2016廉政文化進校園總結(jié)

1、XX市XXX小學2016年廉政文化進校園活動總結(jié)我校高度重視“廉政教育”。根據(jù)學校、教師、學生的實際， 多渠道多角度扎實有效地開展工作，積極推進廉政教育進課堂、 進校園、進學生心靈，培養(yǎng)學生廉政高尚的道德情操，營造了濃 厚的校園廉政文化氛圍。一、領導重視，制度保障廉政教育是師德教育的重要內(nèi)容，我校把“廉政文化進校園” 工作納入學?？傮w工作計劃之中，成立了以校長為組長的“廉政 文化進校園”工作領導小組，切實加強對“廉政文化進校園”工作的 領導。結(jié)合學校實際，精心研究，制定了健康路小學小學“廉 政文化進校園”活動實施方案；同時完善了“廉政文化進校園”的 相應規(guī)章制度，如學習制度、考核制度、獎懲制度

2、等，保證了“廉 政文化進校園”工作有計劃地開展。二、加強學習，提高認識我校采取專題討論、座談會、報告會等形式，組織教師學習 師德師風的有關理論和經(jīng)驗，增強教師的師德意識和理論素養(yǎng)。 學習的內(nèi)容有：教育法、教師法、公民道德建設實施綱要、 中小學教師職業(yè)道德規(guī)范 和常德市中小學教師教學行為“十 條禁令”等。我校還運用現(xiàn)代教育技術進行廉政教育，如組織組 織師德師風建設專題講座、觀看“反腐倡廉”圖片資料、全國及全 省優(yōu)秀教師報告團錄像， 并要求教師寫心得體會進行交流，用一 身正氣的先進人物激勵廣大教師自覺加強師德修養(yǎng)。同時，我校將“廉政文化進校園”與校園文化建設結(jié)合起來， 在校園內(nèi)開辟宣傳欄，圍墻上開

3、辟廉政教育宣傳走廊、教師辦公室張貼中小學教師職業(yè)道德規(guī)范 及有關反腐倡廉的名人名言 等，用無聲的語言時時鞭策著教師自覺踐行師德規(guī)范。學校充分發(fā)揮班級黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站、校園 電視臺、校園網(wǎng)等宣傳載體的作用， 向?qū)W生突出以“敬廉崇潔”、“誠 實守信”、“勤儉節(jié)約”等為主題的宣傳教育，活動中共播出稿件 50 余篇，出黑板報3期，櫥窗宣傳3期，廣泛宣傳黨和國家反腐倡廉 政策法規(guī)，營造積極向上的校園廉政文化宣傳氛圍。三、載體豐富，注重創(chuàng)新（一）將廉政文化進校園與德育工作結(jié)合“廉政文化進校園”教育活動，學生是主體。為了使廉政意識 深入到學生頭腦中，我校把“廉政文化進校園”教育活動融入校園 德

4、育工作之中，以淺顯的事例、生動的形式，開展思想品德教育、 理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育，培養(yǎng)學生尊敬廉政人 物、推崇廉政行為的情感和以廉為榮、以貪為恥的道德觀念。我 們的主要做法有：1、讓廉政文化進課堂，充分挖掘教材中廉政教育的素材， 在學科教學過程中滲透廉政教育，將廉政意識通過課堂教學融入 學生的意識行為之中。2、利用周一升旗儀式進行廉政教育，在升國旗儀式后，開展以“廉政教育”為主題的國旗下講話活動。3、各班召開以“廉政教育”為主題的主題班會，引導學生聯(lián)系 社會實際，談認識，談打算，從小做個廉政的人。4、在全校范圍內(nèi)廣泛征集以廉政為主題的課外閱讀材料， 如歷史上名人清官的故事、廉政漫

5、畫、廉政名言警名、對聯(lián)等， 并組織學生認真閱讀。5、指導學生自編以廉政文化內(nèi)容為主題的手抄報、墻報、 黑板報，讓學生在動手、動腦中接受廉政文化的熏陶。6、組織學生觀看反腐倡廉宣傳影片、圖片展等，并要求學 生寫觀后感，增強反腐倡廉意識。7、舉辦以廉政文化為主題的系列活動，如“講故事比賽”、“詩 朗誦比賽”、“書畫競賽”等。8、通過學生，讓廉政文化進入家庭，開展“小手牽大手，廉 政共成長”親子互動活動，達到教育一個孩子、帶動一個家庭、 影響整個社會的效果。（二）將廉政文化進校園與師德建設相結(jié)合我校結(jié)合實際，利用廉政文化，開展形式多樣、有聲有色的 師德教育活動。1、開展主題教育活動。在教師中開展一次

6、以“廉政”為主題的 教育活動，圍繞主題組織教師學習、思考、討論、交流，切實提 高教師的師德水平。今年，我們開展了 “展師德風采，樹教育新 風”廉政從教，服務學生”等主題教育活動，取得了良好的教育效2、開展師德承諾活動。學校根據(jù)中小學教師職業(yè)道德規(guī)范要求，擬定了健康路小學教師師德“十不準”。校長還與教 師簽定了教師師德師風責任書，明確了學校責任、班主任責 任和檢查考核細則，進一步引領、規(guī)范教師的言行。3、開展參觀學習活動。組織教師到名校參觀學習，聽專家 討論、觀摩名師示范課等，學習他人的先進經(jīng)驗，取長補短，既 有利于教師樹立良好師德， 又拓寬了知識視野，提高了教育教學 水平。4、開展師德評價活動

7、。每學期期末，都向?qū)W生和家長發(fā)放“師 德師風”調(diào)查問卷，請學生和家長參與評價。如組織學生進行“你 最喜歡什么樣的教師”和“你最不喜歡什么樣的教師”的問卷調(diào)查， 舉辦“我心目中的好教師”、“老師，我想對您說”學生征文活動，傾 聽學生的心聲，幫助教師“正師德、練師能”。我校還向社會公布 師德師風監(jiān)督電話，設立“校長信箱”，讓社會和家長對學校辦學 行為和教師教學行為進行民主監(jiān)督。四、樹立典型，榜樣引領在“廉政文化進校園”活動中，我校特別重視黨員教師的先鋒 模范作用。大力倡導共產(chǎn)黨員和領導干部帶頭踐行廉政規(guī)范，爭做廉政楷模，以自己的模范行動帶動廣大教師。我校扎實開展了“以黨風帶教風，以黨性鑄師魂”活動，通過黨員教師的帶動示范， 我校形成了良好的校風、教風和學風。不僅如此，我校還評選表彰一批優(yōu)秀教師、師德標兵、優(yōu)秀班主任、教學能手等，并將他 們的照片、事跡、實績公布于學校櫥窗，讓教職工學有榜樣。在 抓好典型示范的同時， 學校也對廣大教師進行警示教育，對違反廉政