德育工作登記本.

1、瀘溪一中德育工作總策劃一、德育工作記載專集1、特殊學(xué)生（安全隱患生 教育記載本；2、家訪記載本；3、周德育工作記載本（按周統(tǒng)計全周所用德育工作記載;4、學(xué)生心理輔導(dǎo)記載本；5、受處分學(xué)生登記冊；6德育工作會議記錄本；7、學(xué)生人身安全隱患排查臺賬本；8、教室、寢室及其它設(shè)施安全隱患排查臺賬；9、學(xué)生撤銷處分登記本。二、德育處檔案集（文件夾1、各類安全隱患排查表（每月（1學(xué)生安全隱患排查；（2教室、寢室物件排查；（3其它排查。2、各類文件；3、各類計劃；4、各類總結(jié)；5、違紀(jì)學(xué)生處分材料6違紀(jì)、安全隱患家長簽字檔案；7、學(xué)生撤銷處分檔案；8、同建同治資料專集；9、德育工作制度；10、學(xué)生違紀(jì)處分文

2、字檔案；11、非白沙戶口在外住宿安全協(xié)議書；12、升旗儀式講話發(fā)言稿；13、各類教育講座發(fā)言稿；14、各類活動影像資料專集；15、德育檢查通報。三、德育處各種資料存放及工作設(shè)備保管歸類四、德育處辦公室的布置：1、周行政會德育處工作安排表（大辦公室；德育處的分工職2、本人辦公室：德育文化字畫；各類資料文件夾（壁式。五、 責(zé)（一學(xué)校德育處工作職責(zé)1抓好班級管理工作，負(fù)責(zé)組織班級工作計劃的制定、實施與檢2. 及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，制定教育措施，做好學(xué)生的思想教 育工作。3. 建立特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化檔案，做好特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。4. 搞好學(xué)生班干部的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作。5. 抓好校外教育，充分發(fā)揮家長委員會、關(guān)

3、心下一代協(xié)會和社區(qū)教育委員會的作用。6. 指導(dǎo)班主任工作，定期召開班主任會議，掌握班主任工作情況，指導(dǎo)、考核班 主任工作。7. 做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部的評選工作。8. 做好宣傳工作，積極組織開展有意義的活動，并組織好假期活動。9. 抓好安全教育，落實安全工作責(zé)任制，避免不安全事故的發(fā)生。10.加強學(xué)生 的常規(guī)訓(xùn)練，落實小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行 為規(guī)范、一日常規(guī)檢查 細(xì)則，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。（二德育主任工作職責(zé)：A、根據(jù)黨的教育方針和上級教育行政部門的要求，協(xié)助德育副 校長制定每學(xué) 期的德育工作計劃，并組織檢查落實及實施情況。B、與教務(wù)處一起，協(xié)助校長選任 年級組長和

4、班主任。了解年級 組長和班主任工作情況，組織他們學(xué)習(xí)有關(guān)文件和材 料,提高年級組 長和班主任的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)請保留此標(biāo)記質(zhì) ，幫助他們 搞好年級和班級工作。C、指導(dǎo)年級組長和班主任制定學(xué)期工作計劃，并負(fù)責(zé)實施檢查、獎懲;指 導(dǎo)、檢查班主任搞好班級常規(guī)管理和班風(fēng)建設(shè) ；定期召開班主任會議,及時總結(jié)交流 工作經(jīng)驗。D、協(xié)助校長完成校園文化建設(shè)、校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，負(fù)責(zé)組織校內(nèi) 的櫥窗板報宣 傳工作。健全校紀(jì)檢查制度和師生值日制度。E、聯(lián)合團(tuán)委、學(xué)生會開展好各類有益于學(xué)生身心健康的活動；指導(dǎo)年級組開展工作，抓好學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用，不斷提高學(xué)生的自 治、自理 能力;指導(dǎo)各班爭創(chuàng) 文明班級”，保證正

5、常教學(xué)秩序。F、組織好每周一的升旗活動 重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓國旗下講話成為學(xué)生思想道德教育主陣地。G、 組織開展好豐富多彩的第二課堂活動和各種社會實踐活動。 定期召開法 制教育講座，主持召開全校性的家長會，開展 學(xué)校、社 會、家庭”三結(jié)合教育工作， 創(chuàng)建 三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)平臺，做好 后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作。H、了解分析學(xué)生的思想狀況，協(xié)助年級組長處理偶發(fā)事件，研究德育規(guī)律，加 強未成年人思想道德建設(shè)。每學(xué)年組織開展各類評優(yōu)、評先工作，不斷完善激勵機 制，創(chuàng)建和諧校園。I、負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治工作1、負(fù)責(zé)安排、組織和檢查全校學(xué)生的思想教育工作 ，掌握學(xué)生的思想動態(tài)，落 實學(xué)校教育管理目標(biāo)，配合

6、上級行政部門和學(xué)校黨委抓好精神文明建設(shè)。2、 負(fù)責(zé)學(xué)生道德教育、法制教育和心理健康教育實施學(xué)生的入學(xué)教育和畢業(yè) 教育。3、協(xié)助黨、工、團(tuán)做好學(xué)校的宣傳工作，組織文化教育宣傳活動和校園文化建 設(shè)。J、領(lǐng)導(dǎo)班主任工作1、負(fù)責(zé)班主任（及見習(xí)班主任培養(yǎng)。2、負(fù)責(zé)班主任的日常管理，幫助班主任解決班級突出問題。3、負(fù)責(zé)班主任工作的指導(dǎo)和考核。4、帶領(lǐng)班主任積極開展德育科研活動。5、負(fù)責(zé)班主任考核及班主任費的發(fā)放K、負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作1、貫徹校紀(jì)校規(guī)，保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序，形成良好的校風(fēng)。 根據(jù)學(xué)校實 際情況，制定學(xué)生管理制度。2、做好學(xué)生常規(guī)紀(jì)律的檢查評比工作，負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律、校園秩序 和公益勞動的 管理

7、，及時查處學(xué)生違紀(jì)事件。3、負(fù)責(zé)主題班會活動的規(guī)劃、指導(dǎo)、督促。4、負(fù)責(zé)提出對學(xué)生的表彰和處分的初步意見。5、協(xié)助學(xué)校抓好學(xué)生的困難補助的管理及評審工作。6負(fù)責(zé)有關(guān)學(xué)生來信來訪的處理接待工作。7、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生會和工作，抓好班集體隊伍建設(shè)。8、負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍管理工作。9、負(fù)責(zé) 優(yōu)秀學(xué)生干部”的審批工作。L、負(fù)責(zé)本處辦公室工作1、制定學(xué)校德育工作計劃。2、 收發(fā)、統(tǒng)計、保管班級考核資料、值周日志、學(xué)生點名冊、學(xué) 生考勤統(tǒng)計 表。及時做好資料的整理歸檔工作。負(fù)責(zé)文件材料和考核資料的分類、整理及分 析研究。3、負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)清潔整理，安排值日。4、督促全體處室人員嚴(yán)格遵守作息制度，樹立良好服務(wù)意識，工作勤奮、

8、踏實、細(xì)致。5、實行首問負(fù)責(zé)制，做到有問必答。6定期發(fā)放德育簡報。M、其它工作1、負(fù)責(zé)全校教師值日、學(xué)生值周工作，負(fù)責(zé)安排值日人員和督促 上崗。2、指導(dǎo)保衛(wèi)科搞好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，調(diào)解處理有關(guān)學(xué)生糾紛。3、 協(xié)同團(tuán)委音體美教研組等有關(guān)處室和機構(gòu)搞好學(xué)校的文體活動及節(jié)日慶賀 活動。4、負(fù)責(zé)放假、開學(xué)的相關(guān)管理工作。5、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各年級部工作。（三德育處副主任工作職責(zé)德育處副主任是德育主任的助手，協(xié)助德育主任分管全校的教育工作的組織、 領(lǐng)導(dǎo)工作。在工作中接受分管校長的領(lǐng)導(dǎo)和德育主任的 指導(dǎo)。其主要職責(zé)：1、 協(xié)助德育主任工作，貫徹執(zhí)行德育大綱、中小學(xué)生守則、中 小學(xué)生行為規(guī)范及校規(guī)校紀(jì)，并落實到

9、教育全過程。2、對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，學(xué)生日常行為規(guī)范檢查、 評比表彰，組織全校性 各種有意義的教育活動，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成及 思想道德水平的提高。3、協(xié)助德育主任抓好班主任隊伍建設(shè)，同時做好對班主任及班級的考核工 作。組織好各類優(yōu)干、工作積極分子和先進(jìn)班集體的評選。4、協(xié)助組織好學(xué)生開展社會實踐、社會服務(wù)和素質(zhì)教育活動。5、積極指導(dǎo)共青團(tuán)、學(xué)生會開展工作，組織學(xué)生干部開展活動，提高學(xué)生干部 的工作能力，提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服 務(wù)能力。6對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，增強安全和法制 觀念。組織學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的有意義活動，完成上級交給的突

10、擊任 務(wù)。7、 負(fù)責(zé)學(xué)生偶發(fā)事件的處理工作，與年級段配合共同做好特殊生的幫改工作， 對違紀(jì)學(xué)生提出處理意見。8、及時處理德育處應(yīng)急工作。做好學(xué)校德育方面大型活動材料的收集、整 理、歸檔工作。9、及時完成學(xué)校或主任交辦的其他任務(wù)。（四德育處工作人員崗位職責(zé)A、處務(wù)管理人員職責(zé)1、德育處各種會議記錄（班主任出勤、會議記錄2、管理好財物及德育處檔案資料。3、發(fā)放各種統(tǒng)計評比表格及統(tǒng)計數(shù)據(jù)。4、抄寫畢業(yè)班學(xué)生評語，整理畢業(yè)班學(xué)生檔案。5、做好學(xué)生家長及來賓的接待。6完成德育主任交給的其他應(yīng)急工作。B、學(xué)生日常管理人員職責(zé)：1、安排好值勤班學(xué)生的值勤工作。2、組織好國旗班學(xué)生升國旗活動3、掌握后進(jìn)生的思

11、想狀況和表現(xiàn)，做好轉(zhuǎn)化幫教工作，并建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔 案。4、維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，與管界派出所配合，保證校內(nèi)學(xué)生的安全。5、及時處理校內(nèi)學(xué)生的偶發(fā)事件。6完成德育主任交給的其他應(yīng)急工作。C、外勤人員職責(zé)：1、定做發(fā)放學(xué)生統(tǒng)一服裝（含校服。2、做好學(xué)生各種活動（參觀、旅游、社會實踐、觀影、征訂報刊 雜志的聯(lián)系 及各種學(xué)生獎品的購買及發(fā)放。3、做好對外聯(lián)絡(luò)，組織好學(xué)生的涉外活動及學(xué)校間學(xué)生的聯(lián)誼活 動。4、出席市、區(qū)教育行政部門的某些會議，做好會議記錄并及時向德育主任匯 報。5、完成德育主任交給的其他應(yīng)急工作。具體分工說明:分工原則1. 按分工職責(zé)各自完成本職工作；2. 德育處表面分工但實際必

12、須合作，許多工作都是無法分開的，都是聯(lián)系在一起的，所以盡管已有明確分工，但許多情況必須一起做。楊順旗:德育處主任，中學(xué)高級教師1、協(xié)助主管德育副校長落實全校學(xué)生德育工作2、負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治工作3、主抓班主任工作，搞好班級考核評比工作；4、 負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理工作(安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、住宿生等：教育、處理；5、負(fù)責(zé)本處室辦公室工作；6學(xué)校安全、保衛(wèi)、衛(wèi)生全面工作；7、重大德育活動的組織工作；8、其它工作。唐朕:德育處副主任，中學(xué)一級教師1、協(xié)助德育主任搞好全校學(xué)生德育工作；2、具體負(fù)責(zé)落實(1學(xué)校安全保衛(wèi)工作(保安、領(lǐng)導(dǎo)、師生的保衛(wèi)執(zhí)勤，維護(hù)校園安全穩(wěn)定的秩 序；(2住宿生管理：安全，即出勤及住宿生

13、各類安全隱患的排查處理，衛(wèi)生內(nèi)務(wù)，紀(jì)律,寢室檢查評比和班主任檢查寢室到位及住宿生違紀(jì)教育處理等；(3綜治工作；(4陽光服務(wù)站落實工作；(5德育處組織的各類大型活動協(xié)助工作(隊形整理、安全、秩序等；(6普法、禁毒教育工作；(7消防安全工作；(8協(xié)助、聯(lián)合團(tuán)委搞好學(xué)生干部、共青團(tuán)工作及貧困生救助工作(9搞好負(fù)責(zé)的各類德育活動的記載(每周一結(jié)和檔案整理、資料存放工作；(10協(xié)助學(xué)生日常行為規(guī)范管理工作(抽煙、戀愛、著裝、違紀(jì)等。3、其它臨時性工作。周小和:德育處副主任，中學(xué)一級教師1、協(xié)助德育主任搞好全校學(xué)生德育工作；2、具體負(fù)責(zé)落實：(1教室學(xué)生的各類安全教育、管理工作(出勤、各類安全隱患 排查處

14、理工作，班 級管理考核評比工作(班會課、班主任教案、班 主任日常到位情況和班級管理考核 評比及班主任考核評比工作和學(xué)生紀(jì)律、日常行為規(guī)范管理及非住宿生違紀(jì)教育 處分工作；(2學(xué)校同建同治衛(wèi)生工作；(3學(xué)生(含男住宿生心理健康教育輔導(dǎo)工作；(4學(xué)校女生工作；(5陽光服務(wù)站落實工作；(6德育處組織的各類大型活動協(xié)助工作(安全、秩序、組織工作等；(7德育處辦公室衛(wèi)生內(nèi)務(wù)、資料管理工作和文印工作；(8搞好負(fù)責(zé)的各類德育活動的記載(每周一結(jié)；檔案整理、資料存放工作；(9負(fù)責(zé)德育處文秘工作(會議記錄等（10協(xié)助女住宿生管理工作（心理輔導(dǎo)、衛(wèi)生內(nèi)務(wù)、紀(jì)律等。3、其它臨時性工 作。湯麗群:校醫(yī)，德育處干事1、

15、具體負(fù)責(zé)學(xué)校同建同治衛(wèi)生工作；2、學(xué)校校醫(yī)保健工作；3、臨時性工作。譚必龍:綜治專干，中學(xué)一級教師管理等；1、負(fù)責(zé)綜治的各項工作（資料整理、月安全排查與處理、網(wǎng)格化2、負(fù)責(zé)教室學(xué)生安全管理工作；3、班級日常紀(jì)律、日常行為規(guī)范管理和班級管理考核評比 ；4、普法、禁毒教育、陽關(guān)服務(wù)站和零時工月津貼發(fā)放 ；5、其它臨時性工作。向紅環(huán)：德育處干事，女住宿生輔導(dǎo)老師1、負(fù)責(zé)女住宿生就寢安全工作；2、主要負(fù)責(zé)女住宿生的管理；3、德育處大辦公室的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作；4、臨時性工作。唐復(fù)清:德育處干事，中學(xué)一級教師1、負(fù)責(zé)男住宿生就寢安全工作2、負(fù)責(zé)男住宿生管理工作3、消防安全管理工作；4、臨時性工作。向杰:德育處

16、干事1、負(fù)責(zé)教室學(xué)生安全管理工作；2、負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理好班級紀(jì)律的管理3、上傳下達(dá)工作和資料打印工作；4、臨時性工作。六、德育處德育工作的全面構(gòu)思德育工作的性質(zhì)1、教育性；2、安全性;3、4、5、根據(jù)黨的十八大精神，結(jié)合我校德育工作還存在的問題及德育教育之現(xiàn)狀,為了是我校德育工作跟上一個新臺階，特構(gòu)思我校以后德 育工作的幾大工作輪廓：（一安全保衛(wèi)工作1、安全工作：(1就按上次行政會研究的國家教育部宣布的一崗雙責(zé)”的安全職責(zé)執(zhí)行；(2制定獎懲制度與年終考核和教學(xué)獎直接掛鉤。2、保衛(wèi)工作及含所有零時工管理及待遇：實行改革，改變原來吃大鍋飯和待遇 偏低的情況，突出作重要的崗位工作及報酬(1

17、工資待遇重新調(diào)整：第一種辦法，現(xiàn)在目前極不科學(xué)的是打 掃廁所的月工資最 高1000月，其余均是900元。原則按照崗位職責(zé) 及工作量的大小實行工資調(diào)整 一一 學(xué)校大門門衛(wèi)每人每月可1500元，其它保安及寢室管理員可1200元傢屬區(qū)門衛(wèi)及 其它所有零食 工可1000元;第二種辦法是將所用零時工工作和廁所工相同，月工作 1000元，然后將校門衛(wèi)兩個崗設(shè)獎，完全按學(xué)校要求搞得非常好 每人每月獎金300 500元，工作失誤在獎金內(nèi)按制度扣發(fā)，一直扣完獎金為止。(2工作要求： 可重新設(shè)崗競聘，定崗定則,簽合同(無保險； 保安工作出現(xiàn)問題，其它零時工均正常，問題是:校內(nèi)兩保安工作不到位經(jīng)常 離崗，教學(xué)樓保安

18、兩個月來一兩次未開教學(xué)樓大門，幾百學(xué)生知道我到時我開的門、 很難管理和按制度扣發(fā)工資而他們均一致認(rèn)為工資太低，無積極性原因，我個人認(rèn) 為工資低不是主要原因，是這兩位本身的工作素質(zhì)問題，建議嚴(yán)格按學(xué)校要求規(guī)范他 們的管理，若有異議就勸退。家屬區(qū)門衛(wèi)學(xué)生放假衛(wèi)生去打掃問題。(二德育處內(nèi)部人員管理工作1、好的方面:同建同治衛(wèi)生和女寢一經(jīng)搞得非常到位；現(xiàn)學(xué)校提了兩位副主任 加強了德育工作的力度2、 目前的問題：德育處還有三位同治沒有充分發(fā)揮他們的工作能 動性。男住 宿管理老師已不樂意，要求換工；另兩位老師子德育處成立以來就不樂意德育工作， 彭書記搞校長時一上任認(rèn)識變動，他們是被迫從校辦壓到德育處的，他

19、們能力都很 強,只是自己不樂意這份工 作,彭書記搞校長時我?guī)状谓ㄗh為答應(yīng)。 我個人認(rèn)為最好征求他們意 見是否調(diào)整一下他們的工作，從而發(fā)揮他們的能量為學(xué)校多做點事。 德育處可以得到真正樂意德育工作的老師來做事（NBA都有個轉(zhuǎn)會。（三自前兩屆校長12年留下的還未解決的教育教學(xué)疑難雜癥，也是我校高考再 創(chuàng)輝煌的開墾地1、矛盾復(fù)雜的人事關(guān)系，拉幫結(jié)派，現(xiàn)在你當(dāng)校長以來基本得 以解決,對教學(xué)質(zhì) 量再次提高得到了充足的保證，這也是再創(chuàng)我校高考成績新輝煌的第一招（已基本 實施；2、原來制度不健全、不科學(xué)公平，嚴(yán)重挫傷了領(lǐng)導(dǎo)、老師的工 作積極性你來 后完善公平公正科學(xué)的制度，充分調(diào)動給老師積極性，這是高考質(zhì)量

20、提高的第二招 （一大部分實施；3、高考再創(chuàng)新輝煌的第三招（還未實施藝體塊、可塑性最大。生源可以增加（就地取材、藝體生管理 徹底改革；組織 領(lǐng)導(dǎo)更新,一句話按您原來五中的藝體管理模式，可是生源保證在150人左右，二本雙上線可從60逐年增加至100人以上，也可沖 擊清華北大；這是以后高考床新輝煌的第一步絕棋。而目 前瀘溪一中的藝體管理本 來是教學(xué)副校長主抓、教務(wù)主任協(xié)助督促落實,管藝體的教務(wù)副主任具體完成的科 學(xué)管理工作，但相互推責(zé)，管理混亂,高考成績極差，藝術(shù)塊已經(jīng)弄成了商業(yè)性的了。 建議:要么取消藝體招生，要么徹底重建我校藝體教學(xué)管理，單獨分離出來，派一領(lǐng)導(dǎo) 專門獨立負(fù)責(zé)藝體工作，肯定會出效果

21、，如果我合適我可以挑 起這副重?fù)?dān)，或者將藝 體劃歸于德育處管理，元副主任可以調(diào)動崗位。4、第四招（還未實施普通班的管理 可塑性也很大，二本以上 人數(shù)的增加空間很大。 我進(jìn)一中第一次就是普通班主任， 高二文理分 科后5個文科普通班到高二二期期中，班里的優(yōu)生（二本希望生是 其他 四個班之和,第一名從高二分班時的年級230多名進(jìn)入第16名,并且年級前100名 （三個文科快班有16人，前50名有5人，所以普通班的教學(xué)管理還有很大空間,這是高考床新輝煌的地二步絕棋。目前我校教學(xué)管理重快班，高考質(zhì)量主要來自于快班,是對的，可不 太重視普通班，普通班可塑性很大。5、教研是創(chuàng)造我校新輝煌的第五招絕棋。教學(xué)質(zhì)量

22、的最大值是由三個方面 均達(dá)到最大值組成的：一是教學(xué)態(tài)度（已幾乎達(dá)到最大值；二是教學(xué)研究。目前還未開發(fā)，是各自為戰(zhàn)，這是目前瀘溪一中 教學(xué)的現(xiàn)狀，包 括教學(xué)方法的研究一一提高課堂效率，作業(yè)試卷的布 置,資料的選有，建立自己的一 二輪復(fù)習(xí)資料與題庫，學(xué)科帶頭人的管理，教研組長、備課組長的管理等等；三是德育工作：除非完全的將學(xué)校的德育工作貫徹到每個班級實 施，德育對教學(xué)會產(chǎn)生極大的效果。 6第六招：德 育管理提高高考質(zhì)量（幾乎還未實施，只是住宿生 管理達(dá)到）。住校生的管理一 直接管理及間接管理的普通班的管理還可以對高考的質(zhì)量有所幫助，但普通班 的管理不能深入年級，這是 表面工作，住宿生管理可以深入，

23、哲也是德育處唯一 直接能個從根本上幫助高考質(zhì)量的途徑。（四）就我個人工作的幾點建議：（1）我的工作擅長宏觀意識，即對下大膽放手讓副手搞，非常相信下士，對上按照領(lǐng)導(dǎo)的方向結(jié)合自己的創(chuàng)新辦事，不喜歡上級領(lǐng)導(dǎo)過多、過細(xì)的具體操作式的知道，也就是要他們給我放點權(quán)，給我點 空間，我對我的下士是這要就要求我的 上級也這樣，便于我負(fù)責(zé)的工 作更好完成（2）更擅長獨擋一面的工作，一直不是 撿輕怕重的個性，相反我 是敢于挑重?fù)?dān)、獨擋一面的個性，雖然能力有限、膽氣 十足、不怕苦難，在離退休越來越近的時光里還很樂意多為學(xué)校做點事，做我能 做的事，做我擅長的事，退休后還有幾個值得回味的故事留給自己、也留給來者。所以，

24、就我校目前有領(lǐng)域教育教學(xué)質(zhì)量整體在上臺階的策略有如下幾點：藝體塊、可塑性最大。生源可以增加（就地取材）、藝體生管理徹底改革；組織領(lǐng)導(dǎo)更新，一句話按您原來五中的藝體管理模式，可是生源保證在150人左右，二本雙上線可從 60逐年增加至100人以上，也可 沖擊清華北大；這是以后高考床新輝煌的第一步絕棋。而目前瀘溪一中的藝體管理本來是教學(xué)副校長主抓、教務(wù)主任協(xié)助督促落實，管藝體的教務(wù)副主任具體完 成的科學(xué)管理工作，但相互推責(zé)，管 理混亂，高考成績極差，藝術(shù)塊已經(jīng)弄成了 商業(yè)性的了。建議：要么 取消藝體招生，要么徹底重建我校藝體教學(xué)管理，單獨 分離出來，派一領(lǐng)導(dǎo)專門獨立負(fù)責(zé)藝體工作，肯定會出效果，如果我合適我可以 挑起這副重?fù)?dān)，或者將藝體劃歸于德育處管理，元副主任可以調(diào)動崗位。 普通班的管理可塑性也很大，二本以上人數(shù)的增加空間很大，我進(jìn)一向宏第一次就是普通班主任，高二紋理分科后5個文科普通班 到高二二期期中，班里的優(yōu)生（二 本希望生）是其他四個班之和，第 一名從高二分班時的年級230多名進(jìn)入第16 名，并且年級前100名（三個文科快班）有16人