新人教版六年級上冊音樂教案《我的中國心》_第1頁
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1、第1周第一課時課題唱歌我的中國心課型新授學習目標1、了解這首歌曲所表達的海外赤子眷戀祖國的深情與民族自豪 感。2、通過歌曲學唱，能夠獨立分析歌曲，了解歌曲結(jié)構(gòu)。3、科學合理地運用氣息，用自然、飽滿、深情的聲音表現(xiàn)歌曲。重點、難點重點：學會演唱我的中國心難點：通過歌曲學唱，能夠獨立分析歌曲，了解歌曲結(jié)構(gòu)。教學方法小組合作情境導入教具準備鋼琴多媒體錄音機磁帶教學過程一、情境導入1、導入語：世界上凡是有華人生活的地方，人們都熟悉我的中 國心這首動人肺腑的歌曲；凡是飄蕩著我的中國心旋律的地方， 人們都記住了那位戴著眼鏡、穿著中山裝的香港著名歌星張明敏。是我的中國心這首歌把億萬華夏兒女的心緊緊地聯(lián)結(jié)在一

2、起，讓我 們零距離的感受我們是骨肉相連、血脈相承的一家人！下面就請同學 們一起欣賞張明敏演唱的我的中國心！會唱的同學一起跟著唱。2、播放張明敏演唱的我的中國心。3、過渡語：這首歌在1984年春節(jié)聯(lián)歡晚會上一經(jīng)演唱，它那優(yōu) 美的旋律、深沉的情感就深深打動了億萬聽眾的心，尤其是這首歌 的歌詞更是以其獨特的形式表達了家國之思。讀來震撼人心，旋律讓 人難忘！今天我們就一起來學唱我的中國心。二次備課二、合作探究通過師生交流，明確學習這首歌詞的方法一一讀歌詞、賞歌詞、聯(lián)現(xiàn)實、唱歌曲（二）讀歌詞1明確朗讀要求：讀準字音；讀準節(jié)奏；讀出韻律；讀出感情。2、學生自主感情朗讀歌詞：河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國心。洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已把我的一切烙上中國印。長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，無論何時，無論何地，心中一樣親。流在心里的血 澎湃著中華的聲音，就算身在他鄉(xiāng) 也改變不了我的中國心。3、過渡語：我的中國心已經(jīng)過去 27年了（歌曲在1982年由黃沾 作詞，有王福齡作曲），可是每當我們唱起這首歌仍然是熱血沸騰、激情澎湃，這是因為它有強烈的現(xiàn)實意義。4、曲譜學唱。5、學唱歌詞。三、當堂總結(jié)1、過渡語：我們唱著我的中國心香港回歸了，我們唱著我 的中國心澳門回歸了，我們唱著我的中國心臺灣也一定會回到祖國母親的懷抱的!2、師生

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