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1、小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)教育活動總結(jié)篇一:2015學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 2015學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求,堅(jiān)持以人為本的思想,營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,根據(jù)教育局對2015年防災(zāi)減災(zāi)日 識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能主題宣傳周活動的安排部署,結(jié)合我校工作實(shí)際,于5月9日5月15日開展了防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳周活動,并制定了針對性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動實(shí)施方案,積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果?,F(xiàn)將
2、活動開展情況總結(jié)如下: 一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 學(xué)校自接到教育局有關(guān)文件和通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議安排、部署2015年防災(zāi)減災(zāi)宣傳日主題宣傳周活動;成立了以孟昭雄校長為組長的學(xué)校應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日主題宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日 主題宣傳周活動實(shí)施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展,牢固樹立珍愛生命、安全第一的意識,堅(jiān)持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使防災(zāi)減災(zāi)宣傳日主題宣傳周活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。
3、二、廣泛宣傳,營造氛圍。 學(xué)校利用5月8日課間操時間舉行了2015年防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳周活動啟動儀式,政教處主任做了題為加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園的講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造宣傳活動氛圍。學(xué)校還結(jié)合自身實(shí)際,充分利用校園廣播、墻報、標(biāo)語以及班會活動等方式,通過舉辦知識講座、開設(shè)專題專欄等途徑,深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作,動員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險,積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災(zāi)減災(zāi)教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂、也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。 三、開展演練,增強(qiáng)意識。 學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動的同時,以防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳周活動為契機(jī)并
4、結(jié)合本校實(shí)際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急逃生和疏散演練活動。2015年5月12日下午4點(diǎn),我校組織全校師生開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。 四、安全排查,及時整改 學(xué)校圍繞識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能的主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作狀況,
5、并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,把教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點(diǎn),及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。 總之,我校開展的第六個防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié) 合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度
6、,為創(chuàng)建市級平安校園和諧校園提供強(qiáng)有力的安全保障。 篇二:小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 5月12日 “全國防災(zāi)減災(zāi)日” 阜康市天龍小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 為了提高學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識、自救互救意識和能力,以創(chuàng)建“健康、平安”校園為目標(biāo),凸顯“上浩生命教育,奠基幸福人生”的教育理念,構(gòu)建“生命安全教育”體系。我們學(xué)校根據(jù)學(xué)校制訂的“防災(zāi)減災(zāi)活動實(shí)施方案”,積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動,全體師生通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,學(xué)校預(yù)防控制能力、預(yù)案管理能力、應(yīng)急處置能力、應(yīng)急保障能力有效增強(qiáng),全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下: 一、積極宣傳,營造氛圍。 我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作, 5
7、月9日學(xué)校利用升國旗儀式進(jìn)行了以防震減災(zāi),珍愛生命為主題的國旗下講話,做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“安全教育日”活動期間,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,充分利用校園廣播、觀看防震減災(zāi)影片以及班隊(duì)會活動等方式,大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育。 二、以體驗(yàn)為平臺,掌握防災(zāi)減災(zāi)技能。 為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識,讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識和技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,5月12日課間操時間全體師生積極配合學(xué)校進(jìn)行避災(zāi)應(yīng)急疏散演練?;顒又校w師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速有秩序地按指定路 線迅速撤離至
8、操場空地。在撤離過程中,沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,總務(wù)處就參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)和再教育。這次演練活動既是對我們應(yīng)急避險的一次檢驗(yàn),也是師生的一次生命體驗(yàn)。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。 三、利用晨會,掌握自救互救知識。 5月12日晨會,各班以“防震減災(zāi),珍愛生命”為主題召開班會。通過晨會學(xué)生們互相交流自救互救知識,探討“地震、火災(zāi)來了該怎么辦?”,學(xué)生們踴躍發(fā)言,紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策,使晨會收到了預(yù)期的效果。
9、總之,通過這次防災(zāi)減災(zāi)日活動,學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的教育,使防災(zāi)減災(zāi)意識植入每一個人的心中。 阜康市天龍小學(xué)德育處 2011年5月12日 篇三:小學(xué)5.12防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育總結(jié) 第三小學(xué)5.12防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育 活動總結(jié) 今年5月12日是我國第七個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對”。5月11日至17日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。根據(jù)市教育局的通知精神,我校積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動。宣傳周活動突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護(hù)能力。
10、現(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動總結(jié)如下: 一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理 學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)?!皯?yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。 二、廣泛宣傳,開展系列活動 1、5月8日懸掛宣傳橫幅,召開班主任會議,布置宣傳活動安排,確保了各項(xiàng)活動的正常開展。 2、5月13日學(xué)校利用國旗下講話對全校師生進(jìn)行安全教育。 3、5月14日每班發(fā)放一份小學(xué)生防震減災(zāi)安全小常識由班主任利用晨會對本班學(xué)生開展自救自護(hù)常識的培訓(xùn),重點(diǎn)提高學(xué)生的逃生意識和逃生技能。 4、5月15日前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報,由學(xué)校教務(wù)處
11、和少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評比,這次的黑板報從版面的到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此教務(wù)處決定班班有獎,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。 5、5月15日肖校長帶隊(duì)對校內(nèi)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,對存在的安全隱患進(jìn)行整改。 6、開展5.12防災(zāi)救災(zāi)主題班會,重點(diǎn)防災(zāi)減災(zāi)、防溺水教育。 7、5月13日下午,開展防災(zāi)減災(zāi)疏散演練,同學(xué)們在老師的組織下,有序地從樓梯上下來,迅速到達(dá)安全地點(diǎn)集合。此次地震逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。 三、取得的效果 1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了。 2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)
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