社會實(shí)踐活動周活動方案1

1、每個學(xué)生要以振興沈陽為主題自編自創(chuàng)“我愛沈陽小報”。目的是引導(dǎo)學(xué)生 為建設(shè)家鄉(xiāng)獻(xiàn)計獻(xiàn)策，同時樹立學(xué)生正確的就業(yè)觀。(2) “公益之星”評選活動(必須要有數(shù)碼照片)20分社區(qū)保潔活動、社區(qū)綜合宣傳職業(yè)教育活動、社區(qū)"陋習(xí)"糾察活動、社區(qū)敬 老愛老活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻(xiàn)愛心、交通服 務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動，的是引導(dǎo)同學(xué)們“在校做個好學(xué)生、在家做個好孩 子、在社區(qū)做個好公民”。(3) “小記者、小編輯”評選活動(必須要有稿件)20分由學(xué)生自行策劃、采訪、撰稿、編輯和制作。學(xué)生善于發(fā)掘自己身邊的好人 好事，宣傳社會正能量，開學(xué)返校后報送到校團(tuán)委，經(jīng)審

2、查合格后山校園廣播在校內(nèi) 播放，請同學(xué)們用自己的眼來觀察社會，用自己的筆記下小故事，積極參加這項選送 活動。3、采訪父母，了解無處不在的親情，回報父母，體現(xiàn)自立自強(qiáng)。20分回顧自己成長中的小故事,體驗父母對自已成長的辛苦，從而產(chǎn)生回報親情的 愿望。(1) 采訪爸爸、媽媽。(2) 同看兒時照片。(3) 回憶感人故事。(4) 制作成長相冊。(5) 強(qiáng)化體驗,感受親惜的深沉凝重親身感受父母工作的艱辛，生活的重壓，在 深入了解父母工作，生活的過程中理解父母，體驗親情的可貴,培養(yǎng)學(xué)生感恩之心。(6).回報父母，開展真惜感恩行動引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生做一 些力所能及的事，以實(shí)際行動回報父母對自

3、己的關(guān)受(做家務(wù)、給父母洗頭、洗腳、 幫父母洗衣服等)學(xué)生在行動之后，還要上交書面材料及上傳圖片。4、按專業(yè)制作或加工一件小作品或看科普知識類書籍要由讀后感20分看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作 品。將自己平時所掌握的專業(yè)知識介紹給鄰居和身邊的朋友，宣傳節(jié)約資源、保護(hù) 環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識，倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信。5、注意事項(1) 就近就便:社會實(shí)踐活動原則上要就近就便，在學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)周 邊或者本村范圍內(nèi)開展活動，不開展跨區(qū)的活動。學(xué)生外出活動必須有家長陪同。(2) 在生活中提煉:從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗社會角色;熱

4、 愛生活，關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。(3) 在興趣中選擇:捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中, 學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。(4) 合理利用各種資源:充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜 合實(shí)踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。(5) 綜合運(yùn)用各種方法手段:從參與研究的對象來看，可以采用個人獨(dú)立探究的 方式、小組合作探究的方式。從研究釆取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技 術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。(6) 保障安全，嚴(yán)防意外

5、:各班級要提前認(rèn)真做好活動期間的安全教育，認(rèn)真制 定落實(shí)好安全紀(jì)律。確保學(xué)生安全,嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。學(xué)生在外出活動中 家長要參與陪同。(7) 參與社會實(shí)踐的班級和個人，必須注意自身形象，認(rèn)真參與活動，為學(xué)校和 個人樹立好良好的社會形象。四、總結(jié)評比各位同學(xué)要認(rèn)真準(zhǔn)備好“愛家鄉(xiāng)小報”、“公益之星”和“小記者、小編 輯”的推選材料，并附帶證明材料(一定要有數(shù)碼照片，照完后可在自己的QQ上留 存)，班主任先把評選證明材料交給各專業(yè)部初評，再交給團(tuán)委和學(xué)生處進(jìn)行總評。(2) 下學(xué)期開學(xué)初由團(tuán)委、學(xué)生處推選出優(yōu)秀的“節(jié)日小報”在學(xué)校表彰。(3) 各專業(yè)部在1月10日前把所有參選“小記者、小編輯”名單、事跡材料 和稿件交到團(tuán)委進(jìn)行參評并山校園廣播播放。(4) 各班級在1月11日下班前上交3個“公益之星”的名單交到團(tuán)委,要有事 跡材料、圖片與證明。再由團(tuán)委、學(xué)生處進(jìn)行學(xué)校的評選。(5) 1月12日前各位班主任要根據(jù)方案內(nèi)容及個人假期活動情況和實(shí)際表現(xiàn) 匯總，進(jìn)行總結(jié)評比。(6) 1月13日各班將社會實(shí)踐活動成績上報,成績分為優(yōu)、良、及格和不及格四個層次,填入期末成績單并記入檔案，供學(xué)