熟。(3)促進(jìn)扦插的枝條生根。促進(jìn)生根是指促進(jìn)植物長出不定根，是促進(jìn)了細(xì)胞的分裂和分化，使細(xì)胞數(shù)目增

4、多。不能單純理解為促進(jìn)根的生長?？键c(diǎn)三生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用(1)獲得無子果實(shí)：在沒有傳粉受精的雌蕊柱頭上涂抹一定濃度的生長素類似物，能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，獲得無子果實(shí)(例無子番茄、黃瓜、辣椒等)。(2)林木枝條繁育：用一定濃度的生長素類似物浸泡難以生根的林木枝條，促進(jìn)枝條生根，提高扦插枝條的成活率。(3)農(nóng)作物除草劑：生長素類似物的作用與生長素的作用相同，在低濃度時(shí)促進(jìn)植物生長，而高濃度時(shí)不僅能抑制植物的生長，甚至還能殺死植物，所以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上高濃度的生長素常作為植物雜草的除草劑。難點(diǎn)一植物生長素分布不均勻引起的反應(yīng)及原因(1)植物的向光性(如下圖)在單側(cè)光照射下，莖的背光側(cè)(A側(cè))生長素

5、分布多，促進(jìn)作用強(qiáng)，細(xì)胞生長快。而向光側(cè)(B側(cè))生長素分布少，促進(jìn)作用弱，細(xì)胞生長慢。近年來，科學(xué)家又研究發(fā)現(xiàn)，在莖的向光側(cè)(B側(cè))生長抑制物如脫落酸分布多，對細(xì)胞的生長抑制性強(qiáng)，而莖的背光側(cè)(A側(cè))生長抑制物分布如脫落酸少，對細(xì)胞的生長抑制性弱，結(jié)果使莖向光源彎曲生長。(2)莖的背地性和根的向地性(如下圖)，其產(chǎn)生是由于重力作用(地心引力)引起生長素分布不均勻。生長素的濃度對不同器官的影響不一樣，根對生長素濃度的反應(yīng)敏感，而莖對生長素濃度的反應(yīng)敏感性較差。所以，對莖來說，在莖的近地側(cè)(D側(cè)),生長素的濃度較高，促進(jìn)作用強(qiáng)，細(xì)胞生長較快，而遠(yuǎn)離地面的一側(cè)(A側(cè))，生長素的濃度較低，促進(jìn)作用弱，

6、細(xì)胞生長較慢，這樣莖就背著地面向上彎曲生長，表現(xiàn)出莖生長的背地性。對根來說，由于根對生長素的反應(yīng)敏感，較高濃度的生長素會(huì)抑制根的生長。所以根靠近地面的一側(cè)(C側(cè))，細(xì)胞生長受到抑制，而遠(yuǎn)離地面的一側(cè)(B側(cè))，由于生長素濃度較低，所以細(xì)胞的生長較快，結(jié)果根就向下彎曲，表現(xiàn)出向地性。(3)頂端優(yōu)勢 由于植物頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸，大量地積累在側(cè)芽部分，使側(cè)芽部位生長素濃度過高而生長受到抑制的緣故。由以上可知，生長素對植物生長的作用具有兩重性。生長素既能促進(jìn)植物的生長，也能抑制其生長。生長素濃度對莖的向光性與莖的背地性作用效果相同，對根的向地性和頂端優(yōu)勢作用效果相同。為便于理解和記憶特總結(jié)如下：難

7、點(diǎn)二其他植物激素概述 植物激素是指一些在植物體內(nèi)合成，并從產(chǎn)生部位運(yùn)到其他地方，對植物生長發(fā)育產(chǎn)生顯著作用的微量(1微摩升以下)有機(jī)物。 植物激素一共分成五類，即生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、乙烯和脫落酸。前三類是促進(jìn)生長發(fā)育的物質(zhì)，后兩類是抑制生長、促進(jìn)成熟的物質(zhì)。 這些激素都存在于同一植株中。它們不是孤立的，而是互相影響的。例如，頂端優(yōu)勢是細(xì)胞分裂素和生長素共同作用的結(jié)果；用細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽，就能解除頂端優(yōu)勢；生長素的濃度接近或等于生長最適宜濃度時(shí)，就開始誘導(dǎo)乙烯的形成，超過這一點(diǎn)時(shí)，乙烯的產(chǎn)量就明顯增加，反過來對生長起抑制作用。由此可見，植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)過程不是由一種激素決定的，而是由

8、許多激素協(xié)調(diào)實(shí)現(xiàn)的，了解激素之間的相互關(guān)系，對于生產(chǎn)實(shí)踐非常重要，其他四種植物激素的比較見下表：四種激素比較表植物激素形成部位存在部位主要生理作用赤霉素幼芽、幼根和未成熟的種子、胚等幼嫩組織高等植物的所有器官促進(jìn)細(xì)胞伸長；誘導(dǎo)淀粉酶的形成；促進(jìn)植物抽苔和開花；促進(jìn)雄花的分化等細(xì)胞分裂素根尖，通過木質(zhì)部輸送到地上部分高等植物中普遍存在，尤其是正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官促進(jìn)細(xì)胞分裂；使細(xì)胞體積加大；促進(jìn)芽的分化；抑制衰老等乙烯果實(shí)、種子、花、根、莖、葉都可以產(chǎn)生廣泛存在于植物體中促進(jìn)果實(shí)成熟；促進(jìn)老葉脫落和衰老；促進(jìn)次生物質(zhì)的排出等；促進(jìn)多開雌花脫落酸植物體在生活條件不適宜或生長季節(jié)終了時(shí)產(chǎn)生廣泛存在

9、于高等植物體中，但在將要脫落或進(jìn)入休眠期的器官中更多抑制細(xì)胞的分裂和伸長；促進(jìn)器官脫落；促進(jìn)休眠、促進(jìn)氣孔關(guān)閉等誘思:實(shí)例點(diǎn)撥【例1】(2006江蘇江浦一模)假設(shè)圖中兩個(gè)含生長素(IAA)的瓊脂塊都和一個(gè)胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長素量相同，則一段時(shí)間后對a、b、c、d、e、f、g四個(gè)空白瓊脂塊中所含生長素量的分析正確的是( )A.fabdegc B.afdebgcC.cafdebg D.cfdabeg解析：、所在的胚芽鞘受到單側(cè)光刺激，但無尖端，不能使生長素分配不均，所以生長素含量均為總量的1/2；處于形態(tài)學(xué)下端，生長素的運(yùn)輸為極性運(yùn)輸，不能從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)上端，生長素的含量為0；、所在的

10、胚芽鞘尖端受到單側(cè)光刺激，但尖端中間用不透性的云母片隔開，所以生長素均勻，向下運(yùn)輸，生長素的含量均為總量的1/2；、所在的胚芽鞘尖端受到單側(cè)光刺激，尖端處生長分布不均，向下運(yùn)輸，的生長素含量大于1/2，的生長素含量小于1/2。答案：A講評：引導(dǎo)學(xué)生從不同的方面分析影響生長素分布的因素，以及尖端是感光部位并且具有決定生長素分布的作用?！纠?】(2005江蘇高考，6)根據(jù)生長素的生理作用判斷，生長素類似物不能用于( )A.促進(jìn)月季插枝生根 B.棉花的保蕾保鈴C.人工培育無子辣椒 D.促進(jìn)香蕉成熟解析：生長素具有促進(jìn)扦插枝條生根、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育和防止落花、落果等作用，而促進(jìn)香蕉成熟是乙烯的作用。答案：

11、D講評：從應(yīng)用的角度理解生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，并與其他植物激素的應(yīng)用注意區(qū)分?！纠?】(2006福建質(zhì)量檢查)對胚芽鞘作如下圖處理后，其變化情況將是( )A.向左彎曲 B.向右彎曲C.直立生長 D.不生長也不彎曲解析：生長素的運(yùn)輸為極性運(yùn)輸，不能從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，所以尖端產(chǎn)生的生長素不能運(yùn)輸?shù)郊舛艘韵?，從而下面的一段不能生長也不能彎曲。答案：D講評：引導(dǎo)學(xué)生靈活運(yùn)用生長素的合成部位及運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)?！纠?】(2005上海高考，18)下列關(guān)于頂端優(yōu)勢的敘述中錯(cuò)誤的是( )A.頂芽生長衰弱，促進(jìn)側(cè)芽生長B.除去頂芽，側(cè)芽生長被抑制C.頂芽優(yōu)先生長時(shí)，側(cè)芽生長受到抑制D.切除頂芽，切口涂以高濃

12、度生長素，側(cè)芽生長抑制解析：頂端優(yōu)勢是指頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽生長受到抑制的現(xiàn)象，其原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸，積聚在側(cè)芽部位，導(dǎo)致側(cè)芽生長素濃度過高，從而抑制了側(cè)芽的生長（生長素作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長）。答案：B講評：考查生長素的作用特點(diǎn)及頂端優(yōu)勢現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，強(qiáng)調(diào)學(xué)生對于基礎(chǔ)知識的理解和掌握，并且能根據(jù)基本原理分析新情境下的現(xiàn)象?！纠?】(2005天津高考理綜，31（2）)請根據(jù)所提供的實(shí)驗(yàn)材料用具設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證“重力影響生長素的重新分配”。實(shí)驗(yàn)支架示意圖實(shí)驗(yàn)材料用具：若干相同的燕麥胚芽鞘尖端、若干相同的去掉尖端的胚芽鞘、一個(gè)實(shí)驗(yàn)支架（支架的材料托中放置了6

13、塊已編號的相同瓊脂塊。相鄰兩個(gè)瓊脂塊之間用不透水的云母片完全分割開）。寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟：預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：放置a1瓊脂塊的胚芽鞘比放置a2的胚芽鞘_。放置a2瓊脂塊的胚芽鞘比放置A2的胚芽鞘_。放置A2瓊脂塊的胚芽鞘_。解析：放置生長素含量高的瓊脂塊的胚芽鞘的彎曲度要大。通過比較胚芽鞘的彎曲度可以對瓊脂塊所含的生長素濃度進(jìn)行比較。主要實(shí)驗(yàn)步驟第一步：將3個(gè)胚芽鞘尖端分別放置在實(shí)驗(yàn)支架材料托的瓊脂塊上。第二步：將實(shí)驗(yàn)支架在黑暗條件下放置一段時(shí)間。第三步：移走胚芽鞘尖端，然后將材料托中的瓊脂塊取出，分別放在6個(gè)切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè)。第四步：分別測量和比較不同處理的胚芽鞘彎曲程度。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：由

14、于瓊脂塊中生長素濃度a3a2a1=A1A2A3。所以：放置a1瓊脂塊的胚芽鞘比放置a2瓊脂塊的胚芽鞘彎曲度大。放置a3瓊脂塊的胚芽鞘比放置A2瓊脂塊的胚芽鞘彎曲度小。放置A3瓊脂塊的胚芽鞘彎曲度最大。答案：主要實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：將3個(gè)胚芽鞘尖端分別放置在實(shí)驗(yàn)支架材料托的瓊脂塊上。第二步：將實(shí)驗(yàn)支架在黑暗條件下放置一段時(shí)間。第三步：移走胚芽鞘尖端，然后將材料托中的瓊脂塊取出，分別放在6個(gè)切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè)。第四步：分別測量和比較不同處理的胚芽鞘彎曲程度。 預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果 彎曲度大 彎曲度小 彎曲度最大講評：依據(jù)重力對于生長素分布的影響作用機(jī)理，設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)步驟及對應(yīng)觀察現(xiàn)象，從而通過學(xué)生把

15、課本上生長素發(fā)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行擴(kuò)展應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維?！纠?】(2006北京東城一模 某同)學(xué)決定探究“生長素（IAA）對植物生長有何影響”。他選用了某植物的幼葉鞘作為實(shí)驗(yàn)材料，配制一系列不同濃度的IAA溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：編號123456IAA溶液濃度（mol/L）0(蒸餾水)10-1210-1010-810-610-4幼葉鞘增長長度（mm）2.63.23.95.13.11.8請回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)中盛有不同濃度的小培養(yǎng)皿必須加蓋，其原因是_。（2）請?jiān)诳瞻鬃鴺?biāo)系中標(biāo)明橫縱坐標(biāo)所示內(nèi)容，并給出隨IAA溶液濃度的變化幼葉鞘增長變化的曲線。（3）分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是_。解析：從表中數(shù)據(jù)可知，促進(jìn)幼葉鞘增長最快的IAA溶液濃度是10-8m