夸夸我的同學(xué)

1、夸夸我的同學(xué)導(dǎo)讀 :夸夸我的同學(xué)（一）我們班有許多同學(xué)，他們都各有各的特點(diǎn)，但我最想夸的是趙碩。她長(zhǎng)著圓圓的臉， 水靈靈的大眼睛， 個(gè)子不高，也不胖，有點(diǎn)黑，烏黑的頭發(fā)扎著一條馬尾辮，是一個(gè)活潑開朗的女孩子。趙碩不但上課認(rèn)真，積極舉手發(fā)言。而且喜歡樂于助人，每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，她都會(huì)及時(shí)為同學(xué)排憂解難。 記得有一次上美術(shù)課時(shí)，柯老師叫我們做賀卡， 我找遍了書包，找遍了桌洞，就是找不到彩紙，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我失望的時(shí)候， 突然聽見一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)我耳里。 “李馨園，你是不是沒帶彩紙?。课宜湍阋粡埌?！”我抬頭一看，原來是趙碩！然后，她從書包里拿出一包彩紙，抽出一張，放在我的桌上。頓

2、時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我的心田。 “謝謝你，趙碩?！彼⑿χf：“不用客氣，同學(xué)之間就應(yīng)該這樣團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助呀。”趙碩這種樂于助人的精神，讓我從心里敬佩她?？淇湮业耐瑢W(xué)（二）我們班上有五十三名同學(xué)，這五十三名同學(xué)里有大部分是好學(xué)的學(xué)生，我應(yīng)該夸夸誰呢？想了想，那就彭日駿吧！彭日駿個(gè)子不高不矮，他長(zhǎng)著一副帥氣的臉，臉上紅撲撲的，像個(gè)小蘋果。他那能說會(huì)道的小嘴一張開，就會(huì)說出好學(xué)問。整個(gè)樣子看起來就像一位學(xué)問淵博的人。每次上課他都會(huì)舉手發(fā)言，而且每次都會(huì)給老師滿意的答案，就像老師肚子里的“小蛔蟲。 ”還有，他寫出來的字是我們班上最好看的，你們猜猜他的字為什么寫的這么好？其實(shí)因?yàn)樗麑懽趾苷J(rèn)真，每寫一個(gè)

3、字都會(huì)一筆一畫認(rèn)真的寫出來， 平常在家他媽媽也給彭日駿練習(xí)寫字，我應(yīng)該要多向他學(xué)習(xí)。以后我要向他學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真、舉手發(fā)言、多練習(xí)寫字，讓我自己也寫得一手好字和考到優(yōu)秀成績(jī)。夸夸我的同學(xué)（三）她有著一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴鑲嵌在圓圓的臉蛋上，她就是我們班的張昕燁同學(xué)。昕燁是個(gè)舞跳得非常好的女孩子。在星期三跳集體舞的時(shí)候，老師突然走到昕燁的旁邊說： “你們倆的舞跳得很好，請(qǐng)你們到前面去示范給大家看！”于是昕燁和她的舞伴走到了前面。接著老師拍拍手說：“同學(xué)們，先蹲下，看這兩個(gè)同學(xué)跳。 ”“一、二、三、四；二、二、三、四” 昕燁隨著老師的節(jié)拍跳了起來。我驚呆了，眼珠子都快掉下來了，因?yàn)殛繜钐脤?shí)在是太好了， 連她的舞伴略顯胖的龍子楓在她的帶領(lǐng)下都翩翩起舞。昕燁絲毫不緊張， 只是拉著龍子楓的手，跟著老師的拍子， 一拍一個(gè)動(dòng)作，把每個(gè)動(dòng)作都做得那么到位。一曲跳完，操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。輪到我們了，我們也努力地跳了起來。一節(jié)課就這樣結(jié)束了。放學(xué)后，我找到昕燁說： “昕燁，你的舞怎么跳得那么好？” “我這不算好啦，我以前參加過北