家長(zhǎng)與孩子一起讀書的心得體會(huì)

1、家長(zhǎng)與孩子一起讀書的心得體會(huì)家長(zhǎng)與孩子一起讀書的心得體會(huì)一： 人生有很多感覺快樂的事情，而陪孩子讀書也算其一。" 書中自有顏如玉，書中自有黃金屋 "。" 多讀書，讀好書，長(zhǎng)大后才有好的前途，有好的出路。"這是兒時(shí)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的勉勵(lì)，現(xiàn)在我也用來(lái)教育我的孩子。因?yàn)榧覄?wù)和工作的繁忙，給自已讀書的時(shí)間越來(lái)越少，時(shí)間如梭，我的孩子也到了 讀書的年齡了， 為了孩子的早期教育和擴(kuò)充她的知識(shí)面， 在學(xué)校和老師的 " 親子讀書 "倡 儀下，我和孩子一起拿起了書本，在書的海洋里吸收著書籍帶來(lái)的精髓和清新。我為女 兒買來(lái)了我小時(shí)候最喜歡看的格林童話

2、安徒生童話還有三百六十五夜故事 。 為了讓她能從故事中學(xué)到更多的做人道理，得到更多的啟發(fā)，我還專門為她精心挑選了 一本讀給孩子聽的心靈智慧故事 ; 為了孩子在寫日記和小作文的時(shí)候能得心應(yīng)手， 我為她挑選了好詞好句好段 ，孩子收獲不小。通過(guò)這次讀書活動(dòng)， 孩子雖然才上二年級(jí)，但平時(shí)說(shuō)話和寫日記的優(yōu)美詞語(yǔ)和語(yǔ)言 組織能力有相當(dāng)大的提高，這給她以后融入社會(huì)能和別人很好的溝通有很大的幫助。親子讀書活動(dòng)是個(gè)很好的建議， 我們?cè)倜σ惨獜陌倜χ谐槌鰰r(shí)間陪孩子一直把這個(gè) 習(xí)慣堅(jiān)持下去，我相信，好的書籍給我們的孩子有個(gè)好的將來(lái)影響是無(wú)窮的。家長(zhǎng)與孩子一起讀書的心得體會(huì)二：2010年，孩子小學(xué)四年級(jí)又一個(gè)學(xué)期馬上

3、就要過(guò)去， 在這學(xué)期， 孩子學(xué)到了很多的 知識(shí)，從孩子的寫作中我感到孩子的寫作知識(shí)進(jìn)步太大了，這正是這學(xué)期陪孩子多看一 些課外書籍的結(jié)果。如何讓孩子在讀書中獲得豐富知識(shí)， 我認(rèn)為首先要讓孩子認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)寫作的重要 性，要在寫作中用上平時(shí)讀書中學(xué)到的好的詞語(yǔ)，只有多讀、多看多用腦子去想，這樣 才能寫出好的作文， 其次，提高孩子的讀書的興趣， 要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境， 經(jīng)常帶孩子去書店購(gòu)買一定的書籍， 經(jīng)常和孩子聊天， 在聊天中發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)， 為了讓孩子對(duì)讀書感興趣， 可以多給孩子做些小游戲，適當(dāng)買些小玩具等豐富孩子的業(yè) 余生活，不要讓孩子感到讀書的枯燥無(wú)味，挑選一些內(nèi)容豐富的書籍

4、讓孩子閱讀，引導(dǎo) 他們?cè)鯓尤ダ斫鈺械膬?nèi)容，理解了書中的內(nèi)容，讓孩子去寫作，用這種讀寫結(jié)合的方 式去提高孩子獨(dú)立寫作的能力。 為了讓孩子更好養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣，我經(jīng)常購(gòu)買孩子感 興趣的書籍給孩子閱讀， 為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境，特意結(jié)合孩子的特點(diǎn)布置一 個(gè)書房，在墻壁上貼一些提高讀書興趣的圖畫。培養(yǎng)孩子讀書的好習(xí)慣并不是一日之功， 它不僅是對(duì)孩子的考驗(yàn)， 也是對(duì)我們做家 長(zhǎng)的考驗(yàn)， 我們應(yīng)督促孩子每天朗讀一篇文章，讓孩子有意識(shí)的識(shí)記文章中好的句子和 詞語(yǔ)。 在讀書中遇到問題提出疑問時(shí)做家長(zhǎng)應(yīng)盡量正確的回答孩子的疑問， 遇到回簽不 出來(lái)的問題時(shí)要翻閱其它書， 一定要正確對(duì)街回答孩子疑問，要幫助

5、孩子提高一下思維 空間，第一次接觸的詞語(yǔ)要重復(fù)的閱讀和深刻理解其中的含義，這樣記憶才會(huì)更深刻。通過(guò)這四年間陪孩子的讀書。 讓我這個(gè)做家長(zhǎng)的更加了解自己孩子，更讓孩子懂得 了什么是自尊，什么是自愛，什么是自強(qiáng)，真正體會(huì)到 " 讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神 "的含 義，把孩子帶進(jìn)了書的海洋。家長(zhǎng)與孩子一起讀書的心得體會(huì)三： 與兒子一起參加讀書會(huì)，一直以來(lái)都是我想做的事情，只是耐于身為職場(chǎng)媽媽，白 天工作晚上要做家務(wù)，實(shí)在抽不出太多時(shí)間來(lái)陪兒子一起讀書。假期來(lái)了，讓我能有充分的時(shí)間陪同孩子讀書，感受非常好 ! 兒子喜歡看書，更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。他曾經(jīng)說(shuō)： "

6、 我覺得和 爸爸媽媽一起讀書，這樣感覺更有意思。 "呵呵! 你瞧瞧孩子，他其實(shí)從內(nèi)心是非常期待 家長(zhǎng)一起讀書的哦。這個(gè)寒假， 我們一起閱讀了 小熊和最好的爸爸 全 7 冊(cè)、貝貝熊系列叢書 、米 尼狼系列等，這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要，很多小故事都非常有 深意和喻意，從中還得出了不少有效的家庭教育方法，對(duì)培養(yǎng)幼兒思想、道德品質(zhì)、交 際技巧都大有益處，當(dāng)然，孩子也從中受益多多，很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來(lái)源于對(duì)書中主 人公的認(rèn)識(shí)和肯定呢。每次等看完一本后， 我們會(huì)在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。兒子會(huì)告訴我在書 中他認(rèn)為感興趣的故事， 而我和他爸則幫他分析為什么會(huì)發(fā)生這樣的事。同時(shí)我們還啟 發(fā)孩子對(duì)書中的人物進(jìn)行比較，尋找書中每個(gè)人物身上優(yōu)秀及具有 ' 閃光點(diǎn) ' 的地方。孩子的閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)和核心， 全面