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文檔簡介
1、二年級語文下冊教研組計劃一、指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“積極、穩(wěn)步、有效地實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革”為主線,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,改進(jìn)學(xué)校管理行為,提高教師整體素質(zhì),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,落實(shí)規(guī)范,追求卓越,提高效率,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)區(qū)教研精神,以學(xué)校的教學(xué)工作思想為指針,以貫徹落實(shí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī),以“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”為中心、以校本研究為主要方式,結(jié)合二年級語文教研組全體教師的教研實(shí)際,為教師營造良好的教研氛圍,為學(xué)生提供廣闊有趣的語文學(xué)習(xí)空間,讓教師們不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷超越,全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,讓學(xué)生感受到語文學(xué)習(xí)的樂趣,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)
2、量。 二、教研目標(biāo):1、認(rèn)真學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的文章,貫徹、落實(shí)語文課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步熟悉新教材的特點(diǎn)和體系。2、進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,確保課堂40分鐘的有效性,在課堂教學(xué)中“精選、精講、精練”給學(xué)生更多自主發(fā)展的空間和時間,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。 3、優(yōu)化備課組活動,加強(qiáng)年級組教師間互相聽課,評課、研究的氛圍,努力探討新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)新模式。充分發(fā)揮二年級每一位教師的聰明才智,凝聚教研的集體智慧,濃厚教研的氛圍。不斷提升實(shí)施新課程的水平,提高自身駕御課堂的能力。 4、開展形式多樣、內(nèi)容豐富、生動有趣的語文學(xué)科活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,在自主
3、活動中提高學(xué)生聽說讀寫綜合能力和語言實(shí)踐能力。三、教研要點(diǎn):1、強(qiáng)化教學(xué)流程環(huán)節(jié)的管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量與效率。 備課:注重資源共同分享,做到備課要“深”。不上無準(zhǔn)備的課,做到有兩周的余量。 上課:落實(shí)“三維目標(biāo)”,扎實(shí)教學(xué)基本功,努力提高駕馭課堂的能力,提高課堂教學(xué)效益。 作業(yè):作業(yè)格式統(tǒng)一,作業(yè)設(shè)計精當(dāng),體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改做到細(xì)致、規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。 輔導(dǎo):因材施教,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵,補(bǔ)差提優(yōu),使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。 評價:平時考核與定期考核相結(jié)合,知識能力考核與情感、習(xí)慣的考核相結(jié)合,及時總結(jié),重視情況分析及反饋。 2、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué),重
4、視語文基本知識和基本技能的培養(yǎng)。扎實(shí)打好語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;搞好低、中年級閱讀教學(xué)的銜接工作。識字與感情朗讀是本冊語文教學(xué)的重點(diǎn)。因此,如何采用各種形式幫助學(xué)生識記漢字,提高識字、朗讀能力、及書面表達(dá)能力是本學(xué)期本教研組的工作重點(diǎn)。四、具體活動安排:二月份:1、 制訂本教研組工作計劃,及落實(shí)聽課,培優(yōu)時間地點(diǎn)。2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真分析教材及相關(guān)理論。 3、做好第一單元考核分析。 三月份:1、組織本組教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。2、開展教研活動。3、規(guī)范課堂常規(guī)。4、做好第二、三單元考核分析。四月份:1、期中質(zhì)量調(diào)研和質(zhì)量分析。 2、期中教學(xué)反思交流會。3、開展教研活動。4、做好第四、五單元考核分析。五月份:1、開展教研活動,。 2、研討教學(xué)中存在
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