《我喜歡的小物件》

1、 我喜歡的小物件【教學(xué)目標(biāo)】： 1.通過仔細(xì)觀察，能寫出小物件最突出的特征 2.掌握從整體到部分的觀察順序 3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛惜.珍惜自己東西的優(yōu)良品質(zhì)【教學(xué)重難點(diǎn)】： 1、通過仔細(xì)觀察，能寫出小物件最突出的特點(diǎn) 2、掌握從整體到部分的觀察順序【教學(xué)準(zhǔn)備】：臺(tái)燈 一些小物件【教學(xué)過程】：1、 導(dǎo)入同學(xué)們，我們是不是有很多自己喜歡的小禮物，小物件啦？今天老師帶了很多圖片和小物件，你們看老師手中的圖片，你們能說說他們是什么嗎生：機(jī)器人 筆筒 筆記本 錢包 師：在你們從小到大的生活中，一定有很多玩具或者是小玩意吧？生：有師：首先請(qǐng)看老師手中的這個(gè)小臺(tái)燈，大家知道它和我的故事嗎？要不要聽？生：要師：他

2、是我上高中時(shí)，我最好的一個(gè)朋友送給我的，在高中最辛苦的時(shí)候，是它陪著我，在我考試不理想的時(shí)候，晚上它會(huì)陪著我復(fù)習(xí)，.它一直是我的小伙伴，見證了我的勤奮.刻苦.淚水和喜悅師：誰(shuí)能把你喜歡的玩具或者是你很喜歡的小玩意介紹給大家，如果這其中有有趣或者是記憶很深的故事，一定不要忘記講給我們聽哦，讓我們一起分享一下生：.2、 教學(xué)指導(dǎo)：師：剛剛大家都說的很棒，今天我們要學(xué)的就是怎樣寫你最喜愛的小物件師：首先請(qǐng)看老師手中的這個(gè)小臺(tái)燈，它像什么生：蘑菇 傘師：對(duì)，遠(yuǎn)看他就像蘑菇，接下來，我們?cè)僮屑?xì)看一看它的其他部分好不好生：好師：這叫什么觀察順序？生：從整體到部分師：對(duì)，我們觀察一個(gè)物體，先從整體觀察一下它

3、的樣子，顏色，再看它各部分的相關(guān)特征一起重復(fù)一遍生：師：都很棒，已經(jīng)記住了，我們又回到我們的臺(tái)燈上，我們仔細(xì)看一看它的其他部分，首先看一下它的下面有哪些東西生：圓形的底座師：上面呢？生：長(zhǎng)方形的燈罩師：很棒，有誰(shuí)能告訴我燈罩上有什么呢，仔細(xì)觀察一下，舉手回答生：畫師：很對(duì)，畫上有哪些東西呢生：.師：很棒，這是它的外形，臺(tái)燈對(duì)我起了很大的作用，這是它的功能 它有哪些功能呢？ 剛剛老師講過了，誰(shuí)能告訴大家 生：考試不理想的時(shí)候，晚上它會(huì)陪著老師復(fù)習(xí)功課，陪著老師備課，批改作業(yè)師：看它雖然小，多了不起，老師一直隨身帶著它，它是我形影不離的好伙伴生：這說明我很喜愛它，是不是？師：我們一起回顧一下，老師是從哪些方面來敘述這個(gè)臺(tái)燈的生：外形 功能 喜愛之情師：那我們觀察它是要注意什么順序呢生：從整體到部分.【教學(xué)總結(jié)】： 我們觀察物體時(shí)，要注意從整體到部分的順序觀察，然后寫出它的特點(diǎn)（可愛.美麗等外 形特征，還要注意它的作用大等功能特征），最后還要寫出你和它的故事以及你對(duì)它的喜愛，會(huì)寫沒？.請(qǐng)把自己最喜愛的小物件寫下來吧！【教學(xué)板書】我的小臺(tái)燈開頭：小臺(tái)燈的來歷 遠(yuǎn)看像蘑菇 （整體）外形特征： 下面：圓底座 （部分） 上面： 橢圓的燈罩 畫：（把畫寫具體）功能特征 上學(xué)時(shí) 我考試