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文檔簡介
1、內裝訂線學校:_姓名:_班級:_考號:_外裝訂線絕密·啟用前部編版語文一年級下冊第六單元質量檢測卷題號一二三四五總分得分注意事項:1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、填空題1.讀拼音,寫字詞。fàn_學后,我們最ài_到大shù_下躺著,看天上的du_du_白云它們一會兒像小yú_吐水,一會兒像山羊那jin_jin_的jio_,一會兒像飛j_,一會兒像tái_燈,實在是太mi_了!2.新字小魔術。1加偏旁:方_ 幾_ 巴_2減偏旁:拾_ 值_ 彩_3.形近字,巧辨析。首_ 亮_ 過_ 生
2、_ 真_手_ 高_ 近_ 聲_ 直_4.根據課文內容填空。1小娃撐小艇,偷_蓮_。_解藏蹤跡,浮萍_。2泉_惜細流,_陰照_柔。小荷_露_,_蜻蜓_。3敏而_,_恥_。4讀_遍,而義_。5讀萬卷_,_路。5.給下列句子加上標點。1燕子飛得真低呀_2小螞蟻_你怎么啦_3我們正忙著搬東西呢_4轟隆隆_天空響起了一陣雷聲_評卷人得分二、信息匹配6.給下面加點的字選擇正確的讀音,打“”。蹤跡 (zng zhng) 流水(liú luí) 翅膀 (chì cì) 停止(tín tíng) 山坡 (p b) 響亮(xng xing) 浮萍 (h&
3、#250; fú) 唱歌(càng chàng) 7.選擇恰當的量詞填空。頂 朵 只 雙 片 條 把 匹 群一_荷花 一_兔子 一_魚兒一_草帽 一_荷葉 一_翅膀8.在括號里填上合適詞語的序號。 呀 呢 嗎 吧(1)小燕子為什么飛得這么低_?(2)今天是要下雨_?(3)小魚,今天怎么有空出來_?(4)小白兔,你快回家_,小心淋著雨。評卷人得分三、語言表達9.連詞成句,寫序號,在句子末尾加上標點符號。在 唱歌 荷葉上 小青蛙_安靜 多么 夏夜 美麗的 啊_10.照樣子,寫句子。1例:我們正忙著搬東西呢!_正忙著_!2例:他一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!”_
4、一邊_一邊_。3例:你為什么飛得這么低呀?_為什么_?評卷人得分四、現代文閱讀閱讀理解。小猴做衣服小猴打算為自己做一件新衣服。他向大象伯伯請教:“我做一件衣服需要多少布料?”大象伯伯說:“我看最少也得五丈?!毙『镉悬c兒不相信,又向松鼠叔叔請教。松鼠叔叔說:“我看五寸就夠了?!本烤拐l說得對呢?小猴為難了,他決定向山羊請教。山羊阿姨拿皮尺在小猴身上量了量,說:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺?!毙『镔I了五尺布,請山羊阿姨幫他做衣服。新衣服做好了,小猴穿著新衣服來到湖邊一照:“啊!正合適?!?1.本文一共有_個自然段。12.小猴做衣服需要( )。A五丈布B五寸布C五尺布13.根據短文內容,填空。小猴
5、買布料前分別請教了 、 和 ,他們分別建議小猴買 、 和 布料,最后小猴聽取了 的意見。14.這篇故事告訴我們的道理是( )A不要隨便相信別人。B不能以自己的標準來評價別人,要根據實際情況,有根據地判斷。評卷人得分五、書面表達15.看圖寫話。仔細觀察圖畫,想一想,這是在什么地方?發(fā)生了什么事情?用幾句簡單的話把故事寫下來。參考答案1. 放 愛 樹 朵 朵
6、160; 魚 尖 尖 角 機 臺 美【解析】2. 放 機 吧 臺
7、0; 直 采【解析】這道題考查對熟字加偏旁和熟字減偏旁這兩種識字方法的掌握。第1題要求加偏旁,可以把常用的一些偏旁加在給出的字上試試,看看能否組成新字。第2題要求減偏旁,找到這些字的偏旁,把減去偏旁的字寫在括號里即可。3. 首先 明亮 過去 生活 真實
8、 小手 高低 近來 聲音 直線【解析】略4. 采 白 回 不 一 道
9、160; 開 眼 無 聲 樹 水 愛 晴 才 尖 尖 角
10、160; 早 有 立 上 頭 好 學 不 下 問 書
11、0; 百 自 見 書 行 萬 里【解析】略5. ! , ? ! ,
12、60; ?!窘馕觥柯?.zng liú chì tíngp xing fú chàng【解析】略7. 朵 只 條 頂 片 雙【解析】略8. &
13、#160; 【解析】略9. 。 !【解析】略10. 媽媽 做飯呢 小明 看書 寫字 你
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