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1、.實驗室風(fēng)險評估與風(fēng)險控制程序1、目的風(fēng)險評估的目的就是確定實驗室防護(hù)等級,建立生物安全防護(hù)機制,配備適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)用品,采取相應(yīng)的防護(hù)措施。2 、適用范圍實驗室所有涉及到的病原微生物,以及所有與病原微生物有直接或間接接觸的崗位和人員。3、 職責(zé)醫(yī)院生物安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排,實驗室負(fù)責(zé)人具體實施。危害性評估始于實驗室設(shè)計建造之前,實施于實驗活動之中,在使用之后還需進(jìn)行定期的階段性再評估。當(dāng)發(fā)生實驗室意外, 或新發(fā)傳染病,或嚴(yán)重疫情時,應(yīng)特別注意要安排此項工作。4 、實驗室風(fēng)險評估的內(nèi)容4.1 、 生物因子危害評估生物因子概念:可能引起感染、過敏或中毒的所有微小生物體,包括基因修飾的、細(xì)胞培
2、養(yǎng)的和寄生于人體的。( 1)、危害評估內(nèi)容包括生物因子已知或未知的特性, 如生物因子的種類、來源、傳染性、傳播途徑、易感性、潛伏期、劑量效應(yīng)關(guān)系、致病性、變異性、在環(huán)境中的穩(wěn)定性、與其他生物和環(huán)境的交互作用、流行病學(xué)資料、預(yù)防和治療方案等。( 2)、制定評估報告:各種因素的風(fēng)險發(fā)生概率程度、針對這些風(fēng)險采取的預(yù)防措施以及風(fēng)險發(fā)生后的補救方法。.5 、實驗室風(fēng)險控制措施5.1 、規(guī)范操作程序。、各類醫(yī)療廢物、 垃圾必須分類放置 , 及時消毒后 , 再由衛(wèi)生清潔人員取走。 特別注意對損傷性醫(yī)療廢物的及時處理。 嚴(yán)格防止感染或致病因子外泄而污染環(huán)境。、在微生物實驗室內(nèi)工作, 要穿隔離服,戴帽子、口罩
3、和手套。、超凈臺內(nèi)操作盡量防止各種液體飛濺 , 必需避免手或皮膚直接接觸 , 若有意外污染應(yīng)及時消毒、沖洗并擦干飛濺出的液體。、在離心機停止轉(zhuǎn)動前時 , 不要打開頂蓋 , 以減少氣溶膠的產(chǎn)生。更不要用手去使離心機減速, 避免機械損傷的發(fā)生。、 要嚴(yán)格規(guī)章制度 , 養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。5.2 、 避免銳器損傷。、熟練掌握銳利器械的使用,感染性的各種針管、吸管、吸頭、試管、玻片等用后及時放在專用銳器盒內(nèi)。、銳器損傷后立即擠出傷口處的血液, 用肥皂水和流水清洗傷口 ,2%碘伏消毒后紗布包扎 , 可套橡皮指套 ( 或橡皮手套 ), 下班前洗手再重新消毒包扎, 并準(zhǔn)確記錄上報 , 確認(rèn)損傷器械是否來自有
4、傳染性疾病的患者 , 以使受傷者及時得到監(jiān)測和治療。5.3 、 重視手部清潔。、在進(jìn)行無菌操作或接觸病原微生物的操作前、后用洗手液認(rèn)真洗手。.、在進(jìn)行無菌操作或接觸病原微生物的操作時必須戴一次性無菌醫(yī)用乳膠手套。5.4 、 增強實驗室工作人員的防護(hù)意識及防護(hù)行為。為了最大限度地減少危害, 實驗室工作人員應(yīng)主動地從多方面了解相關(guān)的知識 , 從而知道采取什么樣的防護(hù)措施。醫(yī)院應(yīng)高度重視,定期加強教育 , 讓實驗室工作人員都意識到自我防護(hù)的重要性, 自覺地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。5.5 、嚴(yán)格執(zhí)行實驗室維護(hù)程序。包括層流通風(fēng)的使用; 每天實驗室地面的清潔; 每周墻面棚頂?shù)那鍧?;每月的空氣培養(yǎng)檢查以確保實驗室的工作環(huán)境符合要求。5.6 、嚴(yán)格執(zhí)行實驗室生物安全保衛(wèi)制度,防備火災(zāi)、洪水、地震和爆炸等自然災(zāi)害。6 、工作中發(fā)生意外的應(yīng)對方法。6.1 、若黏膜接觸應(yīng)用生理鹽水或清水反復(fù)沖洗干凈;6.2 、皮膚意外接觸到血液等污染物, 應(yīng)立即以肥皂和清水沖洗;6.3、若被血液污染的針頭或儀器等銳器刺傷, 對傷口進(jìn)行輕輕擠壓 , 盡可能擠出損傷處的血液, 用肥皂和流水清洗傷口 , 用 70%酒精、0.2%-0.5%過氧乙酸、 0.5%碘伏等浸泡或涂抹消毒 , 并包扎傷口、 帶手套等 , 發(fā)生意外傷
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