幼兒文明禮儀活動實施方案

1、萬豪英文學園幼兒文明禮儀活動實施方案一、指導思想為了響應集團推行言行舉止方案，貫徹集團精神著力實施推 行言行標準要求，為了能更深入開展活動，先從幼兒禮儀教育抓 起。禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的 道德規(guī)范，是人們生活交往的準則。一個國家的未來在于孩子，一個 孩子的未來在于教育。在所有兒童的教育中，兒童行為習慣、生活禮 儀教育的培養(yǎng)無疑是孩子一生最重要的。二、文明禮儀教育目標1、讓幼兒了解基本的禮儀常識，養(yǎng)成良好的文明行為習慣，提高幼 兒的道德認知水平。2、通過活動，提高幼兒的文明修養(yǎng)，達到人人講文明、有禮貌、守 紀律、愛勞動、待人熱情大方,從而影響家長，輻射社會。三、

2、文明禮儀教育內容1、家庭禮儀：用餐禮儀，儀容儀表禮儀，交往禮儀，行走禮儀。（1）進餐禮儀（餐前洗手、不挑食、不搶食、進餐不說話、不浪費、 不發(fā)出吃東西的聲音、自己送碗筷、飯后擦嘴漱口 ,）（2）行走（遵守交通規(guī)則、右側通行，過馬路時走專用通道、不邊 走邊吃、不隨地吐痰、不尾隨圍觀、保持距離、不占盲道 ,）（3）行為習慣（說話時要看著對方的眼睛、自己的玩具自己收拾、 物歸原位、愛惜物品、不浪費、和他人和諧相處、要和家長在一起、如何排解不良情緒,）2、社會禮儀：稱謂禮儀，問候禮儀，交談禮儀，做客待客禮儀尊敬長輩（稱呼長輩必須用尊稱、聽從教導、體貼長輩、回家和離家 的時候打招呼、有長輩陪伴身邊時應請

3、長輩先行、 幫助爸媽做力所能 及的事、如何對待成人的錯誤,）4、幼兒園禮儀：課堂禮儀、活動禮儀（1）入園離園禮儀（主動和老師、幼兒、家長問好、道再見）（2） 課間盥洗禮儀（照顧自己、謙讓、物歸原處,）（3）教學活 動禮儀（學會傾聽、積極動腦、發(fā)言舉手,）（4）戶外活動禮儀（排 隊、上下樓梯靠右行，不推擠他人、不扒護欄、行進時有事需先出列、 遵守游戲規(guī)則、在規(guī)定范圍內活動、集合解散聽口令、不趴堆、游戲 時要謙讓、玩過的玩具送回原處,）（5）午睡禮儀（疊好的衣物有 定處、午安禮、睡間禮、起床整理,）四、活動措施1、制定切實可行的活動方案。2、宣傳發(fā)動，向家長發(fā)放問卷，了解幼兒現(xiàn)有的禮儀狀況。3、利

4、用幼兒園的宣傳欄、“家長園地”、校園網(wǎng)上交流、幼兒繪畫等 向全體幼兒宣傳文明禮儀知識和文明行為意識。五、文明禮儀教育活動組織實施1、給家長發(fā)函，介紹我園開展的“禮儀教育”活動情況，并進行家長問卷調查。2、閱讀文明禮儀教育讀本，各班開展豐富多彩的禮儀教育主題活 動，讓幼兒掌握基本的文明禮儀知識。3、通過簡單的文字、圖片、兒歌、童謠、故事等形式，讓幼兒學習 一些與自己生活密切相關的禮儀文化。 將文明禮儀列入教育課程，開 展“文明禮貌伴我行”系列活動。4、將禮儀教育目標和內容，納入幼兒園整體教育之中，重點在社會性領域和幼兒生活衛(wèi)生習慣者兩項中落實。 同時注重一日生活各環(huán)節(jié) 和各領域教學的相互滲透教育

5、和培養(yǎng)。5、每班創(chuàng)設一面“禮儀教育互動墻飾”，展示班級禮儀教育軌跡，利用“溫馨家園”、班級Q群與家長溝通教育，積極利用家長教育資源。六、實施步驟第一階段準備工作時間：2011年10月102 0 11年10月301、發(fā)放問卷，摸底調查，培訓教師，整理資料。2、每班創(chuàng)設一面“禮儀教育互動墻飾”，做好相應教育措施。第二階段實施階段時間：20 11年11月1 日 2 0 11年12月20日1、教師有目的的制定禮儀教育的計劃，并根據(jù)計劃完成相應的內容。2、指導幼兒學習文明禮儀教育讀本。3、相應園內活動組織，各班開展“文明禮儀伴我行”的系列活動，以各種形式參與展示表演比賽，全園教師網(wǎng)上交流活動情況。4、利

6、用“溫馨家園”、班級Q群與家長溝通教育，讓家長參與其中， 做到家園統(tǒng)一思想。第三階段總結表彰鞏固推廣時間：2011月12月20日一2012年1月10日1、依據(jù)收集的資料及幼兒的表現(xiàn)，在小班評選出一個“文明班級”： 中班評選出1個“文明班級”，大班、大大班各評選出1個“文明班 級”。2、 每班評選出“禮儀小明星” 2名，“文明寶寶” 2名，“文明家庭” 2個；進行表彰獎勵。3、鞏固推廣七、領導執(zhí)行人員及評價PK要求組長：戴玉玲負責制定幼兒文明禮儀教育計劃、培訓教師、撰寫實施方案、檢查各年齡段階段性工作進展情況，收集整理相關資 料。副組長：劉紅花 負責幼兒、家長在家庭禮儀公共場所方面的禮 儀教育督察工作；負責教師在各領域教學內容相互滲透禮儀教育督察工作；副組長：成 員：潘艷媚督察小班級組落實計劃的情況卜麗麗督察中班級組落實計劃的情況劉首花督察大班級組落實計劃的情況王麗督察大大班級組落實計劃的情況評價PK要求：每月為一個階段（含工作任務）各班進行幼兒文明禮儀評價PK,（教