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文檔簡介
1、內裝訂線學校:_姓名:_班級:_考號:_外裝訂線絕密·啟用前2020-2021學年部編版語文三年級上冊13 胡蘿卜先生的長胡子練習卷題號一二三總分得分注意事項:1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、信息匹配1.用“”給句子中的加點字選擇正確讀音。胡蘿(luó nuó)卜(bo bù)先生的胡子沾(zn zhn)到了果醬,變得很長很長,鳥太太就剪了他的胡子做晾(làng liàng)衣繩。2.選詞填空。繼續(xù) 陸續(xù)1胡蘿卜先生還在_走,長胡子被風吹到了身體后面。2天上飄起了蒙蒙細雨,釣魚的人_
2、回家了評卷人得分二、填空題3.按查字典的要求填空?!俺睢弊钟靡粜虿樽址ú樽值洌瑧炔橐粜騙,再查音節(jié)_;用部首查字法查字典,應先查部首_,再查_畫?!俺睢弊衷谧值渲械慕忉層校篈憂慮;B優(yōu)傷的心情。在“鄉(xiāng)愁”一詞中,“愁”字的意思是_(填序號):在“發(fā)愁”一詞中,“愁”字的意思是_(填序號)。4.根據(jù)課文內容完成表格。故事里的內容生活經驗預測的內容課文題目“胡蘿卜先生的長胡子”長胡子非常麻煩_胡子沾到甜甜的果醬_胡子長得越來越長鳥太太需要晾衣繩,胡蘿卜先生的胡子正好飄動著_評卷人得分三、現(xiàn)代文閱讀下面是故事的結尾部分,請讀一讀,做一做。于是,鳥太太剪了長長的一段胡子,系在兩根樹枝的中間,“這下好
3、了,我總算找到了一根夠長的繩子?!焙}卜先生就這樣一直走,他的胡子一直長,當胡蘿卜先生走進一家眼鏡店的時候,他的胡子也就不再發(fā)瘋一樣長了。由于一路上胡子派了許多用處,已經不是那么長了,就掛在他的肩上。胡蘿卜先生開始掏錢為他的近視眼買眼鏡。眼鏡店的白菜小姐是個非常機靈的女孩,她一邊給胡蘿卜先生戴上眼鏡,一邊說:“如果你怕不小心把眼鏡摔了,那么就在眼鏡框上系一根繩子,然后掛在脖子上?!卑撞诵〗阏f這些話的時候,用那根胡子系住了眼鏡。當胡蘿卜先生的眼鏡不小心從鼻子上滑落下來的時候,他的胡子拉住了眼鏡。胡蘿卜先生說:“我的胡子真是太棒了!”是的,胡蘿上先生的胡子確實是太棒了,大家都這么說。5.預測故事情
4、節(jié)。(1)讀了第段,我預測后面的情節(jié)是:_。(2)讀了第段,我預測后面的情節(jié)是:_。6.大家為什么都說胡蘿卜先生的胡子確實太棒了?_參考答案1.luó bo zhn liàng【解析】此題考查學生辨析字音的能力,正確讀準字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調、韻母的區(qū)別,平時要多讀,多練。蘿卜:拼音luó bo 聲調:蘿 二聲 卜 輕聲?!罢础钡钠匆羰牵簔hn 。釋義: 1浸濕:衣。潤(沾濕浸潤,喻沾得利益)。 2因接觸而附著上:水。手。污。 3染上:染。 晾:拼音: liàng 釋義 把衣服等放在陽光下,或放在通風透氣的地方使干:曬。干。2.
5、 繼續(xù) 陸續(xù)【解析】選詞填空中的備選詞語大多數(shù)都是同義詞或近義詞,通過分析、比較,會發(fā)現(xiàn)它們之間會有細微差別。因此,選擇時我們必須結合語言環(huán)境,體會詞語的區(qū)別,認真選擇恰當?shù)脑~語。陸續(xù):表示前后相繼,時斷時續(xù)。繼續(xù):(活動)連下去;延長下去;不間斷。3. C chóu 心 九 &
6、#160; B A【解析】本題考查了字的筆畫和查字典。用音序查字法應先查這個字的音節(jié)的第一個字母的大寫,再查音節(jié),音節(jié)必須帶有聲調。選擇字義,要結合詞語的意思來思考?!俺睢弊制匆簦篶hóu 部首:心 筆畫:13字義是:1憂慮:發(fā)。不吃,不穿。2憂傷的情緒:鄉(xiāng)。4. 胡蘿卜先生或許會剪掉胡子 果醬是非常好的營養(yǎng)品 胡蘿卜先生的胡子很長,做晾衣繩很合適
7、 鳥太太會剪一段胡子當晾衣繩【解析】本題考查預測的方法以及對課文內容的理解。胡蘿卜先生的長胡子課文講述了胡蘿卜先生漏刮了一根胡子的有趣經歷。在選作課文時,編者有意隱去了故事后面部分的情節(jié),因此我們看到的是一個不完整的文本。依據(jù)關鍵詞預測故事情節(jié),關注預測的依據(jù),交流預測結果。課文題目“胡蘿卜先生的長胡子”能做出“胡蘿卜先生因為自己的胡子又多又密,經常需要刮胡子而煩惱”或者“胡蘿卜先生因為自己的胡子長得很快,需要每天專門騰出時間刮胡子而煩惱”這樣的預測。“胡蘿卜先生吃果醬面包的時候,胡子沾到了甜甜的果醬。對一根胡子來說,果醬是多么好的營養(yǎng)品?。 薄盃I養(yǎng)品”一詞無形中將胡子隱喻為生物,
8、即攝入營養(yǎng)利于身體成長,預示著這根胡子將迅速變長,結合了“營養(yǎng)越豐富生長越快”的生活實際。于是可以大膽預測“胡蘿卜先生的胡子會因為有營養(yǎng)品的滋潤而越長越長。”“胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著?!庇职勋@得長繩子的期望寄托在胡蘿卜先生身上,可預測“男孩會向胡蘿卜先生借胡子”、“男孩會詢問胡蘿卜先生愿不愿意用胡子幫助自己”等等。5. 胡蘿卜先生的胡子還會長長的,胡子還會有其他用處。 胡蘿卜先生的胡子雖然不是那么長了,但也還會有用處。6.胡蘿卜先生的胡子幫助了許多人,還幫助了自己?!窘馕觥?1)考查了對預測的理解。預測無所謂對錯,有依據(jù)就可以。A讀了第段,我預測后面的情節(jié)是:胡蘿卜先生的胡子還會長的,還會有其他用處。B讀了第段,我預測后面的情節(jié)
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