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1、安全用電【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會(huì)用歐姆定律理解安全用電的道理;2.了解斷路和短路。3.了解安全用電知識(shí),有安全用電的意識(shí)。4.了解常見的觸電事故和正確的處理方法?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1.了解安全用電知識(shí),有安全用電的意識(shí)。2.了解常見的觸電事故和正確的處理方法?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】用歐姆定律理解安全用電的道理【課前預(yù)習(xí)】1、 電壓越高越危險(xiǎn)的原因是 _。2、白熾燈泡的常見故障是“燈泡不亮”請(qǐng)用你現(xiàn)已經(jīng)學(xué)過(guò)的電學(xué)知識(shí)分析此故障可能的原因是_ 排除方法是_3、安全用電原則:4、 雷電形成的原因是 _有哪些危害 _預(yù)防雷電的危害的方法是_ ?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】閱讀課本相關(guān)內(nèi)容,然后獨(dú)立完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)。知識(shí)點(diǎn)一:電壓越高越危險(xiǎn)
2、1.跟通過(guò)人體的電流有關(guān):人體最大安全電流為 _2.了解安全電壓值:人體安全電壓 _知識(shí)點(diǎn)二:常見的觸電事故觸電的形式: _低壓觸電(家庭電路)雙線觸電單線觸電家庭電路觸電的事故:都是由于人體 直接或間接跟接觸造成的,并與或構(gòu)成通路。高壓觸電高壓電弧觸電跨步電壓觸電人體不能高壓帶電體,只要靠近就有危險(xiǎn)。知識(shí)點(diǎn)三:安全用電原則1.安全用電:不接觸 _ ,不靠近 _2.為了防止觸電:1必須把用電器的開關(guān)裝在 _上。2家用電器的金屬外殼應(yīng)該與 _相連。3_ 家庭電路要選擇規(guī)格合格的熔絲,不能用或代替。安全用電口訣:大地人體是_,安全用電記心理。修理電器要_,風(fēng)箏遠(yuǎn)離高壓線。濕布_擦燈泡,電線不能曬衣
3、服。插座_ 三尺高,小心安裝很重要。廣播碰到電力線,喇叭怪叫要冒煙。如果有人觸了電, _電源莫延遲。電線要是著了火, _帶電用水潑。金屬外殼用電器,_保護(hù)要做好。知識(shí)點(diǎn)四:注意防雷【展示交流】組內(nèi)展示質(zhì)疑,組間互評(píng),教師點(diǎn)評(píng)?!净W(xué)探究】1.為了安全用電,下列注意事項(xiàng)中不正確的是()A不準(zhǔn)用剪刀或絕緣柄破損的鉗子剪帶電的導(dǎo)線B不準(zhǔn)在電線上晾衣服C、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),應(yīng)立即用手將他拉離電源D發(fā)現(xiàn)輸電線的斷頭落地,不要走近更不準(zhǔn)去拾電線頭2.我們經(jīng)??梢钥吹?,在電線的接頭處包有黑色的膠布,這樣做的主要目的是為了()A絕緣、避免漏電B、美觀一些C使電線帶電D、使接頭處更結(jié)實(shí)【展示交流】1、小組展示以上
4、題目,然后小組長(zhǎng)要求組員在小組內(nèi)站起來(lái)討論交流。2、小組長(zhǎng)派代表給大家展示,并說(shuō)出做這些題應(yīng)該注意的事項(xiàng)。3、其他小組對(duì)展示的解答直接進(jìn)行質(zhì)疑,并分享自己的見解。4、老師對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)或者對(duì)內(nèi)容做強(qiáng)調(diào)講解?!菊n堂練習(xí)】1.生活中需要安全用電,下列說(shuō)法中正確的是()A可以在咼壓線下放風(fēng)箏B.家庭電路中的保險(xiǎn)絲越粗越好C.給電冰箱供電要使用三孔插座D.電燈的開關(guān)可以接在火線上,也可以接在零線上2.人體發(fā)生觸電的原因是A人體能導(dǎo)電B、人體帶電太多了C人體接觸了電池D、通過(guò)人體的電流超過(guò)了一定值3.我國(guó)古建筑上的屋頂?shù)闹醒氤Qb有銅葫蘆,其作用是()A美觀B:相當(dāng)于風(fēng)鈴C:相當(dāng)于避雷針D:避邪4.關(guān)于觸電,下列說(shuō)法中正確的是()A只要有電流通過(guò)人體就是觸電事故B只有高壓線路才能發(fā)生觸電C只要不接觸高、低壓線路就不會(huì)觸電D在低于36V的電路上,一般不會(huì)發(fā)生觸電5.臺(tái)“220V1100W的電熱水器,正常工作10min消耗的電能是J;如果它的電源線比標(biāo)準(zhǔn)
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