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1、原創(chuàng)材料 僅供學習學校慶“六·一”文藝匯演主持人串詞甲:敬重的各位領(lǐng)導乙:敬重的老師們合:快活的小伙伴們,大家上午好甲:送往五月的芳香乙:迎來六月的時間甲:我們的心像怒放的花朵乙:蕩起一片快活的海洋甲:六月,是童年的花季,散發(fā)著迷人的芳香乙:六月,是童年的搖籃,蕩漾著天真的心靈甲:六月,是童年的夢鄉(xiāng),布滿了幻想和向往乙:六月,是童年的星辰,閃耀在多彩的夜空甲:六月,讓我們放飛抱負乙:六月,讓我們齊聲唱歌甲:在這神奇的日子里,讓我們滿懷感謝的說一聲乙:感謝你們,工作在一線的老師們甲:今日我們聚在一起,用歌聲唱出深深的敬意乙:今日我們聚在一起,用舞蹈跳出絢爛的幻想甲:我們將用才智與熱忱,
2、播撒期瞧的種子乙:我們將用幻想與彩虹,編織七彩的童年。合:Z學校慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開頭甲:首先讓我們以吵鬧的掌聲歡迎韓校長致辭。甲:此刻,就讓我們放飛童心,盡情地高歌狂歡吧!首先請瞧賞舞蹈數(shù)鴨子。乙:歡快吵鬧的舞蹈過后,有請六班級的哥哥姐姐們帶來的小合唱少年、少年祖國的春天。掌聲歡迎。甲:少年、少年祖國的春天,我們成長在祖國的懷抱是多么神奇!我們也該以孝心回報父母,孝敬長輩,請聽故事恪守孝道的平凡女孩,掌聲歡迎。乙:剛才的故事很精彩,有六位小姑娘在臺下正躍躍欲試,想要大展身手呢,請瞧賞舞蹈春天在哪里。甲:詩歌是中華民族文學寶庫里的明珠,詩化校內(nèi)也是我校一貫的追求。下面就用我們的
3、心聲來謳歌宏大的祖國吧,請聽詩歌祖國啊,我為你傲慢。乙:你有千里茫茫的戈壁,你有寬廣絨絨的綠洲,你有東海蕩漾的碧波,你有南海島嶼的富有,請聽詩歌我愛你,中國甲:剪一段時間緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,秀麗的琴音就落在我身旁。請聽小合唱荷塘月色。甲:今日我們團聚一堂,我們的心情無比開心,唱著悅耳的歌兒,抒發(fā)心中的喜悅,共同慶祝這屬于我們的節(jié)日,請瞧賞一班級小伴侶帶來的朗誦中國的笑臉。乙:我們是中國人,黃土高原是我挺起的胸膛,萬里長城是我高舉的翅膀,我傲慢,我是中國人。請聽詩朗誦我是中國人。甲:在東方,一條中國龍騰空而起,把一聲聲吶叫發(fā)表在白云藍天,祖國啊,是我們秀麗的家園。
4、請聽詩歌問候祖國。乙:民族器樂是我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的珍寶。下面請瞧賞由劉旭東同學表演的葫蘆絲獨奏月完下的鳳尾竹。甲:一首秀麗的葫蘆絲獨奏,讓我們久久回味,下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲世上只有媽媽好,有請一班級小伴侶。乙:是誰把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的學問?是您!我的老師媽媽!您用辛勤的汗水,培育了春日剛剛破土的嫩芽。請聽相聲老師媽媽甲:在這個非凡的日子里,我舉起手臂,向著鮮紅鮮紅的國旗,莊重的敬禮,請聽詩歌敬禮,祖國媽媽。乙:在東方明珠的塔頂上,我感受一種傲視一切的目完,只有兒女對您的寵愛不改,請瞧賞詩歌祖國頌。甲:我們的祖國經(jīng)受了許許多多的風風雨雨,讓我們共同祝福祖國的明天會
5、更加神奇,富強富強,下面請聽相聲祖國,我愛你。甲:在祖國熱和的懷抱里長大,我們知道:祖國是比藍天高,比太陽熱和比母親還親的親人,請聽詩歌祖國媽媽我愛你。乙:下面請瞧賞舞蹈傷不起甲:假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽完,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否培育了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘,你是否永久守在你生活的崗位上?請聽懷念雷鋒。甲:雷鋒叔叔雖然不在了,但是雷鋒精神長駐我們心中,請聽詩歌雷鋒叔叔永久年輕。乙:請聽三句半學習雷鋒好榜樣。甲:雷鋒叔叔給我們少年伴侶做出了榜樣,我們要做雷鋒式的好少年,請瞧賞舞蹈我們要做雷鋒式的好少年。乙:接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲-拔蘿卜。瞧,他們來了。甲請瞧賞相聲拇指和食指。乙:小鳥在前面帶路,風啊吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,多么秀麗的歌曲,請聽快活的節(jié)日。甲:快活的時間總是如此短暫乙:留在心底的記憶卻可以成為永恒甲:我們是新世紀的兒童乙:我們是祖國將來的期瞧甲:讓我們仔細靈的琴弦乙:用童年的祝福甲:用稚嫩的小手乙:用五彩的畫筆合:往唱歌神奇的將來,往描繪絢爛的明天甲:瞧,雛鷹正在展翅飛行乙:聽,中國少年跨世紀的進行曲已經(jīng)奏響甲:我們和時代的脈搏一起跳動乙:我們與祖國同呼吸,共命運甲:我
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