幾種典范的議論結(jié)構(gòu)

1、幾種典范的議論結(jié)構(gòu)：1、 定式（對照式與層進式的結(jié)合）其特點是：六個層次，縱橫結(jié)合，層層深入。六個層次可概括為六個字：點 正 反 深 聯(lián) 總1、“點”開門見山，點明中心論點。（或論題） （簡潔，醒目，4行即可，也可用兩段） 略寫2、“正”正面舉例論述 較詳（排比舉例，道理論證）3、“反”反面舉例論述 較略（舉例的三種形式：具體事例、概括事例、假設(shè)反推）4、“深”對中心和事例進行深入分析、開掘最詳（方法：辨是非、挖原因、引哲理、提辦法等）對比、假設(shè)、5、“聯(lián)”緊密聯(lián)系現(xiàn)實展開議論 較略6、“總”總收全文，呼應(yīng)中心。（或呼應(yīng)中心，或發(fā)出號召） 略寫例文：11 說“探索”（點：以引用開頭，點明論點）

2、有這樣一句話：“涉深水者觀蛟龍，涉淺水者得魚蝦?！币馑际钦f，越深入探索的人，所得越多。因此我們需要倡導(dǎo)探索精神。（正：正面舉兩例，論證論點）是的，只有敢于攀登的人才能看到壯麗的景致，只有善于鉆研的人才能獲得珍貴的成果。陳景潤幾十年如一日，向神秘的數(shù)學(xué)問題挑戰(zhàn)，取得了世界領(lǐng)先的成績；水稻學(xué)家袁隆平，踏遍祖國山山水水，尋找野生水稻，從而探索優(yōu)良水稻品種的培育，成為中國 “水稻之父”；還有無數(shù)的學(xué)者、勇士，他們無畏于“涉深水”，他們要在更高、更深的領(lǐng)域開拓、進取。（反：從反面假設(shè)舉例，與上段形成對比）反之，如果對任何事情只是淺嘗輒止，稍有些“小魚小蝦”的收獲就洋洋得意，那么，自古至今，就不會取得什么

3、生產(chǎn)上、科技上的進步，人們也不會創(chuàng)造現(xiàn)代化的生活。（深：使用駁論，深入分析探索的代價）也許有人會說：“涉淺水者尚有魚蝦可食，涉深水者喂蛟龍也。”不錯，“涉深水”不如“涉淺水”來得安逸、舒服，有時還有一定的危險，需要付出沉重的代價。但如果僅因為探索危險就停止活動，固守在“魚蝦”之上，人類社會的進步就會成為泡影。李時珍為了編寫本草綱目，跋山涉水，研究各種草藥的性味、功用，為了得到準(zhǔn)確的資料，他還親口嘗草藥，有幾次竟中毒昏迷，性命垂危，但他沒有退縮，終于完成了這部巨著。試想如果他知難而退，不思進取，我們現(xiàn)在對醫(yī)藥的了解將會多么貧乏，可憐？“喂蛟龍”固然可怕，但固步自封乃至坐吃山空不是更可怕嗎？（聯(lián)：

4、聯(lián)系中學(xué)生實際，談怎么辦）我們作為新一代中學(xué)生，最寶貴的財富就是我們的勇氣和探索精神。為了社會的進步、人民的幸福，更需要我們?nèi)ヌ剿鳎ャ@研，去開創(chuàng)新天地，獲得比我們的父輩更輝煌的成就。（總：首尾呼應(yīng)，發(fā)出號召）總之，人們應(yīng)發(fā)揚探索精神，知難而上，不保守，不停滯，勇于進取，不斷獲得新成果，開拓新領(lǐng)域，是國家日益發(fā)展，人民生活水平日益提高。這是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。2、 總分式：一總，三分，再總（分論點并列式） 若為人生故，誠信不可拋 人生，漫漫長路遠(yuǎn)，紛繁誘惑多。人，作為微小而孤獨的個體，在人生的選擇題前，無可避免地徘徊起來。在一個又一個渡口上，在一次又一次險象中，人，究竟能選擇什么，該選

5、擇什么？ 選擇誠信。因為它比美貌來得可靠。沒有美貌的人生或許是沒有足夠亮點的人生；但若沒有誠信的人生則足以是沒有一絲光明的人生。你可以不是潘安，你也可以不是西施，但你不可以失去別人對你基本的信任?！叭耍哉\為本，以信為天?！睕]有誠信，生存世間的你可要作一粒懸浮其中的塵粒？ 選擇誠信。因為它比機敏來得憨實。誠信好比一個鄉(xiāng)間小伙，他每日只知弓著黝黑寬闊的脊梁在人生的沃土上默默耕耘；機敏則更像一個電腦黑客，他總是那樣才思敏捷，頭腦靈活，卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里，一位老實踏實的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。 選擇誠信。因為它比金錢更具內(nèi)蘊。舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注

6、定是辛苦乏味的人生，滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴；而誠信，能給人生打底潤色，讓人生高大起來，豐滿起來，它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊，讓生命在天地之中盈潤注目，善始善終。 選擇誠信。因為它比榮譽更具時效性。沒有一蹴而就的業(yè)績，沒有一成不變的江山。沒有人可以頂著榮譽的光環(huán)過一輩子。榮譽是短暫的，它只是人生旅途上一小片美麗的風(fēng)景，它再美麗，也只是一小段的人生；但誠信是培植人生靚麗風(fēng)景的種子，你一直耕耘，就會一直美麗，你將誠信的種子撒滿大地，你的人生將會美麗到天長地久。 選擇誠信，是正確之選。在你一一權(quán)衡過后，在你層層過濾之后，你會猛然發(fā)現(xiàn)，在人生面紗下最迷人的，原來是那最沒

7、有矯飾、最樸實不花哨的誠信！你會發(fā)現(xiàn)，沒有了誠信，生活原來是那樣的索然無味！在人生與風(fēng)浪的洗禮中，有了誠信，你就用最陽光的心情高唱吧。若為人生故，誠信不可拋！ 結(jié)構(gòu)評析： 本文以分論點列述式結(jié)構(gòu)，分別將誠信與美貌、金錢、榮譽等一一對照說理，層次井然。 并列式是從若干方面入筆，不分主次、并列平行地敘述事件、說明事物，或以幾個并列的層次論證中心論點的結(jié)構(gòu)方式。其特點是將事件、事物或論題分成幾個方面來敘寫、說明和議論，每個部分都是獨立完整的部分，與其他部分是并列平行關(guān)系。 運用并列式結(jié)構(gòu)注意：并列的幾個內(nèi)容各自獨立，又緊緊圍繞一個中心；并列的各個部分必須是平行的，要防止各個方面交叉或從屬。 小標(biāo)題式

8、結(jié)構(gòu)也屬于其中的一種，在高考中常有佳作。3、 層進（適用于批評某種不良現(xiàn)象）論危害談辦法揭實質(zhì)挖根源擺表現(xiàn)4、 層進式二圍繞中心順向推進，在認(rèn)識的不同層面上層層深入，每一層形成一個小的分論點，順序不可顛倒，在每個分論點下或舉例，或以正展開論述，最后推出中心論點。也可稱為“剝筍式”。學(xué)生演練 1、課內(nèi)訓(xùn)練： 、請用并列式結(jié)構(gòu)、遞進式結(jié)構(gòu)給對課堂紀(jì)律混亂的批評各定一個議論提綱： 示例： A并列式提綱： 1影響集體建議 2影響學(xué)習(xí)成績 3影響教師授課 B遞進式提綱： 1影響學(xué)生的課堂學(xué)習(xí) 2影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績 3影響學(xué)生的前途發(fā)展例文： 規(guī)則精美的圖框（引論：總起點題）規(guī)則恰似精美的圖框，限定了空間

9、，也輝映出精彩。（本論：第一層：規(guī)則束縛了事物）規(guī)則有棱有角，不規(guī)則的作品是進不了畫框的，于是引出幾多慨嘆。龔自珍寫道：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才?！蹦菚r他對腐朽的清廷激烈的呼號。羅蒙諾索夫激烈的言辭，對“學(xué)界泰斗”的痛斥，骨子里是一位對對衰落沙俄筋骨科學(xué)的不滿。而今幾多賽事，幾多觀眾在賽后議論規(guī)則的陳舊，也是因為對這個框子的不滿。的確，規(guī)則禁錮太多。（第二層：規(guī)則的束縛有利發(fā)展，不可或缺） 但，可以取消規(guī)則嗎？ 大街上人來人往，如果沒有“紅燈停，綠燈行”，安全何以保證？高考人人抱怨，但沒有它，錄取與否用什么做標(biāo)尺？數(shù)學(xué)公式固然呆板，但沒有它，施工又如何保證？ 好比畫的保存需要畫框，世界

10、的運轉(zhuǎn)、發(fā)展少不了規(guī)則。 況且當(dāng)畫與圖框相配、行為與規(guī)則相符之時，自有一番耀眼的美好。 白居易最愛在韻險處“故作”平易，寫出格外動聽的詩句；乒乓球比賽的精彩，很大程度得益于規(guī)則的“苛刻”；芭蕾舞曼妙多姿，正因“腳尖舞”的限制；馬術(shù)別有風(fēng)姿，當(dāng)源于道具（馬）需用規(guī)則駕馭。 所以，規(guī)則必須有，而且規(guī)則可算是有利于事物發(fā)展的一個因素。（第三層：規(guī)則需要 “新陳代謝”） 那么，當(dāng)圖框的光澤暗淡下來，使之快被蛀穿，又當(dāng)如何當(dāng)然，發(fā)揮人的主觀能動性，再修修，甚至再造一個！ 當(dāng)電磁波的光電效應(yīng)不能有波動性解釋時，愛因斯坦果斷地拿來了普朗克的量子理論，同原有成果組合，提出“波粒二象性”的新規(guī)則。當(dāng)然這規(guī)則是客觀事實決定的，愛因斯坦只不過是更精確的將它表達出來，但就因這一舉，人類思維實現(xiàn)了由經(jīng)典力學(xué)向量子力學(xué)的一大質(zhì)的飛躍。 可見，在適當(dāng)?shù)臅r候，遵循客觀規(guī)律，更新我們的