大學(xué)貧困助學(xué)金感謝信范文3篇

1、大學(xué)貧困助學(xué)金感謝信范文 3 篇作為貧困生收到助學(xué)金， 為此寫一份感謝信感謝資助的人們， 本文是大學(xué) 貧困助學(xué)金的感謝信范文，僅供參考。大學(xué)貧困助學(xué)金感謝信范文一： 非常感謝國家和學(xué)校對我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注， 并且給予我們實際的幫 助。在這深深的表示感謝， 向?qū)W校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表 示深深的感謝。社會在發(fā)展，對于一個家庭貧困的家庭來說培養(yǎng)一個大學(xué)生是多么的不容 易，有說不完的淚水， 我依舊能夠聽到父母心里的那份擔(dān)心大學(xué)的費用多高 呀?特別對于我這樣一位來自西部農(nóng)村的學(xué)生來說，有的時候不得不暗暗傷神。社會在進步， 20xx 年的物價上漲好快呀，轉(zhuǎn)眼 2 元的東西變成了 4

2、 元， 可是家里的收入還是依舊， 這對于一個社會來說是件很普通的事， 可是面對承擔(dān) 風(fēng)險很小的低收入的家庭來說這是雪上添霜。 人人都知道物價上漲意味著很多的 人要付出更多，對于我們這些大學(xué)生來說面臨的可能是退學(xué)或者休學(xué) 就在這樣的情況下， 國家和學(xué)校對我們伸出援助之手。 給予我們的直接是 人民幣，這不緊緊是金錢， 這更多的是代表國家和學(xué)校沒有忘記我們這些貧困的 大學(xué)生，對于我們這樣的大學(xué)生學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。 因為有的時候我就 會想到以前一個歷史教師給我說的話貧困的學(xué)生會被遺忘在教室的角落。 真 的有時候我都沒有膽量去面對老師， 老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕， 有 的時候是一種說不

3、出的感覺。可是學(xué)校及老師們用他們的行動證明了他們關(guān)愛， 我們是學(xué)校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。當(dāng)然金錢意味著我家里可以少給我一點生活費， 減輕家里的負(fù)擔(dān)。 同時可 以把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學(xué)習(xí)及相關(guān)的一些物品。 說 實在的，我都已經(jīng)大三了可是我從來都沒有給爸爸媽媽買過一件禮物， 因為父母 給我的錢只是生活費， "零用錢 "那是好家庭的孩子說的話。 我都大三了我真的好 想去買一件禮物送給他們， 可是當(dāng)我送去的時候卻是他們給我的錢， 對于我這樣 一個學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生如果外出兼職的話成績更差。 沒有辦法我只有等待， 等待 將來有一天我的有能力掙到錢

4、了在去給他們買些禮物吧 ?可是學(xué)校給予的助學(xué)金 使我改變了想法： 我今年將給父母買件禮物過去， 是青島非常易見的珊瑚。 我要 在今年過年的時候送給他們， 因為他們曾經(jīng)在電視上看見卻沒有真的看見過。 我 用的是學(xué)校給予的助學(xué)金購買， 同時告訴他們國家和學(xué)校對于我們這些貧困大學(xué) 生是關(guān)注的。助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說不出的勇 氣，這種勇氣不是用言語說出來的， 我有勇氣給我的父母買珊瑚了， 不用擔(dān)心他 們說是用自己的錢來給自己買東西了， 同時我更有自信， 我減少對生活費的憂愁。 我可以安心地在教室里看書， 我更有勇氣去和老師談?wù)勎谊P(guān)心的科學(xué)問題。 同時 我更有信心，我雖然

5、成績不好， 但是我可以通過學(xué)習(xí)來彌補這段差距， 因為在我 身邊還有很多關(guān)心和關(guān)注我們的老師， 他們是熱情的， 而不是我以前認(rèn)為的那種 冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學(xué)一樣做個合格的大學(xué) 生。在此我深深的感謝那些給予我關(guān)注的老師， 學(xué)校。我不是被遺忘在學(xué)校角 落的垃圾， 我也是學(xué)校整體的一員。 助學(xué)金給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助， 更多 的是給予我信心與勇氣。再次感謝國家， 學(xué)校及老師對我們這些貧困的學(xué)生的關(guān)注， 我將用行動來 報答你們的 " 恩情" 。大學(xué)貧困助學(xué)金感謝信范文二：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：你們好!20xx年 10月，我以一名大二學(xué)生的身份申請了

6、學(xué)校為貧困學(xué)生提供的助 學(xué)貸款。申請書交上后不久，我便接到通知：學(xué)校已經(jīng)通過了對我的資格審查， 正式接受了我的申請。 我成了一名接受學(xué)校貸款補助的學(xué)生大員之一。 起初，心 中總有一份忐忑不安， 不是因為自己出身寒門， 為家里沒有能力供自己讀書而自 卑，而是學(xué)校和東湖分行對我的信任讓我感到自己肩上有了一份重?fù)?dān)。 我想，學(xué) 校為困難學(xué)生提供這樣的平臺不僅僅是響應(yīng)國家號召， 更重要的是， 通過督促我 們努力學(xué)習(xí)， 按時還款，讓我們明白自己不再是一個不需要為自己行為負(fù)責(zé)的少 年，而是一個有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的成年人。還記得剛拿到錄取通知書時， 爸爸媽媽臉上的欣喜和隨之而來的憂愁。 作 為家里唯一的大學(xué)生，

7、他們?yōu)槲叶院溃?但是，高昂的學(xué)費也成為家里沉重的負(fù) 擔(dān)。雖然有學(xué)校老師和親朋好友的資助， 可家里無論如何也拿不出第二年的學(xué)費。 正當(dāng)我和家人為此發(fā)愁時， 老師突然提出讓我申請助學(xué)貸款， 雖然以前曾經(jīng)聽人 提起過，收到入學(xué)通知書時，也看到學(xué)校有這項政策，但始終有點擔(dān)心，不知道 是不是真的。 當(dāng)我懷著忐忑的心情向老師詢問時， 老師給了我肯定的答復(fù)， 并且 告訴我家里的條件和個人成績都符合申請的要求， 我終于放心了。 從寫申請書到 得到貸款，解決學(xué)費問題，短短不到一個月的時間讓我感覺到國家和學(xué)校對我們 這些寒門學(xué)子的關(guān)懷和支持，讓我們有機會憑著自己的真才實學(xué)改變自己的命 運。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。

8、 我很感激學(xué)校和社會能這么支持我的學(xué)業(yè)， 我也 明白，當(dāng)我接受了國家助學(xué)貸款時， 也不可否認(rèn)的承擔(dān)了還款和督促自己成才的 責(zé)任。最為新時代的大學(xué)生， 我知道個人信譽對自己以后人生道路的重要性。 申 請貸款期間， 老師對我的叮嚀和囑咐更讓我深深體會到了誠信做人的道理， 誠信 不僅是現(xiàn)在對自己的要求， 更是我未來工作和生活最基本的精神支柱， 失去了誠 信，就失去了做人的道德基礎(chǔ)。同時，我也學(xué)會了負(fù)責(zé)和擔(dān)當(dāng)。曾經(jīng)有一位朋友 和我說過， 大學(xué)是我們成人的地方， 我們要在那里學(xué)會一個成年人應(yīng)有的責(zé)任感 和使命感?，F(xiàn)在，我知道身上肩負(fù)著學(xué)校和社會的期望，我不僅要對自己負(fù)責(zé)， 對生我養(yǎng)我的家庭負(fù)責(zé)， 更要為

9、幫助我的學(xué)校和社會負(fù)責(zé)， 努力學(xué)習(xí)，報效國家， 就是我的使命。我承諾，大學(xué)期間，一定努力學(xué)習(xí)，爭取成為對國家，對社會有用的人， 畢業(yè)之后，一定早日還清貸款，不辜負(fù)學(xué)校和社會對我的期望。大學(xué)貧困助學(xué)金感謝信范文三：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您們好!非常感謝您們對我們貧困在校大學(xué)生的關(guān)心和愛護， 對我們學(xué)習(xí)的支持和 鼓勵，讓我們有和其他同學(xué)一樣的機會在教室里學(xué)習(xí)， 有同樣的機會聽老師們傳 授知識和教育， 在學(xué)校里安心地追求自己的理想和目標(biāo)， 努力實現(xiàn)自己的人生定 航。作為一個來自農(nóng)村的孩子， 能有機會走出農(nóng)村來到城市里上學(xué)， 原因有三： 一是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學(xué)習(xí)動力和努力的來源 ; 二是社會上好

10、 心人的幫助，他們是我得以繼續(xù)學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障 ; 三是我自己的努力和追 求，這是我得以坐進大學(xué)教室里接受再教育的基本條件。當(dāng)然父母之恩大于天， 這是自古如此， 然而，我認(rèn)為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真 誠地感謝。 自古到今，滴水之恩定以涌泉相報， 我不能很確定地說我以后一定會 成為多么了不起的人物， 多么杰出的人才， 怎么樣去回報一直以來幫助著我的社 會，但是我想，我一定會努力，盡量讓自己做得更好 ! 讓他們對我的付出認(rèn)為是 值得的，沒有徒勞無功 !作為一個大二的學(xué)生， 我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。 同 時，我也在努力學(xué)習(xí)各個方面的知識。 我知道我應(yīng)該學(xué)會怎么回報社會和國家的 關(guān)愛。學(xué)以致用， 我會努力把自己所學(xué)到的知識文化盡快地用到社會實際中， 盡 快地把精神財富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財富。大二后，常去參加各種社會實踐， 通過最近階段幾個月在社會上的實習(xí)實 踐，我更懂得了 : 學(xué)生在學(xué)校里更多學(xué)到的是理論知識， 而這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的， 在社會上還需不斷地學(xué)習(xí)實踐經(jīng)驗， 不斷地吸取教訓(xùn)和總結(jié)心得。 現(xiàn)實是殘酷的， 也是公平的，它會給每個人同等的機