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1、北師大版九年級(jí)物理第十章能及其轉(zhuǎn)化同步練習(xí)附參考答案一、機(jī)械能1如果一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說(shuō)這個(gè)物體具有_。物體對(duì)外能做的功越 多,它具有的能就越_。2物體由于_而具有的能叫做動(dòng)能。質(zhì)量相同時(shí),速度越大的物體具有的動(dòng)能越_;速度相同時(shí),質(zhì)量越大的物體具有的動(dòng)能越_。物體的動(dòng)能與物體的_和_有關(guān),_越大,_越大,物體具有的動(dòng)能就越大。3物體由于被舉高而具有的能叫做_。物體的_越大,_越高,具有的重力勢(shì)能就越多。物體由于發(fā)生_而具有的能叫做彈性勢(shì)能。同一物體_越大,具有的彈性勢(shì)能就越多。4已知百米賽跑運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能約為3×103J,飛行的步槍子彈的動(dòng)能約為5×103J。由
2、此可見(jiàn),質(zhì)量和速度相比,_對(duì)物體動(dòng)能的影響更大。5如右圖所示,足球運(yùn)動(dòng)員用頭將球頂入球門(mén)。如果飛來(lái)的是 一只鉛球,運(yùn)動(dòng)員就不敢用頭去頂了,這是因?yàn)殂U球的質(zhì)量 比足球的質(zhì)量大得多,在速度相同的情況下,鉛球具有的動(dòng) 能比足球_得多的緣故。(填“大”或“小”)6在跳板跳水比賽中,運(yùn)動(dòng)員先要讓跳板盡量壓彎一些,然后 被彈起,到最高點(diǎn)后再落入水中,如右圖所示。被壓彎的跳 板具有_能;運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)跳板后繼續(xù)上升的過(guò)程中, _能轉(zhuǎn)化成_能;運(yùn)動(dòng)員從最高點(diǎn)往下落的過(guò)程 中,_能轉(zhuǎn)化成_能。在這個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程中,機(jī) 械能的總量_。(不計(jì)空氣阻力)7仔細(xì)觀(guān)察下圖,回答下列問(wèn)題。A鐵球從高處滑下剛接觸彈簧片 B鐵球把彈簧
3、片進(jìn)一步壓彎C彈簧片把鋏球彈面 D鐵球滾回高處(1)鐵球從高處下落到又被彈回高處的一個(gè)循環(huán)過(guò)程中,能量轉(zhuǎn)化的順序是:鐵球的_能_能彈簧片的_能鐵球的_能_能(2)從圖中可看出,鐵球滾回的高度比剛下落時(shí)的高度略低,說(shuō)明在這個(gè)過(guò)程中,鐵球的機(jī)械能總量_了,有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化成其他形式的能量了,但能的總量_ (填“增大”、“減少”或“不變”)8下列說(shuō)法中正確的是( )。 A位置高的物體具有的重力勢(shì)能一定大 B速度大的物體具有的動(dòng)能一定大 C具有彈性勢(shì)能的彈簧一定對(duì)其他物體做了功 D動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能統(tǒng)稱(chēng)為機(jī)械能9一顆子彈出膛的速度約為l000 ms,一頭黃牛行走的速度約為1 ms,則它們動(dòng)能大
4、小的關(guān)系是( )。 A黃牛大 B子彈大 C一樣大 D條件不足,無(wú)法比較10關(guān)于能的概念,下列說(shuō)法中正確的是( )。 A一個(gè)物體如果能對(duì)外做功,那它一定具有了能 B一個(gè)物體如果具有了能,那它一定正在對(duì)外做功 c靜止躺在床上的人,由于沒(méi)有對(duì)外做功,所以不具有能 D。甲對(duì)外做了10 J的功,乙對(duì)外做了20 J的功,則甲原來(lái)具有的能較少11小明乘超市的自動(dòng)扶梯勻速上升的過(guò)程中,小明的( )。A動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能,機(jī)械能不變 B動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能,機(jī)械能增大 C動(dòng)能不變,勢(shì)能增大,機(jī)械能增大 D動(dòng)能不變,勢(shì)能不變,機(jī)械能不變12現(xiàn)代戰(zhàn)斗機(jī)座椅下都安裝有彈射裝置,當(dāng)遇到緊急情況時(shí),彈射裝置能把飛行員彈 出,幫助飛
5、行員逃生,如右圖所示。在被彈出的過(guò)程中,飛行員具有的能量有( )。A動(dòng)能和重力勢(shì)能B動(dòng)能和彈性勢(shì)能C重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能D動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能13。甲、乙兩個(gè)不同的籃球,表面潮濕,從同一高度自由落至同一地面上留下的印跡如右圖所示。則剛下落時(shí)籃球的重力勢(shì)能較大的是( )。A甲 B乙 C一樣大 D無(wú)法比較14小星和小華分別購(gòu)買(mǎi)了兩只不同品牌的乒乓球,為了比較兩只乒乓球的彈性大小,他們?cè)O(shè)計(jì)了幾種方案,你認(rèn)為能夠解決這個(gè)問(wèn)題的最好方案是( )。A把兩球向墻擲去,比較它們反彈后離墻的距離B讓兩球置于乒乓桌面上方同一高度自由落下,比較它們反彈的高度C用乒乓球拍分別擊打兩球,比較兩球飛出去的距離D用手捏乒
6、乓球,比較它們的硬度15如右圖所示,一個(gè)小球由靜止從光滑曲面的頂端自由滑下,若它在頂端的重力勢(shì)能為55 J(不計(jì)空氣阻力),則滑到底端的動(dòng)能是( )。 A45 J B50 J C55 J D60 J16將一支有彈力后蓋的圓珠筆按在桌面上,松開(kāi)手,會(huì)發(fā)現(xiàn)圓珠筆將豎直向上跳起。下 列是圓珠筆從松手到上升至最高點(diǎn)的過(guò)程中有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的分析,正確的是( )。 A動(dòng)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能 B內(nèi)能動(dòng)能重力勢(shì)能 C彈性勢(shì)能動(dòng)能重力勢(shì)能 D動(dòng)能重力勢(shì)能內(nèi)能17正在飛行的兩架飛機(jī)具有相同的重力勢(shì)能,甲的質(zhì)量大,則( )。 A甲飛機(jī)飛行得快 B甲飛機(jī)飛行得慢 C甲飛機(jī)飛行得高 D甲飛機(jī)飛行得低18如圖是一個(gè)水平的滾槽
7、,鐵球從A點(diǎn)釋放后,最終恰能停在D點(diǎn)。 (1)寫(xiě)出鐵球從A到D過(guò)程中各個(gè)階段的能量轉(zhuǎn)化情況; (2)鐵球滾到D點(diǎn)的高度比A點(diǎn)低,為什么?19鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,打到一個(gè)木塊上,能將木塊撞出一段距離。放在同一水平 面上相同位置的木塊,被撞得越遠(yuǎn),表示鋼球的動(dòng)能越大?,F(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,看哪次木塊被撞得更遠(yuǎn)。(1)設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是研究:_;(2)讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下是為了使鋼球達(dá)到斜面底端時(shí)具有相同的_。二、內(nèi) 能1(1)物質(zhì)是由_組成的。分子很小,用肉眼根本就看不到它,連普通的顯微 鏡也觀(guān)察不到它。(2)分子在永不停息地做_運(yùn)動(dòng)。根據(jù)_現(xiàn)象我們可以斷定分子是在運(yùn) 動(dòng)
8、著的。溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越_。分子由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做分子的_。 (3)分子之間存在著_,它包括_和_,這兩個(gè)力是_存在的。當(dāng)分子間距離足夠小時(shí),分子之間的_作用才比較顯著,當(dāng)距離進(jìn)一步減少時(shí),分子間的_作用比較顯著。分子由于它們之間存在著_而具有的能叫做分子的勢(shì)能。2物體內(nèi)所有分子的_和_的總和叫做物體的內(nèi)能。改變物體的內(nèi)能有 兩種方法,分別是_和_。外界對(duì)物體_或物體從外界_熱量,物體的內(nèi)能增加;反之,物體對(duì)外界_或物體_熱量,物體的內(nèi)能減少。3從分子的動(dòng)理論觀(guān)點(diǎn)看,組成物質(zhì)的大量分子不會(huì)一個(gè)個(gè)“散開(kāi)”,是由于分子間存在 著_作用;物體能夠被壓縮,是由于分子間存在著_;物體不能夠無(wú)限制地
9、被 壓縮,是由于分子間存在著_作用。4在兩杯質(zhì)量相等的熱水與冷水中各放入一塊相同的糖塊,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,熱水比冷 水甜的原因是_.5如右圖所示,若液化氣鋼瓶放在烈日下曝曬,將通過(guò)_的方法使它的內(nèi)能_(填“增加”或“減少”),具有一定的危險(xiǎn)性,因此液化氣鋼瓶嚴(yán)禁曝曬。6過(guò)春節(jié)時(shí),同學(xué)們總喜歡燃放鞭炮。其中有一種鞭炮,不需用火點(diǎn)燃,只要稍用力將它甩向地面,鞭炮就可以爆響。鞭炮與地面發(fā)生碰撞時(shí),通過(guò)_的方式,使它的內(nèi)能_(填“增大”或“減小”)。7下列現(xiàn)象中,通過(guò)做功改變內(nèi)能的有_,通過(guò)熱傳遞改變內(nèi)能的有_。A冬天,對(duì)著手哈氣取暖 B冬天,用力搓手取暖C放在火爐上燒的冷水變熱了 D鋸片在鋸木頭的過(guò)程
10、中變熱了E用熱水泡腳,腳變暖和了 F急剎車(chē)時(shí),輪胎與地面摩擦而變熱了8下列關(guān)于內(nèi)能的說(shuō)法中正確的是( )。 A0以下的物體沒(méi)有內(nèi)能 B靜止的物體沒(méi)有內(nèi)能 C內(nèi)能和機(jī)械能是同一種形式的能量 D內(nèi)能與物體的溫度有關(guān)9荷葉上的兩滴小露珠相互接觸時(shí),自動(dòng)融為一滴大露珠,這一現(xiàn)象表明( )。 A分子之間存在著引力 B分子之間存在著斥力 C分子之間同時(shí)存在著引力和斥力 D分子之間存在著空隙10氣體很容易被壓縮,而固體卻很難被壓縮,這是由于( )。 A氣體的密度比固體的小 B氣體分子之間的空隙比固體的小 C固體分子之間的斥力比氣體的大 D氣體分子在不停息地運(yùn)動(dòng),而固體分子沒(méi)有運(yùn)動(dòng)11下面關(guān)于物體的動(dòng)能與分子
11、的動(dòng)能的說(shuō)法中,正確的是( )。 A靜止的物體沒(méi)有動(dòng)能 B靜止的物體內(nèi)沒(méi)有分子動(dòng)能 c靜止的物體既沒(méi)有物體的動(dòng)能又沒(méi)有分子的動(dòng)能 D靜止的物體既有物體的動(dòng)能又有分子的動(dòng)能12下列現(xiàn)象中,是由分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)引起的是( )。 A掃地時(shí),教室里的灰塵四處彌漫 B放入水中的糖塊慢慢變小。最后全部溶入水里 C做飯時(shí),煙囪中冒出的青煙隨風(fēng)飄蕩 D一陣秋風(fēng)吹過(guò),落葉漫天飛舞13兩個(gè)物體之間發(fā)生熱傳遞時(shí),熱量是從( )。 A質(zhì)量大的物體傳給質(zhì)量小的物體 B內(nèi)能大的物體傳給內(nèi)能小的物體 C溫度高的物體傳給溫度低的物體 D熱量大的物體傳給熱量小的物體14小靚學(xué)完本節(jié)課后,對(duì)正在抽煙的爸爸說(shuō):“吸煙不但危害你的健
12、康,我和媽媽也在被動(dòng)地吸煙?!毙§n這樣認(rèn)為的科學(xué)依據(jù)是( )。 A分子很小 B分子在不停地運(yùn)動(dòng) c分子之間有間隙 D,分子之間有作用力15如右圖所示,在用塞子封閉的瓶?jī)?nèi)裝有少量的水,用打氣筒往瓶?jī)?nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳起 來(lái)時(shí),可以看到瓶子中出現(xiàn)了霧。下面解釋這個(gè)現(xiàn)象的合理順序是( )。瓶?jī)?nèi)空氣內(nèi)能減少瓶?jī)?nèi)空氣的溫度降低瓶?jī)?nèi)空氣中的水蒸氣液化形成霧瓶?jī)?nèi)空氣推動(dòng)瓶塞做功A BC D16對(duì)下列現(xiàn)象的解釋?zhuān)_的是( )。 A打開(kāi)香水瓶蓋后,能聞到香味,說(shuō)明分子在永不停息地運(yùn)動(dòng) B封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮,說(shuō)明分子間有引力 C用手捏海綿,海綿的體積變小,說(shuō)明分子間有間隙 D鉛筆筆芯用了一段時(shí)間后變短,說(shuō)
13、明分子間有斥力17下面能說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)的是( )。 A春天柳枝搖曳 B夏天荷花飄香 C秋天落葉紛飛 D冬天瑞雪飄飄18。通常把青菜腌成咸菜需要幾天的時(shí)間,而把青菜炒熟使之具有相同的咸昧,僅需幾分 鐘,造成這種差別的主要原因是( )。A炒菜時(shí)鹽多些,鹽分子容易進(jìn)入青菜中B炒菜時(shí)鹽分子間有空隙,鹽分子容易進(jìn)入C炒菜時(shí)溫度高,分子熱運(yùn)動(dòng)加劇,擴(kuò)散加快D鹽分子間有相互的斥力19內(nèi)能在生產(chǎn)、生活實(shí)際中有兩種應(yīng)用:一是利用內(nèi)能來(lái)_,例如_;二是 利用內(nèi)能來(lái)_,例如_。20水與酒精混合后的總體積小于混合前的體積之和,表明分子之間存在 著_;把兩塊表面干凈的鉛塊壓緊,下面吊一個(gè)重物也不能把它 們拉開(kāi)(如
14、右圖),說(shuō)明分子間存在_。21我們把物體內(nèi)所有分子的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能。那么,我們能否把一個(gè)分子的動(dòng)能和勢(shì)能的和叫做該分子的內(nèi)能呢?三、探究-不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)一樣嗎?1在熱傳遞的過(guò)程中,物體內(nèi)能變化的多少,可用_來(lái)量度。物體吸收了多少熱量, 物體的內(nèi)能就_了多少;物體放出了多少熱量,物體的內(nèi)能就_了多少。2功、能量、熱量的國(guó)際單位都是_,符號(hào)是_。3單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)_所吸收(或放出)的熱量,叫做這種物質(zhì) 的_。在國(guó)際單位制中,比熱容的單位是_,讀作_;常用單位還有_,讀作_。4水的比熱容是42×10。J(kg·),它表示的物理意義是_。
15、質(zhì)量為1 kg的水與質(zhì)量為10 kg的水的比熱容是_的。5在探究“不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)”時(shí): (1)要得到相同質(zhì)量的水和煤油,應(yīng)使用的測(cè)量?jī)x器是_; (2)為了使水和煤油吸收相同的熱量,必須使用相同的電熱器,且加熱時(shí)間應(yīng)_; (填“相同”或“不同”) (3)相同質(zhì)量的煤油和水,吸收了相同的熱量后,煤油升高的溫度_;(填“大”或 “小”)(4)相同質(zhì)量的煤油和水,要使它們上升的溫度相等,煤油吸收的熱量_。(填“多”或“少”)6有甲、乙兩種質(zhì)量相等、初始溫度也相同的不同液體,分別用兩只完全相同的酒精燈加熱,不計(jì)各種熱量損失。在加熱過(guò)程中,甲、乙兩種液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像如右圖所示。(1)加熱
16、過(guò)程中,在相等的時(shí)間內(nèi),甲、乙兩種液體吸收的熱量_,上升的溫度_;(填“相同”或“不同”)(2)比熱容大的液體是_。7。單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度降低1所放出的熱量,與溫度升高1所吸收的熱量是_(填“相等”或“不相等”)的,在數(shù)值上都等于該物質(zhì)的_。8下列事實(shí)中,能說(shuō)明物質(zhì)吸收熱量的本領(lǐng)跟物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)的是( )。 A體積相等的兩瓶水,溫度都升高了10,它們吸收的熱量相等 B質(zhì)量不同的兩塊鐵,溫度都升高了10,它們吸收的熱量不相等 C體積相等的水和酒精,溫度都升高了10,它們吸收的熱量不相等 D質(zhì)量相等的水和酒精,溫度都升高了10,它們吸收的熱量不相等9下列關(guān)于熱量的描述中,正確的是( ) A熱
17、量就是指物體具有多少的內(nèi)能 B溫度越高的物體,具有的熱量越大 C熱量是指物體在熱傳遞過(guò)程中內(nèi)能的改變量D熱量是從內(nèi)能大的物體傳給內(nèi)能小的物體10下列關(guān)于比熱容的說(shuō)法中,正確的是( )。 A1 kg的鐵塊比1 g的鐵塊的比熱容大 B物體對(duì)外放熱了,它的比熱容將減小 C物體的內(nèi)能越大,它的比熱容越大 D比熱容是物質(zhì)的基本性質(zhì)之一11小陽(yáng)從下面一些常見(jiàn)物質(zhì)的比熱容表中,分析歸納出幾個(gè)結(jié)論,其中正確的是一些常見(jiàn)物質(zhì)的比熱容J(kg·)水 42×103水銀 O14×103玻璃O84×103鋼鐵 O46×103冰 21×103酒精 244
18、5;103木材24×lO3銅 O39×103煤油 21×103沙石 O92×103鋁 O88×103鉛 O13×103蓖麻油 18×103干泥土O84×103A同一種物質(zhì)的比熱容都一樣B不同物質(zhì)的比熱容都不一樣C固體的比熱容都比液體的小D相同質(zhì)量的水和煤油,都升高相同的溫度,煤油吸收的熱量少12煤油和水的比熱容不同,這表示( )。 A質(zhì)量相同的煤油和水的溫度不同 B質(zhì)量相同的煤油和水含有的內(nèi)能不同 C質(zhì)量相同的煤油和水升高的溫度不同 D質(zhì)量相同的煤油和水,吸收相同的熱量,升高的溫度不同13下列過(guò)程中,物質(zhì)的比熱容會(huì)
19、發(fā)生變化的是( )。 A兩塊相同的鉛塊壓緊后成為一塊鉛塊 B沙石被太陽(yáng)曝曬后變燙了 C冰熔化成水 D石料被雕刻成各種各樣的石像14“熱”字在這一章中有著多種含義,有時(shí)表示熱量,有時(shí)表示內(nèi)能,有時(shí)表示溫度。請(qǐng)說(shuō)出下列幾種現(xiàn)象中,“熱”字所表示的含義。(1)盛夏,我們感到天氣很熱。_(2)液化氣燃燒時(shí)產(chǎn)生熱。_(3)雪熔化成水時(shí)要吸熱。_(4)摩擦生熱。_15。我市地處沿海,晝夜溫差較小,是因?yàn)開(kāi);游完泳上岸后被風(fēng)一吹感到 較冷是因?yàn)開(kāi)。16我國(guó)許多城市中建有大型綠地,綠地中的人工湖具有“吸熱”功能,盛夏時(shí)能大大減弱周?chē)貐^(qū)的“熱島效應(yīng)”。若某一人工湖湖水吸收一定熱量,水溫升高2。若這些熱量被同等
20、質(zhì)量的砂石吸收,則砂石升高的溫度將_2。(填“大于”、“小于”或“等于”)17一杯水變涼了,它的內(nèi)能_,比熱容_。(填“增大”、“減小”或“不變”)18為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明做了如右圖所示的 實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝質(zhì)量、初溫都相同的水和沙 子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下: (1)在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)_ (2)分析下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量_沙子吸收的熱量。(填“大于”或“小于”) (3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子,_升高的溫度更高。(填“沙子” 或“水”)(4)實(shí)驗(yàn)中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)
21、:剛開(kāi)始加熱時(shí),情況與(3)結(jié)論不符,你認(rèn)為可能的原因 是_。19物體的吸熱本領(lǐng)與顏色有關(guān)嗎?為了探究這個(gè)問(wèn)題,小玲同學(xué)找來(lái)了 兩個(gè)完全相同的白色飲料瓶,并將其中一個(gè)涂成黑色,往兩個(gè)瓶子中裝 入質(zhì)量和初始溫度都相同的水,然后將兩個(gè)瓶子放在太陽(yáng)光下,每隔 3 min測(cè)一次瓶中水的溫度,如右圖。 經(jīng)過(guò)30 min后,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示: (1)通過(guò)對(duì)上述數(shù)據(jù)的分析,可得出的結(jié)論是_;(2)如果你的上述結(jié)論是正確的,那么太陽(yáng)能熱水器的集熱管應(yīng)涂成_色的;(3)一般人們夏天穿淺色的衣服,而冬天穿深色的衣服,這是為什么?20小明在烈日當(dāng)空的海邊玩耍,發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,而海水卻很涼。同樣的太陽(yáng)光照射,為
22、 什么會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果呢?小明想:是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢?于是 他從海邊取了一些沙子和海水帶回家進(jìn)行探究。小明在兩個(gè)相同玻璃杯中分別裝上 了相同質(zhì)量的海水和沙子,用一個(gè)100w的白熾燈同時(shí)照射它們,并用溫度計(jì)測(cè)出它們?cè)诓煌瑫r(shí)刻的溫度值。記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。 (1)小明探究的物理問(wèn)題是什么?(2)小明根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)在方格紙上已經(jīng)畫(huà)出了海水的溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖所示,請(qǐng)你在同一方格紙上畫(huà)出沙子的溫度隨時(shí)間變化的圖像。(3)分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù)或根據(jù)畫(huà)出的兩個(gè)圖像,你能得出什么結(jié)論?(4)小明發(fā)現(xiàn)“夏天海邊的沙子燙腳而海水卻很涼”。請(qǐng)你從日常生活或自然界中舉 出一個(gè)類(lèi)似的
23、現(xiàn)象。四、熱 機(jī)1熱機(jī)是將燃料燃燒時(shí)放出的_能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能的機(jī)器。2常見(jiàn)汽車(chē)的動(dòng)力機(jī)械是內(nèi)燃機(jī)。從能量轉(zhuǎn)化的角度來(lái)看,內(nèi)燃機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_(kāi) 能的機(jī)器。內(nèi)燃機(jī)的效率較低,它在工作過(guò)程中,能量大部分以_能的形式耗散掉。3汽油機(jī)工作時(shí),活塞在汽缸內(nèi)從_運(yùn)動(dòng)到_叫做一個(gè)沖程。四沖程汽油機(jī) 的一個(gè)工作循環(huán)由_、_、_和_四個(gè)沖程組成。汽油機(jī)工作的四個(gè)沖程中,只有_沖程燃?xì)鈱?duì)外做功,其他三個(gè)沖程都是_沖程,要靠安裝在曲軸上飛輪的_來(lái)完成。4下圖是汽油機(jī)汽缸內(nèi)部構(gòu)造的剖面圖,請(qǐng)寫(xiě)出圖中各部件的名稱(chēng)。A_B_C_D_E_F._G_5從能量轉(zhuǎn)化的角度看,汽油機(jī)的壓縮沖程中,活塞的_轉(zhuǎn)化為氣缸內(nèi)混合氣體的_,使混
24、合氣體的溫度升高;做功沖程中,燃?xì)獾腳轉(zhuǎn)化為活塞的_ 推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng),并通過(guò)連桿驅(qū)使曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)。6汽車(chē)已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分,大多數(shù)汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)是汽油機(jī)。使汽車(chē) 獲得動(dòng)力的是_沖程;汽油機(jī)的效率不高,大約在2030之間,能量損耗主 要是發(fā)生在_沖程。7汽油機(jī)和柴油機(jī)有許多不同之處,主要表現(xiàn)在: (1)構(gòu)造不同:汽油機(jī)的汽缸頂部裝有_,而柴油機(jī)的汽缸頂部裝有_; (2)燃料不同:汽油機(jī)使用的燃料是_,而柴油機(jī)使用的燃料是_; (3)吸人物質(zhì)不同:汽油機(jī)在吸氣沖程吸入的是_,而柴油機(jī)在吸氣沖程吸入的是_;(4)點(diǎn)火方式不同:在壓縮沖程末,汽油機(jī)汽缸內(nèi)被壓縮的混合氣體溫度雖然很高,但 仍
25、低于汽油的燃點(diǎn),需由_產(chǎn)生電火花來(lái)助燃,這種點(diǎn)火方式稱(chēng)為_(kāi) 式;而柴油機(jī)汽缸內(nèi)的空氣被壓縮后溫度已超過(guò)柴油的燃點(diǎn),這時(shí)由_噴進(jìn) 柴油,不用明火,柴油也會(huì)自動(dòng)燃燒,這種點(diǎn)火方式稱(chēng)為_(kāi)式。8某臺(tái)四沖程汽油機(jī)一分鐘內(nèi)飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)了600圈,那么在1 s內(nèi)活塞完成了_個(gè)工 作循環(huán),燃?xì)鈱?duì)活塞做了_次功。9柴油機(jī)在做功沖程中,汽缸內(nèi)燃?xì)獾? )。 A壓強(qiáng)增大,溫度升高 B壓強(qiáng)減小,溫度降低 C壓強(qiáng)增大,溫度降低 D壓強(qiáng)減小,溫度升高10在熱機(jī)工作的四個(gè)沖程中,進(jìn)氣門(mén)、排氣門(mén)都關(guān)閉,活塞向下移動(dòng)的沖程是( )。 A吸氣沖程 B壓縮沖程 C做功沖程 D排氣沖程11四沖程汽油機(jī)經(jīng)歷一個(gè)工作循環(huán),下列說(shuō)法正確的是(
26、 )。 A活塞完成了一個(gè)沖程,曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)了一周 B活塞完成了一次往復(fù)運(yùn)動(dòng),曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)了兩周 C活塞完成了兩次往復(fù)運(yùn)動(dòng),曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)了兩周 D活塞完成了四個(gè)沖程,曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)了四周12如下圖為汽油機(jī)工作時(shí)各沖程的示意圖。按吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程傾序排 列正確的是( )。13在四沖程汽油機(jī)的工作過(guò)程中,通過(guò)做功增加燃料混合物內(nèi)能的是( )。 A吸氣沖程 B壓縮沖程 C做功沖程 D排氣沖程14單缸四沖程汽油機(jī)工作時(shí),有些沖程是輔助沖程,要靠安裝在曲軸上的飛輪的慣性來(lái) 完成,只有一個(gè)沖程是不用靠飛輪的慣性來(lái)完成的,這個(gè)沖程是( )。 A壓縮沖程 B做功沖程 C吸氣沖程 D排氣沖程15以下交通工具中,常用汽
27、油機(jī)作為動(dòng)力的是( )。 A輕型轎車(chē) B重型運(yùn)載卡車(chē) C手扶拖拉機(jī) D磁懸浮列車(chē)16下列關(guān)于熱機(jī)和環(huán)境保護(hù)的說(shuō)法正確的是( )。 A熱機(jī)的大量使用會(huì)造成環(huán)境污染 B所有熱機(jī)都是用汽油做燃料 c汽車(chē)排出的尾氣全部都是有毒氣體 D蒸汽機(jī)是用蒸汽做燃料17把剛燒開(kāi)的水灌入兩個(gè)保溫瓶里,甲全部灌滿(mǎn)后塞上瓶塞,乙灌到八九成滿(mǎn)后塞上瓶塞。不一會(huì)兒,乙的瓶塞“噗”的一聲跳了出來(lái),而甲的瓶塞始終不動(dòng),如右圖所示。推動(dòng)瓶塞的能量來(lái)自哪里?瓶塞為什么會(huì)跳起?18汽油機(jī)的活塞面積是50 cm2,活塞一個(gè)沖程的路程是25 cm,做功沖程燃?xì)猱a(chǎn)生的平均壓強(qiáng)為8×103Pa。飛輪的轉(zhuǎn)速是60O rmin。求:(
28、1)做功沖程活塞受到的平均壓力;(2)在一個(gè)工作循環(huán)中,燃?xì)鈱?duì)活塞所做的功;(3)燃?xì)庠? min內(nèi)對(duì)活塞所做的總功。五、火 箭六、燃料的利用和環(huán)境保護(hù)1火箭是靠燃料在燃燒室內(nèi)燃燒后產(chǎn)生_、_的氣體,這種氣體從尾部以極高的速度噴出,同時(shí)產(chǎn)生很大的_推動(dòng)機(jī)身向前運(yùn)動(dòng)的。2噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)分為_(kāi)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)和_噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)兩類(lèi)。前者本身只攜 帶燃料,它需要利用外界的_來(lái)助燃,因此不宜在空氣稀薄的高空飛行;而后者本身帶有燃料和氧化劑,不需要依靠外界的_來(lái)助燃,因此,飛行高度不受限制。31 kg某種燃料_燃燒時(shí)_能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能的量(放出的熱量)叫做這種燃 料的熱值。熱值的單位有_和_。4汽油的熱值是46
29、5;103J/kg,它表示的物理意義是_ 。完全燃燒5Kg的汽油,能放出的熱量是_J。5爐子的效率是指_的熱量與燃料_放出的熱量之比。加大_ 面積,減少煙氣帶走的_,都可以提高燃料的利用率和爐子的效率。6完全燃燒5 kg的某種液體,能放出7×107J的熱量,則這種液體的熱值是_Jkg,查燃料熱值表可知,該液體是_。72005年10月12日,我國(guó)用長(zhǎng)征二號(hào)F火箭將“神舟”六號(hào)載人飛船送入太空,使我國(guó)在載人航天事業(yè)上又邁出了可喜的一步?;鸺龑w船送入太空,從能量轉(zhuǎn)化的角度來(lái) 看,是燃料的_能轉(zhuǎn)化為飛船的_能;返回艙降落到地面時(shí),我們發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)被“燒焦”的現(xiàn)象,這是因?yàn)榉祷嘏撝厝氪髿鈱雍螅?/p>
30、與大氣劇烈摩擦而使溫度急劇升高, 內(nèi)能增大,這里返回艙內(nèi)能變化是通過(guò)_的方式實(shí)現(xiàn)的。8在我國(guó)實(shí)施的“西氣東輸”工程中,西部地區(qū)的天然氣被輸送到缺乏能源的東部地區(qū)。 天然氣與煤相比,從熱學(xué)的角度分析,突出的優(yōu)點(diǎn)是_;從環(huán)保的角度分析,它 突出的優(yōu)點(diǎn)是_。(天然氣、煤的熱值分別為114×107Jkg、3×107Jkg)9近二三十年來(lái),世界各國(guó)大力開(kāi)展了對(duì)煤的新技術(shù)利用的研究,其中一項(xiàng)就是把煤轉(zhuǎn) 化成煤氣,這樣做的最大好處是( )。A煤氣的熱值比煤的熱值大B便于交通運(yùn)輸、貯存C煤氣比煤使用方便D能提高燃料的利用率,減少環(huán)境污染10現(xiàn)代火箭一般用液氫來(lái)做燃料,這主要是因?yàn)橐簹渚哂?
31、 )。 A較小的比熱容 B較大的熱值 C較小的密度 D較低的沸點(diǎn)11酒精的熱值是3O×107Jkg,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )。 A燃燒1 kg酒精一定能放出3O×107J的熱量 B燃燒1 kg酒精可能放出少于30×107J的熱量 C燃燒1 kg酒精最多能放出3O×107J的熱量 D完全燃燒1 kg酒精能放出3.O×107J的熱量12下列關(guān)于熱值的說(shuō)法中正確的是( )。 A燃料越多,它的熱值就越大 B燃料燃燒時(shí)放出的熱量越多,它的熱值就越大 C相同質(zhì)量的燃料,完全燃燒時(shí)放出的熱量越多,熱值越大 D同一種燃料,燃燒的情況不同,它的熱值就不一樣13如
32、右圖所示為熱機(jī)的能量流向圖。根據(jù)下圖,熱機(jī)的效率可表示為( )。14為保護(hù)環(huán)境,減少大氣污染,在普及使用煤氣和天然氣的同時(shí),更要注意安全,若門(mén)窗緊閉的廚房或澡房一旦發(fā)生煤氣或天然氣大量泄漏,極易引起爆炸或中毒。當(dāng)你從室外進(jìn)入室內(nèi)聞到濃重的煤氣異味時(shí),下列操作中,你認(rèn)為最合理的是( )。A立即開(kāi)啟電風(fēng)扇排出煤氣,關(guān)閉煤氣源 B立即打開(kāi)電燈,尋找泄漏源C立即打開(kāi)門(mén)窗,關(guān)閉煤氣源 D把煤氣引燃,免得污染環(huán)境15已知煤的熱值為30×107Jkg,完全燃燒2 kg的煤能放出多少熱量?智能展示一、填空題1.兩種不同的物質(zhì)相互接觸時(shí)可以_地彼此進(jìn)入對(duì)方,這種現(xiàn)象稱(chēng)為_(kāi)現(xiàn) 象。根據(jù)這種現(xiàn)象我們可以斷
33、定分子是在_著的。2.下列現(xiàn)象中,能說(shuō)明分子間存在著引力的有_;能說(shuō)明分子問(wèn)存在著斥力的有 _;能說(shuō)明分子之間存在著空隙的有_。(填序號(hào))水和酒精混合后總體積減小液體和固體很難被壓縮兩塊表面平整的鉛塊壓緊后“黏”在一起繩子不容易被拉斷氣體被壓縮到體積越小時(shí)越費(fèi)勁在巨大壓力下,油能從鋼管的側(cè)壁滲出(鋼管無(wú)裂縫)32005年10月12日,長(zhǎng)征二號(hào)F火箭托舉著“神舟”六號(hào)載人飛船順利升李,使我國(guó)航天事業(yè)又向前邁出了可喜的一大步。在火箭加速上升階段,火箭的動(dòng)能_,重力 勢(shì)能_;返回艙重人大氣層后,由于受到空氣阻力的作用,有一段時(shí)問(wèn)會(huì)勻速下 降,則在這一段時(shí)間內(nèi),返回艙的動(dòng)能_,重力勢(shì)能_,機(jī)械能總量_
34、。 (填“增大”、“減小”或“不變”)4有一種“回力車(chē)”,讓車(chē)輪觸地往后退,放手后車(chē)子就能自動(dòng)地前進(jìn)。往后退得越多,前進(jìn)得也就越遠(yuǎn)。這是由于車(chē)子往后退的過(guò)程中,車(chē)內(nèi)的彈簧片被擰緊,從而具有了_能,因此能對(duì)車(chē)子做功,并轉(zhuǎn)化成車(chē)子前進(jìn)的_能。5當(dāng)我們用玻璃杯子喝水時(shí),發(fā)現(xiàn)總會(huì)有一些水會(huì)沾在杯子內(nèi)壁上。這是因?yàn)?_的緣故。6木炭的熱值是34×107Jkg,它表示的物理意義是_ 。有10 kg的木炭,完全燃燒掉一半能放出_J的熱量,剩下一半木炭的熱值是_Jkg。7跳傘運(yùn)動(dòng)員打開(kāi)降落傘后在空中勻速下降。則在下降過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能_, 重力勢(shì)能_。(填“增大”、“減小”或“不變”)8今天的天氣
35、真熱啊!這里的“熱”是指_;同體的熔化需要吸熱,這里的“熱”是指_;雙手相互摩擦可以生熱,這里的“熱”是指_。(填“內(nèi)能”、“溫度” 或“熱量”)9騎自行車(chē)下坡時(shí),盡管停止用力蹬車(chē),車(chē)的速度卻越來(lái)越大,這是由于人和車(chē)的(、 )。 A慣性不斷增大 B機(jī)械能不斷增大 C重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 D動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能10下列實(shí)例中,不能用分子動(dòng)理論來(lái)解釋的是( )。 A把布料放在顏料水中浸泡,給布料上色 B房間幾天不打掃,桌面上會(huì)有一層灰塵 C工業(yè)上常用錫來(lái)焊接銅鐵器件 D雞蛋放在鹽水中浸泡一段時(shí)間后變成了11下列現(xiàn)象中,屬于用熱傳遞的方式來(lái)改變物體內(nèi)能的是( )。 A菜刀在磨刀石上磨得發(fā)燙 B用打氣筒打
36、氣時(shí)筒壁發(fā)熱 c搓手時(shí)手掌發(fā)熱 D在爐子上燒開(kāi)水12開(kāi)啟啤酒瓶蓋時(shí),常伴有“噗”的一聲,同時(shí)瓶口有一股“白炯”生成。下列關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是( )。 A瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)外做功,啤酒內(nèi)能增加B瓶外空氣對(duì)啤酒做功,啤酒內(nèi)能增加C“白煙”是瓶口水蒸氣液化形成的D“白煙”是瓶?jī)?nèi)CO。氣體液化形成的13關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。 A內(nèi)能和機(jī)械能之間可以相互轉(zhuǎn)化 B內(nèi)能可以在不同的物體間相互傳遞 C、溫度越高的物體內(nèi)能越大 D一切物體在任何條件下都具有內(nèi)能14下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說(shuō)法中,正確的是( )。 A物體吸收的熱量越多:它的內(nèi)能增加的越多 B物體吸收的熱量越多,它的內(nèi)能就越大
37、C物體的溫度越高,它的熱量就越大 D當(dāng)溫度足夠低時(shí),物體的內(nèi)能會(huì)減小到零15當(dāng)兩個(gè)物體相互接觸時(shí)沒(méi)有發(fā)生熱傳遞,這是因?yàn)閮蓚€(gè)物體具有相同的( )。 A內(nèi)能 B溫度 C熱量 D比熱容1 6水的比熱容是42×103J(kg,·),下列說(shuō)法中正確的是( )。 A1 kg的水溫度升高時(shí),吸收的熱量都是42×103J B水的溫度升高1時(shí),吸收的熱量都是4,2×103J C1 kg的水溫度升高1時(shí),吸收的熱量是42×103J D1 kg的水溫度升高1時(shí),吸收的熱量是42×103J(Kg·)17下列事實(shí)中,不是利用水的比熱容大這一特性的是( )。 A沿海地區(qū)早晚溫差小 B北方的冬天,利
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