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1、第一節(jié) 長度和時(shí)間的測量同步隨堂練習(xí)1測量長度的工具是_,國際單位中,長度的單位是_; 測量時(shí)間的工具是_,國際單位中,時(shí)間的單位是_。 2單位換算(1)1m = _ dm = _ cm (2)1cm = _ mm = _nm (3)250cm = _ m =_km (4)2×105µm =_ cm _m 3、給下列各數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝唬海?) 一張紙的厚度約70_ (2)學(xué)校學(xué)生課桌的高度80 _(3)一支新鉛筆的長度是1.75 (4)一枚壹元硬幣的厚度是2.2 (5)一個(gè)中學(xué)生的身高1.65 (6)物理課本的長度大約是2.594. 正確使用刻度尺的方法是:(1)使用前首
2、先應(yīng)觀察刻度尺的、和;(2)使用時(shí),a 應(yīng)將刻度尺的零刻度與被測物體的一端對(duì)齊,尺的位置要 ;b 在讀數(shù)時(shí),視線要與尺面 ,估讀時(shí)只允許估讀到 ;c 記錄測量結(jié)果要包括 、 組成(3)如圖所示中刻度尺的最小刻度值是 ,木塊的長度是 cm 5、用分度值是1mm 的刻度尺,直接測物體的長度,在下列所記錄的數(shù)據(jù)中,正確的是( ) A 、0.820m B 、82.0cm C 、82.00 D 、820.0mm 6、如圖1是用厚刻尺測量木塊的長度,其中正確的測量圖是( )A B (圖1) C D7、有三把刻度尺,規(guī)格不同。鋼板尺:量程25 cm,分度值是mm ;鋼卷尺:量程2 m,分度值是mm ;皮卷尺
3、:量程20 m,分度值是cm 。請(qǐng)把完成下列測量需要選用的測量工具填在橫線上的空白處: (1)測量課桌的長度用_;(2)測量三級(jí)跳遠(yuǎn)的成績用_; (3)測量小筆記本的長度用_。8、 _和_之間的差異叫做誤差。測量時(shí),產(chǎn)生誤差的原因是_和_。 9、用刻度尺測量物體的長度時(shí),下列要求中錯(cuò)誤的是( )A. 測量時(shí),刻度尺不能歪斜 B.測量時(shí)必須從刻度尺的左端量起C. 讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)垂直于刻度尺的尺面 D.記錄測量結(jié)果時(shí),必須在數(shù)字后注明單位 10、下列有關(guān)誤差的說法中,正確的是( )A. 只要認(rèn)真測量,就可以避免誤差 B.誤差就是測量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤 C. 多次測量取平均值可以減小誤差 D.選用精密的測
4、量儀器可以消除誤差11、使用一個(gè)剛從冰箱里拿出來的毫米刻度尺去測量一個(gè)機(jī)器零件的長度,這樣測量的結(jié)果將會(huì)( )A. 偏大 B.偏小 C.正常 D.無法比較 12、下列關(guān)于誤差的說法中正確的是( A 、認(rèn)真細(xì)致的測量可以避免誤差 B、測量時(shí)未遵守操作規(guī)則會(huì)引起誤差C 、測量時(shí)的錯(cuò)誤就是誤差太大 D、測量中錯(cuò)誤是可以避免的,而誤差是不可避免的 13、用刻度尺測物體的長度,方法正確的是 ( ) 14、如圖所示,用刻度尺測物體的長度,則尺的分度值是_,所測物體的長度是_。15、某同學(xué)測量一本書的厚度是6.4 mm ,已知課本共200頁(100張),那么,每張紙的厚度是_mm.16、為了測出細(xì)銅絲的直徑,某同學(xué)把銅絲在鉛筆上緊密排繞32圈如圖所示,用分度值是1mm 的刻度尺測得這32圈的總寬度為cm ,可算出細(xì)銅絲的直徑約為mm 17、有五名同學(xué)先后對(duì)一物體進(jìn)行五次精確測量,記錄結(jié)果如下:14.72 cm,14.71 cm,14.82 cm,14.73 cm,14.73cm。根據(jù)數(shù)據(jù)分析,刻度尺的分度值是_,其中有一次記錄結(jié)果是錯(cuò)誤的,它是_,本次測量的結(jié)果應(yīng)記作_。18、(多選 如圖所示的方法中能夠正確測出物體長度的是( ) 19、沿長廊AB 方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚,如圖甲(1)小明用最小分度值是lmm 的尺測量其中一塊地磚
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