社會實踐報告80857

1、山東大學信息科學與工程學院社會實踐報告關于山東信息產(chǎn)業(yè)對人才需求及發(fā)展調查分析姓名：宋賀2010/9/10摘要：當今社會，大學生就業(yè)難問題越來越突出，我們信息專業(yè)學生如何才能適應社會的要求，找到自己的定位呢？我們就此問題展開了一系列調查分析。一、實踐背景隨著社會的發(fā)展，大學畢業(yè)生數(shù)量越來越多，大學生就業(yè)難也成為一個亟待解決的社會問題。很多大學生不能正確就業(yè)，甚至就不了業(yè)，究其原因，不僅僅是因為供大于求，更重要的原因是很多大學生不能真正的的了解自己所學專業(yè)的東西應該用到哪些方面，尤其不了解當下各種企業(yè)、單位到底需要的是什么樣的人才。因此，我們大學生有必要從低年級開始就了解本專業(yè)的人才需求情況，以

2、便更好地充實自己，滿足社會的需求。電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè)，有朝陽產(chǎn)業(yè)”之稱，有著巨大的潛力和廣闊發(fā)展前景。隨著工業(yè)經(jīng)濟向知識經(jīng)濟的轉化，電子信息產(chǎn)業(yè)必然會成為世界第一大產(chǎn)業(yè)。已有30多年歷史，象征著美國高科技成就的“硅谷”，近年來一個突出的問題就是人才短缺，程序設計、研究人員、工程師和計算機分析家滿足不了眾多公司需求，因而他們只好雇用外國人。美國信息技術協(xié)會和弗吉尼亞工學院發(fā)表的一份研究報告估計，美國空缺的信息技術職位大約相當于這一部門總勞動力的10。據(jù)英國電子工業(yè)聯(lián)盟調查，目前英國信息技術行業(yè)至少有5萬個專業(yè)崗位空缺。德國信息產(chǎn)業(yè)界每年需要新增專業(yè)人才兩萬名左右，供求之比為l：3

3、。我國電子信息產(chǎn)業(yè)剛剛起步，方興未艾，“人才飽和”、“走下坡路”還是比較遙遠的事情。但是，現(xiàn)在社會對信息產(chǎn)業(yè)的人才要求越來越高，競爭與機遇是并存的。如何在競爭中抓住先機，實現(xiàn)自己的價值，是我們信息專業(yè)需要考慮的一個重要問題。隨著改革開放步伐的加快，這樣的企事業(yè)單位會越來越多。為促進市場經(jīng)濟的發(fā)展，培養(yǎng)一大批具有高層次學歷，能綜合運用所學知識和技能，適應現(xiàn)代電子技術發(fā)展的要求，從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關的產(chǎn)品及設備的生產(chǎn)、安裝調試、運行維護、銷售及售后服務、新產(chǎn)品技術開發(fā)等應用型技術人才和管理人才是社會發(fā)展和經(jīng)濟建設的客觀需要，市場的需求越來越大，企業(yè)需要優(yōu)秀人才才能走的更遠，發(fā)展更好。為針對這

4、種情況我們在暑假組織了此方面的調查。調查的主要方法是走訪咨詢與電子信息專業(yè)有關的企事業(yè)單位，深入了解信息企業(yè)對高校畢業(yè)生的需求標準以及企業(yè)家的人才觀，對高校人才培養(yǎng)機制進行研究與分析，促成高校培養(yǎng)的人才與社會接軌，更好地整合學校教學資源，促進學校提高自身服務質量，由此我們開展了關于企業(yè)人才需求的調查。二、活動準備及過程 小組成員包括，隊長王鑫、王洪飛、王國鵬、劉建偉、于趙文勇和宋賀 我們計劃在濰坊青島兩地走訪調查一些信息產(chǎn)業(yè)方面的知名企事業(yè)單位，包括中國移動濰坊分公司，中國聯(lián)通濰坊分公司，青島海爾，海信，中國聯(lián)通青島分公司及中國移動青島分公司。 由王鴻飛負責查找青島地區(qū)企事業(yè)單位的具體地址，聯(lián)

5、系方式，并在活動開始之前通知相關單位以獲得其允許，由劉建偉負責查找濰坊地區(qū)各單位的具體地址。這次我們調查的主要有3個方面，一是企業(yè)對所聘人才的要求，二是關于企業(yè)的招聘情況，三是關于企業(yè)已聘畢業(yè)生的情況 從2010年8月8號開始我們陸續(xù)走訪了中國移動聯(lián)通，海爾海信等近十家知名電信公司，并與其主管進行了深入的交流。三、調查結果及分析1、企業(yè)對所聘人才的要求一般來說企業(yè)需要的大多是綜合素質高的人才。在調查中，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在這些企業(yè)最需要的主要是高級管理人才和專業(yè)技術人才。大多數(shù)企業(yè)都認為，從事信息專業(yè)必須具有以下素質：1.扎實的專業(yè)知識。IT行業(yè)主涉及的行業(yè)領域很廣，例如很多IT企業(yè)從事石油、電信、銀

6、行、電子政務、電子商務等行業(yè)領域的產(chǎn)品開發(fā)。但是無論在哪一行業(yè)，一名要想獲得更大發(fā)展空間和持久競爭力的研發(fā)人員擁有扎實的專業(yè)知識是第一個前提條件。2. 良好的文檔編寫能力和編碼的規(guī)范化。良好的文檔是正規(guī)研發(fā)流程中非常重要的環(huán)節(jié)，一個好的程序是先寫好設計文檔再進行編程的，在設計文檔的指導下，才能寫出安全的代碼。如果你不寫文檔，一開始就寫程序，這樣你就不會按已設計好的路線走，而是想到哪寫到哪。小功能還好說，要是大功能，就容易混亂甚至失控。編碼能力直接決定了項目開發(fā)的效率，這就要求軟件工程師至少精通一門編程語言，比如當前國內企業(yè)常用的CC、Java語言，要熟悉它的基本語法、技術特點和API。3. 良

7、好的學習能力、邏輯思維、積極主動。程序員這個行業(yè)需要不斷地學習、充電。IT行業(yè)的知識體系更新地太快了，可能幾年后你現(xiàn)在掌握的知識就沒用了。所以要不斷地關注新事物，開闊眼界、學習知識。積極主動的人，定會不斷自我更新，從而避免工作上的危機。4. 具有團隊協(xié)作精神，良好的溝通能力，良好的心理素質和積極的生活態(tài)度。企業(yè)希望招聘到的程序員個人能力不一定很強，但需要合作意識很好?，F(xiàn)代軟件的開發(fā)項目，已經(jīng)不再是過去那樣僅僅憑借一兩個人就可以做到的事情了。在現(xiàn)實中，十幾人，幾十人甚至上百人的軟件開發(fā)團隊隨處可見，所以，團隊協(xié)作是員工必須具備的素質。團隊協(xié)作精神的基礎是和諧的人際關系和良好的心理素質。沒有良好的

8、人際關系，是不可能有人與人之間的真誠合作的；沒有良好的心理素質，也是很難做到相互寬容、樂于奉獻、積極進去的。項目團隊中所有成員應該及時有效溝通，相互理解。團隊中出現(xiàn)意見分歧時，分歧雙方的基本態(tài)度應該是說服對方而非強制對方，裁決兩種不同意見的唯一標準是看哪一種意見更有利于推動項目的正常進行。5. 較好的英語水平，充分利用網(wǎng)絡資源掌握最豐富的程序開發(fā)資源。如今信息技術發(fā)展得很快，而大部分的技術最先出現(xiàn)的時候都是英文版本的，要幾個月甚至是幾年以后才有中文版本的書出來，因此要想跟上步伐，一定要努力提高自己的英文水平，這樣才能同步跟上信息技術。作為基礎軟件工程師，具有一定的英語基礎對于提升自身的學習和工

9、作能力極有幫助。6. 有較強的求知欲和進取心。軟件行業(yè)是一個不斷變化和不斷創(chuàng)新的行業(yè)，軟件人才的求知欲和進取心就顯得尤為重要，它是在這個激烈競爭的行業(yè)中立足的基本條件。工作積極上進，能夠積極樂觀地面對挫折與壓力，善于總結經(jīng)驗教訓，能夠在逆境中開拓進取。7. 個人的綜合素質，包括對研發(fā)有濃厚的興趣、較強的責任心、良好的道德品質、吃苦耐勞的精神和一定的堅韌性、具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識、獨立自主的能力、個人的生活習慣、談吐以及修養(yǎng)等。 2、關于企業(yè)的招聘情況 當今社會，IT產(chǎn)業(yè)的競爭越來越激烈，歸根結底，企業(yè)的競爭就是對人才的競爭。人才，才是企業(yè)發(fā)展的發(fā)動機，才是企業(yè)的核心競爭力。我們調查發(fā)現(xiàn)，“主動

10、來求職的”、“去大專院校招收的”、“在人才交流會上的”、“在職業(yè)中介機構的”或是“網(wǎng)上招聘告”等方式是企業(yè)常用的招聘渠道。關于選拔方法，大部分企業(yè)都是有求職簡歷、面試、專業(yè)知識或技能考試、工作取樣（實際操作）等方式相結合。簡歷只是一個參考，其實也相當一個畢業(yè)生的名片一樣，而那些通過評價中心或是推薦資料的方法，只是偶爾用下。最主要的還是看學生的實踐能力，創(chuàng)新能力，及團隊協(xié)作能力。關于企業(yè)對應屆畢業(yè)生及的評價，我們總結出以下幾點：優(yōu)點：1.剛畢業(yè)的學生普遍在工作上比較勤奮、更積極、更有活力；2.可塑性比較強；3.理論知識掌握得很好。缺點：1.剛畢業(yè)的學生對業(yè)務模型比較不太了解，對具體的工作內容不太

11、熟悉，缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗；2.溝通能力不足；有部分學生太過封閉，很少與外界交流。此類學生的溝通能力不好，在工作中不與他人協(xié)作、不主動交流資詢，影響了正常的工作進度；3.越來越多的大學生普遍存在著質量不高的現(xiàn)象，眼高手低，知識結構不合理，沒有很好地反映業(yè)界發(fā)展的最新動態(tài)；4自身定位不準確，職業(yè)發(fā)展方向不明確；5.普遍缺乏吃苦耐勞的精神，不愿從基層做起且缺乏主動性；6.沒有明確的職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)方向不夠確切；7.責任心不強。 由此可見，我們大學生應該提高自己的實踐能力，并且學會與他人合作，發(fā)揚吃苦耐勞的精神。從現(xiàn)在開始，我們就應該找準自己的定位，規(guī)劃好自己的職業(yè)，定下長遠的目標。3、關于企業(yè)已聘畢業(yè)生的情

12、況在被調查的幾家公司中，對信息專業(yè)的畢業(yè)生整體評價還是很高的。同時，各企業(yè)也給我校提了點建議：一在人才培養(yǎng)規(guī)格和教學上需做哪些改革：建議加強動手能力和專業(yè)技能的培養(yǎng)，加強處理人際關系的能力及協(xié)作精神的培養(yǎng)，加強專業(yè)知識的培養(yǎng)，加強人生觀、職業(yè)道德和勞動態(tài)度方面的培養(yǎng)及加強個人道德和修養(yǎng)；二對在校大學生所提的一些建議：如溫州拜麗德服飾有限公司的一位部門負責人說：實踐加實踐;加強專業(yè)理論知識,切實掌握;調整工作心態(tài)，合理規(guī)劃個人職業(yè)生涯。還有溫州透秀服飾有限公司的負責人也說到了：在學校期間學好理論的同時，暑期可到企業(yè)實習，多接觸現(xiàn)代企業(yè)工作模式，要調整好心態(tài)，要從基層做起。及溫州愛蔓斯服飾有限公司

13、的設計師也說到了：增強自己的專業(yè)能力和知識的同時，職業(yè)道德與綜合性的思想素質尤其重要，良好的人際關系與團隊精神也是關鍵。等等。很多企業(yè)都給我們提出了很多寶貴的建議，我們應該牢記這些建議，努力完善自己，充實自己，是自己成為對社會有用的人。四、實踐感想此次社會實踐，我得到了各家企業(yè)的大力支持與熱情接待。在此向接受我們采訪的企業(yè)表示誠摯的感謝。經(jīng)過近半個月的時間活動，我收獲了很多東西，在實踐中增長了才干。希望我的實踐成果能夠對大家有一定意義上的幫助，希望大家在此基礎上能夠不斷探索、不斷思考出一條適合自己的生涯道路當前是電子信息技術飛速發(fā)展，應用領域不斷擴大，產(chǎn)業(yè)化進程加快，對專業(yè)人才的需求量不斷增加

14、，需求類型日趨多樣化，綜合素質要求不斷提高的關鍵時期。而作為一名大學生我們要做的不僅僅是只學好課本只是就行啦，而是要求全面的素質。 實踐能力、創(chuàng)新能力 、管理能力 、合作能力、 團隊意識以及外語等，這就要求我們對現(xiàn)實要有充分的認識，加強自己知識儲備的同時，注重各種能力的發(fā)展，使之自己與社會接軌，與社會需求接軌。從而達到就業(yè)的目的。在此次社會實踐中，我認識到，作為大學生，我們要腳踏實地，從基礎做起，切實提高自身素質及技能水平。同時也應該認識到，隨著知識經(jīng)濟時代的到來，各種知識、技術不斷推陳出新，競爭日趨緊張激烈，社會需求越來越多樣化，使人們在工作學習中所面臨的情況和環(huán)境極其復雜。在很多情況下，單

15、靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復雜的問題并采取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團體，并要求組織成員之間進一步相互依賴、相互關聯(lián)、共同合作。所以我們應該加強團隊協(xié)作能力的鍛煉。機會是留給有準備的人。從現(xiàn)在開始，我們就應該進行職業(yè)規(guī)劃，規(guī)劃自己的未來。根據(jù)自己的興趣愛好，性格能力，價值觀，社會的需求等選擇適合自己從業(yè)目標。從而抓住機遇。 作為大學生，如何才能信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的潮流，是我們必須考慮的。我認為我們應該做到以下幾點。加強專業(yè)知識和課外知識的學習，只有不斷的加強對專業(yè)知識、課外知識，才能是自己全面發(fā)展。要有吃苦耐勞的精神，學會吃苦耐勞，不怕艱難困苦，勇于承擔起來至各個方面的責任，才能在企業(yè)里