二年級數(shù)學(xué)上學(xué)期滲透法制教案

1、學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教案任教教師：李成欣教學(xué)內(nèi)容：兩位數(shù)加兩位數(shù)（進位加法）教學(xué)目標：1 .通過學(xué)生的合作交流，發(fā)現(xiàn)1 0 0以內(nèi)兩位數(shù)進位加法的多種計 算方法，能選擇合理的算法，比較熟練地進行計算。2 .能運用數(shù)學(xué)知識嘗試解決問題。同時培養(yǎng)學(xué)生良好的傾聽習(xí)慣。3 .使學(xué)生初步了解我國道路交通安全法知識，從小養(yǎng)成自覺遵守交 通安全的良好習(xí)慣。教學(xué)重點：在理解的基礎(chǔ)上掌握進位加法的筆算方法。教學(xué)難點：使學(xué)生理解并掌握“滿十向前一位進一”的方法。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么知識？（1）筆算下面各題。指名學(xué)生板演：36+ 32=25+42=24+35=（2）問：在筆算不進位加法時應(yīng)該注

2、意什么呢？（根據(jù)學(xué)生的回 答板書）（板書）1、相同數(shù)位對齊；2、從個位加起?？磥恚瑢W(xué)們上一節(jié)課學(xué)得不錯，二（1）班36人，二（2）班35人，那么二（1）班和二（2）班一共有多少人？讓小組進行討論：如何解決這個問題？引導(dǎo)學(xué)生列出算是：36+35=,如何計算36+35呢？這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)：兩位數(shù)加 兩位數(shù)（進位加）。（板書課題）二、探究新知1、教學(xué)例3: 36+35（1）嘗試計算。請同學(xué)們幫助老師解決：二（1）班和二（2）班一共有多少人？（分組討論，可以用我們以前學(xué)習(xí)過的方法進行計算， 也可用小棒擺 一擺）（2）匯報交流。生1:我是用口算計算的，先算 30+30=60,再算6+5=11,最

3、后 算 60+11=71。少于 72.生2:我也是用口算計算的，先算 36+30=66,再算66+5=71.生3:可以先用小棒擺一擺，先擺 3捆6根，再擺3捆5根，3 捆與3捆合起來是6捆，6根和5根合起來是11根也就是1捆1根， 與6捆合起來就是7捆1根，也就是71，比72小。同學(xué)們真聰明！想出了這么多辦法，那如果我們用上節(jié)課學(xué)習(xí)的 新方法應(yīng)該怎樣計算呢？大家試試看。（3）豎式計算。學(xué)生嘗試列豎式:3 6+3 5師：從哪一位加起呢？豎式中個位相加的得數(shù)應(yīng)怎樣寫呢？教師介紹“進1”時“ 1”的寫法：在橫線上面的十位上的右下角寫一個小小的“ 1”字，表示各位滿十要向十位進一個十。那么十 位怎樣加

4、呢？ 3加3再加1,為了避免忘記加進位1,也可以先從1 加起，1加3再加3.板書：3 6個位和個位對兀相同數(shù)位對齊+3 5十位和十位北齊71從個位加起6+5=11,滿十向十位進一師小結(jié)計算過程：個位6加5滿十，說明個位滿十，向十位進一。在豎式中怎么表示呢？就在十位下寫個小“ 1”，（寫在橫線上， 學(xué)生模仿老師）個位上的“ 1”留在個位上。（4）比較總結(jié)。小組討論例3和上節(jié)課學(xué)得兩道計算題有哪些不同點和相同點。相同點：都是兩位數(shù)加兩位數(shù)；列豎式時相同數(shù)位要對齊；都是從個位開始加起。不同點：例3出現(xiàn)了個位滿十要向十位進1。2、師：根據(jù)上面的計算，二（1）班和二（3）能合乘一輛準載70人的客車嗎？生

5、：不能。師：為什么生：如果合乘，就會超載，超載會有危險師：小朋友們！你們知道客車超載會有什么后果嗎？生（甲）：擁擠，不舒服。生（乙）：人多，感覺很悶。生（丙）：突然剎車時，站立的乘客容易摔跤。生（?。嚎赡軙?。你們說得太對了，現(xiàn)在你們聽老師給你們講一個關(guān)于客車超載導(dǎo)致 的交通事故真實的故事，聽完后談?wù)勀銈兊南敕?。新華社海口 20X炸12 月5日電（記者傅勇濤）記者從海南省安監(jiān)局獲悉，海南“ 1 1 2 9 ” 重大交通事故原因已初步查明。據(jù)初步調(diào)查分析，導(dǎo)致這起事故發(fā)生的主 要原因是瓊C 3 2 6 9 1中型客車超員載人,在連續(xù)下坡急轉(zhuǎn)彎路段偏左 占道行駛，導(dǎo)致事故發(fā)生。1 1月2 9日

6、下午3時4 0分，海南海汽運輸集團有限公司定安分公 司一輛號牌為瓊C 3 2 6 9 1的中型客車核載1 5人，但實載2 3人，沿 國道2 2 4線（海榆中線）自南向北行駛至1 9 5公里加7 5 0米處時（五 指山市境內(nèi)），與由北向南行駛的號牌為桂J 08588的重型自卸貨車 對向碰撞，造成1 2人死亡、1 2人受傷及兩車嚴重損壞。同學(xué)們，聽完這個故事，你們有什么想法？（太慘了，為了安全，我 們以后不乘坐超載的車輛。）小結(jié)：對，客車超載是一種非常危險性的行為，會引起交通事故的發(fā)生。為了人民群眾的乘車安全，我國制定了中華人民共和國交通 安全法本法中第四十九條規(guī)定：機動車載人不得超過核定人數(shù)，客運 機動車不得違反規(guī)定載貨。同學(xué)們！為了自己和家人的安全，告誡自己和家人，不要乘坐超 載客車、不要乘坐無證駕駛車輛，過馬路時要左右看，不在路上跑和玩， 要走人行橫道，并注意紅燈停，綠燈行。三、積累提高1、醫(yī)學(xué)診斷。3 64 72 6+ 2 5+5+ 3 35 19