
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文檔簡介
1、2020教師節(jié)特色活動策劃方案三篇充分利用教師節(jié)的有利契機, 進一步弘揚尊師愛生的良好風尚, 激勵全校教 師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè) ; ; 努力建設(shè)一支“志存高遠,嚴謹篤學, 師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感 ( 不得利用 教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等 ); ; 加強師生交流, 增進師生感情, 創(chuàng)設(shè)平等、 民 主、愉悅的新型師生關(guān)系 ; ; 激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教 師個人的提升和發(fā)展。 以下是我為你整理關(guān)于教師節(jié)的活動方案, 希望對你有幫 助?;顒臃桨?1 1、活動背景尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德, 為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng), 在教師節(jié)
2、來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:1每年的 9 9 月 1010 日是教師節(jié),是老師的節(jié)日2老師非常關(guān)愛小朋友們, 為小朋友的成長付出了辛勤的勞動, 我們應(yīng)該尊敬老師3小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意4了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息、活動組織大班1.1.知道每年的 9 9 月 1010 日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作 的辛苦和意義。2.2. 能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。3.3. 懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。大班制作活動老師,謝謝您、活動目標1
3、.1.知道每年的 9 9 月 1010 日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義2.2. 能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情四、活動準備卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠五、活動過程1.1.情景導(dǎo)入(1)(1) 參觀“幼兒園的老師”照片展師:照片上是誰 ? ?你認識她嗎 ? ?她是哪個班的什么老師 ? ?她們工作辛苦嗎 ? ?老師 這樣工作是為了誰 ?(?( 幼兒互相交流 ) )(2)(2) 引出教師節(jié)話題, 了解教師節(jié)的由來, 討論如何向老師表達自己的謝意師:今天是什么節(jié)日 ? ?每年的幾月幾日是教師節(jié) ? ?教師介紹教師節(jié)的由來。
4、引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。2.2. “小小賀卡”。(1)(1) 出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日, 教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日, 小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。(2)(2) 集體幼兒制作。師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片, 我們比比看誰畫得最幼兒按自己的意愿, 創(chuàng)造性地制作謝師卡。 教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo), 并 提醒幼兒保持桌面與地面干凈。3.3. “感動的祝?!苯處煾鶕?jù)幼兒所說,幫助幼
5、兒寫上一句表達感謝的話和祝福語4.4. “您辛苦了”幼兒分別向全園老師贈送謝師卡教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了活動方案 2 2在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際, 號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情, 我校特制定了教師節(jié)活動方案。、活動主題歲月如歌,感念師恩、活動目的在本次活動中去感受教師默默耕耘、 無私奉獻的精神, 由衷地向老師表示敬 意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個 學院到處洋溢著溫馨的氣氛。三、主辦部門院文學社。四、活動對象學院所有在校學生五、活動時間x x 月 x x 日教師節(jié)六、活動內(nèi)容1
6、 1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福2 2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。3 3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書4 4、宣傳號召:給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ?的感謝信, 并附上一份自己本學期的奮斗目標。 號召自己制作賀卡, 讓每位同學 寫上深情的問候和祝福的話語, 獻給每位教師。 見到老師時送上一聲親切的問候 ; ; 讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話 ; ; 以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花給教官 買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。七、活動安排x x
7、月 x x 日,文學社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由 文學社組織部負責活動所需要的物資 ; ; 編輯部負責整理、書寫及校對相關(guān)材料工 作。x x 月 x x 日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐 富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗, 堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。此外,由文學社組織部組織攝影記者, 全面記錄了教師節(jié)的活動情況, 并且 有部分成員與教師們合影留念。 文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料, 全面 報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。八、所需物品及安排祝福墻海報一張 ; ; 簽名條幅 ; ; 電腦及其宣傳視頻 ; ;
8、登記統(tǒng)計材料 ; ; 桌椅安排 ; ; 彩 色卡紙; ; 內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老 師,您辛苦了 ! !九、活動總結(jié)由_學院文學社組織部對此活動進行書面總結(jié)?;顒臃桨?3 3在教師節(jié)即將來臨之際, 我校開展下列系列活動, 慶祝教師自己的節(jié)日, 通 過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。具體活動安排如下:一、宣傳櫥窗“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡, 展示他們的工作實績, 展現(xiàn)他 們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神, 用他們的精神來教育和感化新青教師。宣傳標語:三幅。初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報:月 x x 日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式內(nèi)容包括:各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福 ; ; 并獻花負責人:各級主任全校師生在操場,由高一新生升國旗高一新生詩歌朗誦表彰骨干教師等。三、“老師、您辛苦了”征文比賽每一級在月日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章 不少于字,詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。四、老教師座談會x x 月 x x 日在小會議室舉行老教師座談會五、詩歌朗誦每級出兩名教師,比賽時間 _月 _日晚:,地點階梯教室負責人:六、新教師拜師會x x 月 x x 日:分在階梯教室舉行
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