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1、如何做好全科2010級(jí)8班陸麗燕隨著時(shí)代的發(fā)展,醫(yī)學(xué)模式從神靈主義模式,歷經(jīng)自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式,機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式,生物學(xué)模式,一直到現(xiàn)在的生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式,每一個(gè)醫(yī)學(xué)模式都有自己特定的執(zhí)行者,或者說(shuō)每一種醫(yī)學(xué)模式都對(duì)自己的執(zhí)行者有特定的要求。生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式,是全面看待健康和疾病,不再只是看到患病的局部,在這樣的要求下,全科醫(yī)生應(yīng)運(yùn)而生。它是順應(yīng)歷史發(fā)展的必然結(jié)果,也是法制國(guó)家在社會(huì)醫(yī)療管理中行之有效的模式,因此,在我們畢業(yè)后或畢業(yè)后若干年后,都有可能成為一名全科醫(yī)生,那么,假如我們是一名全科醫(yī)生,我們?nèi)绾伟缪莺眠@一角色呢?要扮演好全科醫(yī)生,首先要了解全科醫(yī)生與生俱來(lái)的要求。正如前
2、面所述,全科醫(yī)生是生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的理想執(zhí)行者,這就要求我們善于從生物、心理、社會(huì)等方面看待病情,善于采取最佳的方法診治常見(jiàn)病,慢性病,不但要給患者提供醫(yī)療服務(wù),也要善于觀察他們的言行,真正做到對(duì)癥下藥。我們要扮演的不但是患者的醫(yī)生,更是患者的朋友,甚至是他們健康和醫(yī)療方面的經(jīng)紀(jì)人。當(dāng)然,做好一名全科醫(yī)生,知識(shí)很重要。全科醫(yī)生,顧名思義,就是什么都會(huì)的醫(yī)生,而要做到什么都會(huì),就必須掌握各方面的知識(shí)。而且要鉆研內(nèi)外婦兒皮膚等各項(xiàng)專業(yè)知識(shí),有了這些知識(shí)作為基礎(chǔ),我們才能從容、正確地處理各項(xiàng)常見(jiàn)病,多發(fā)病和心理疾病。當(dāng)然,僅有這些知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、政治、法律、社會(huì)
3、經(jīng)濟(jì)甚至宗教的知識(shí),學(xué)會(huì)善于與各類人群溝通交流,這樣我們才能解決各種問(wèn)題以及各種個(gè)體的身心疾病和整個(gè)社區(qū)的健康問(wèn)題。作為一名全科醫(yī)生,如果沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的理論作為根基,就不可能在實(shí)踐中舉一反三,觸類旁通,所以,雖然我們不可能對(duì)每一個(gè)專業(yè)都精通,但必須做到見(jiàn)多識(shí)廣,無(wú)所不會(huì)。知識(shí)固然重要,各種經(jīng)驗(yàn)也不可或缺。我們不但要有醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn),也要有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。全科醫(yī)生,從某種意義上來(lái)說(shuō),也可以認(rèn)為是全科保姆,患者的傾訴對(duì)象,心理醫(yī)生。在一個(gè)社區(qū)里面,我們遇到的病會(huì)五花八門,遇到的人也會(huì)五花八門。有些人或許根本算不上有病,或許只是喜怒哀樂(lè)的影響,這些也可能成為我們需要診治的“病癥”。所以,要做一個(gè)稱職的全科醫(yī)生,僅僅
4、有專業(yè)上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須有一定的社會(huì)閱歷,豐富的處事經(jīng)驗(yàn),這些從哪里來(lái)?這就要求我們善于觀察,善于總結(jié)每一天遇到的人和事,同時(shí)用自己對(duì)生活,對(duì)生命的態(tài)度潛移默化地影響社區(qū)的居民,也就是說(shuō),我們要有做好全科醫(yī)生的自覺(jué)性和主動(dòng)性。要做好一名一名全科醫(yī)生,我們還需具備以下幾種能力。協(xié)調(diào)能力。在社區(qū)里面,我們必須做到眼觀六路,耳聽(tīng)八方,為社區(qū)居民提供全方位的醫(yī)療保健服務(wù),在這里面,協(xié)調(diào)能力至關(guān)重要。因?yàn)檫@整個(gè)社區(qū)里面,我們除了要與居民打交道,還會(huì)和社區(qū)的各級(jí)結(jié)構(gòu)打交道,這就要求我們與他們有良好的協(xié)作關(guān)系;當(dāng)有病人要轉(zhuǎn)院或者會(huì)診時(shí),我們必須與專科醫(yī)院、??漆t(yī)生有良好的合作關(guān)系;要得到患者及其家
5、屬的信任和支持,還需要有與患者及其家屬的信任關(guān)系當(dāng)然,良好的協(xié)調(diào)能力不是與生俱來(lái)的,必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐和積累。應(yīng)變能力。在社區(qū)里面,我們平時(shí)見(jiàn)到的可能更多的是一些小病,但也會(huì)遇到突發(fā)的情況,在這些情況面前,就需要我們能迅速做出處理和決策。能否正確有效地處理好這些情況,與我們的應(yīng)變能力有著密切的聯(lián)系。我們有可能需要半夜上門服務(wù),因?yàn)橛腥送话l(fā)心臟病了;我們有可能要做應(yīng)急的手術(shù),因?yàn)楦鞣N意外事件的發(fā)生沒(méi)有良好的應(yīng)變能力,我們很難從容地處理這些事件。當(dāng)然,良好的應(yīng)變能力也不是與生俱來(lái)的,它是堅(jiān)持不懈訓(xùn)練的結(jié)晶,也是常年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的累積。學(xué)習(xí)能力。作為一名全科醫(yī)生,我們要隨時(shí)更新自己的知識(shí),現(xiàn)在的新技術(shù)新知識(shí)層出不窮,知識(shí)更新的周期越來(lái)越短,如果我們不加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力就可能被社會(huì)所淘汰。在這種形勢(shì)下要做好一名醫(yī)生,就必須與時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)取,不懈學(xué)習(xí),只有這樣,我們才能使自己緊跟時(shí)代的步伐,不斷適應(yīng)社會(huì)的需求,不斷適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,自覺(jué)運(yùn)用新知識(shí)新技術(shù)為患者提供滿意的服務(wù),也才能做一個(gè)名副其實(shí)的全科醫(yī)生。當(dāng)然,作為一名全科醫(yī)生也會(huì)遇到很多的困難,比如患者的不相信,不理解,甚至不配合,自己的知識(shí)儲(chǔ)備有限等等,但這些問(wèn)題同時(shí)也考驗(yàn)了我們?nèi)漆t(yī)生的能力以及對(duì)全科醫(yī)學(xué)的執(zhí)著與熱愛(ài)!近些年來(lái),社會(huì)和人民對(duì)全科醫(yī)生的關(guān)注度越來(lái)越高,打造和培養(yǎng)全科醫(yī)生
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