下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精選公文范文中班綜合活動(dòng)有趣 的昆蟲(chóng)各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),歡迎您下載,謝謝中班綜合活動(dòng):有趣的昆蟲(chóng)活動(dòng)設(shè)計(jì)背景這次活動(dòng)是在主題 有趣的昆蟲(chóng)”背 景下的一堂制作課。我發(fā)現(xiàn)我班幼兒對(duì) 蜻蜓特別感興趣,他們?cè)趨^(qū)角活動(dòng)時(shí), 也會(huì)在美工區(qū)畫(huà)蜻蜓,舞蹈區(qū)學(xué)做蜻蜓 飛等等,趁者孩子對(duì)蜻蜓的喜歡,于是 我就想設(shè)計(jì)了一些關(guān)于蜻蜓有關(guān)的主題 活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo)1孩子通過(guò)親手操作,對(duì)蜻蜓有更深 的認(rèn)識(shí)和了解。2. 鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,體驗(yàn) 制作帶來(lái)的成功滿(mǎn)足感和快樂(lè)。3. 能夠讓幼兒更好的掌握蜻蜓的相關(guān)知識(shí),有利于他們主動(dòng)的去探索,挖 掘更多更好的昆蟲(chóng)知識(shí),豐富他們已有 精選公文范文精選公文范文的知
2、識(shí)經(jīng)驗(yàn),形成系統(tǒng),有序的昆蟲(chóng)知 識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1. 在認(rèn)識(shí)蜻蜓的基礎(chǔ)上進(jìn)一步掌握 蜻蜓的基本特征。2. 通過(guò)說(shuō)說(shuō)、做做、玩玩,體驗(yàn)制 作蜻蜓的快樂(lè)活動(dòng)準(zhǔn)備彩色吸管、彩色卡紙、剪刀、膠水、 記號(hào)筆、背景音樂(lè)、蜻蜓圖片、制作圖活動(dòng)過(guò)程:一、談話(huà)討論1.最近,森林里的小動(dòng)物們?cè)谂e辦 一場(chǎng)昆蟲(chóng)玩具比賽,老師呢準(zhǔn)備了一件 作品去參加。2 .讓幼兒猜猜準(zhǔn)備了什么昆蟲(chóng)玩 具?3. 蜻蜓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?為什么?4. 組織幼兒重新觀察,說(shuō)岀蜻蜓的 身體組成部分。我們來(lái)找找蜻蜓的身體 有些什么部分組成(岀示蜻蜓圖片)5. 小結(jié):蜻蜓眼睛是大大的,翅膀精選公文范文是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,身體也是細(xì)長(zhǎng)的。二、制作蜻蜓1.啟發(fā)幼兒也做個(gè)蜻蜓參加比賽。2制作蜻蜓需要些什么?3. 我們要先做哪一個(gè)部分?4. 剪翅膀和眼睛:卡紙對(duì)折,用記 號(hào)筆在上面畫(huà)上一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀, 把它剪下即可,眼睛采用同樣的方法。(岀示制作圖)5. 動(dòng)作示范吸管的使用:左手捏吸 管,幼兒用剪刀剪6. 尾巴可以做什么動(dòng)作呢?(幼兒 自由探索)7. 提醒幼兒小心使用剪刀8個(gè)別指導(dǎo)三、成功體驗(yàn)帶領(lǐng)幼兒到室外操場(chǎng)上,組
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年肉食材料供貨合同
- 2024發(fā)布網(wǎng)絡(luò)廣告協(xié)議
- 仿寫(xiě):高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)合作開(kāi)發(fā)合同
- 二手設(shè)備購(gòu)銷(xiāo)合同范本示例
- 房產(chǎn)交易資金代付協(xié)議書(shū)
- 工程拆遷安置合同范本
- 2024年合同延期協(xié)議補(bǔ)充協(xié)議
- 無(wú)需擔(dān)保的施工合同范本
- 魚(yú)塘養(yǎng)殖土地租賃合同
- 2024年物業(yè)授權(quán)管理合同范本
- 壓力管道材料等級(jí)表
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 加號(hào)、減號(hào)的來(lái)源課外拓素材 冀教版 素材
- 《狼和小羊》PPT課件.ppt
- 神明—EZflame火焰檢測(cè)系統(tǒng)
- 新《固廢法》解讀(專(zhuān)業(yè)版)
- 個(gè)人簡(jiǎn)歷求職簡(jiǎn)歷課件.ppt
- 副神經(jīng)節(jié)瘤圖文.ppt
- 業(yè)務(wù)流程繪制方法IDEF和IDEFPPT課件
- (完整版)垃圾自動(dòng)分揀機(jī)構(gòu)PLC控制畢業(yè)設(shè)計(jì).doc
- 小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)
- 我的一次教研經(jīng)歷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論