美術第二課堂活動總結

1、美術第二課堂活動總結美術第二課堂活動總結導讀：范文美術第二課堂活動總結【范文一：美術第二課堂活動工作總結】通過本學期美術第二課堂的學習，同學們的學習興趣十分濃厚， 許多同學要求增加課時可以再進行學習，而且在這些興趣者的帶動下 有不少學生也很積極地在空閑時間進行學習。通過本學期的學習活動，體現(xiàn)了美術興趣小組活動開展的必要性, 下面就這學期工作作一個總結：一、提高了學生對美術的興趣：參加興趣小組的同學都有這么一個感受， 以前畫畫只是應付老師 的作業(yè)，但通過學習他們意識到不再是被動的而是變成主動的學習， 他們發(fā)現(xiàn)繪畫水平提高了，學習更有興趣了，有些同學還在業(yè)余時間 到畫室里學習。二、繪畫水平得到了提

2、高了，豐富了美術知識：在這次的興趣小組活動中，不但美術的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。三、增加了實踐的機會：由于興趣小組以實踐活動為主，給很多同學以動手繪畫的機會， 而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美 術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。四、提高了學生的素質，為參加美術專業(yè)的高考作了準備。在這次的興趣小組活動中，豐富了他們的學習生活，把學生的素 質教育落到實處，同時也為打算報考美術專業(yè)的同學提供了學習的好 機會。當然，在這學期的工作還存在不足，我期待著興趣小組活動能 夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學

3、生工作的思想更 加努力地工作，使我們的學生的素質更好地得到提高?！痉段亩好佬g第二課堂活動總結】為豐富校園文化生活，促進學生全面發(fā)展、個性發(fā)展、特長發(fā)展， 本學期我校加強了第二課堂工作力度。從管理入手，抓好活動落實， 定時間定地點定人員定內容。加強投入，積極開發(fā)并合理利用校內外 各種人力、物力資源，激發(fā)學生的興趣和創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展。第二課堂活動是培養(yǎng)學生對美的感受能力和提高對美術作品的欣賞能力，引導學生體會色彩的對比，調和，培養(yǎng)學生的想象能力。本學期通過組織美術小組的活動， 使學生的美術特長得到了更好的發(fā)展。在此，把本學期小組學習情況總結一、定活動形式與內容：1、學生根據(jù)自

4、己的興趣和水平自由選擇參加。2、本學期的第二課活動內容主要包括：素描、色彩、剪紙、手工小組。二、定活動時間與地點：1、每周三下午5: 206: 10為美術第二課堂活動時間。2、活動地點在八二班教室進行。三、師生明確活動目的與要求：1、第二課堂活動是學生的興趣活動。因此，我們以自由參與為首要原則，在不增加學生課業(yè)負擔的前提下，學生有充分的選擇權。2、第二課活動以培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標。內容 的選擇有利于培養(yǎng)學生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創(chuàng)新 精神，激發(fā)和培養(yǎng)學生的創(chuàng)造潛能。3、本學期活動形式多種多樣，以合作、競爭等多種手段來豐富 第二課堂，提高效率，讓第二課堂真正成為學生培

5、養(yǎng)能力、發(fā)展特長 的舞臺。4、能按時認真組織開展活動，沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動的 現(xiàn)象。5、學生能積極按時參加活動，努力在活動中豐富自己的見識， 增長自己的才干。通過第二課堂教學，使學生能夠自己學習，自我提 高，最大的開發(fā)學生的能力。6、充分利用第二課堂活動對學生進行思想品德教育，培養(yǎng)學生 自覺、積極、主動的良好品質。7、開設素描、色彩、剪紙、手工等活動，培養(yǎng)學生在德、智、 體、美、勞各個方面的發(fā)展。學生為校園文化完成了剪紙、素描、水 粉畫等作品。8、本學期組織中小學生“慶五一”防火宣傳海報展。通過防火 宣傳展覽，陶冶他們的情操，培養(yǎng)從小注意防火意識，讓學生有自我 展示的機會。9、通過海報展

6、、書畫比賽，豐富了學生的課余生活，充分發(fā)揮 了學生的想象力，激發(fā)他們學習的興趣，培養(yǎng)了繪畫能力。四、加強活動監(jiān)督與總結：1、開學初認真制定活動計劃，扎扎實實的抓好落實，備好每一 節(jié)課，作好活動記錄。2、每次活動都能清點人數(shù)，確保學生校內校外的安全。五、存在問題及今后努力方向：1、參加活動的學生人數(shù)不多，未能全面開展。下一學期計劃多 增加人數(shù)。2、下學期還計劃多開設活動內容，讓更多的學生參加興趣小組【范文三：美術第二課堂活動總結】時間飛逝，轉眼本學期的第二課堂活動已接近尾聲， 現(xiàn)在把工作 總結如下：本學期第二課堂的學生學習分為 3個階段進行，第一階段首先訓 練學生的素描基礎，主要是訓練學生對繪畫

7、基礎練習，訓練學生學習 素描基礎，從一些最基本的石膏開始。第二階段訓練色彩，讓學生體 會色彩關系的變化，感受大自然的無窮變化。第三階段主要是訓練學 生的水粉作畫和技巧學習。通過這短短的幾個月訓練與學習，有一部分學生對美術有了一定 的認識和了解，也慢慢的開始喜歡上了這一門藝術。一、培養(yǎng)了學生的對美術的興趣：有參加興趣小組的同學都有這么一個感受： 通過這幾個月的努力 學習后，對美術技巧能力有了一定的進步，對審美意識也得到加強了。 他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習， 他們的學習能夠 自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是七年級

8、，八年級、九年級學生尤為突出。二、培養(yǎng)學生的知識面：在這次的興趣小組中不但美術的基本知識，而且更多的是讓學生 掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。三、豐富了學生的第二課堂：從素質的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課 堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。當然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到 更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努 力地工作，使我們的學生的素質更好地得到提高。總之，在下一個學期開學時，也要一樣的把第二課堂活動如實如 期的進行，讓更多的學生參加到學習活動中來。 不但能添加校園學習 文化氛圍，同時也對

9、學生們的自身一種學習訓練。【范文四：美術第二課堂活動總結】這學期，在學校的支持和組織下，我們開展了美術第二課堂，通過活動提高了學生的繪畫能力和審美， 有力的開發(fā)了學生的智力，鍛 煉了孩子的手腦協(xié)調能力。為了下學年能更好的開展美術第二課堂， 以便以后能做到取長補短，有所提高，特將這一學期來的美術第二課 堂活動情況總結如下：本學期美術第二課堂活動主要是針對每個階段學生的年齡特點 及其興趣愛好，開展繪畫創(chuàng)作、名人賞析、美術理論輔導和手工制作， 同時重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。 本學期積極為 學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話、 等活動，引導學生在美術創(chuàng)作活動中

10、，創(chuàng)造性的運用美術語言；鼓勵 學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解。在名人賞析和繪畫創(chuàng)作教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開 想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過 比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他 們的審美趣味。從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。 在這 學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境， 增加文化含量，使學生通過 美術理論學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的 認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其他學科的聯(lián)系， 與學生生活經(jīng) 驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力， 重視對學生