20182019學年天津市寧河區(qū)潘莊中學九年級（上）第一次月考化學試卷（解析版）

1、2019-2019學年天津市寧河區(qū)潘莊中學九年級上第一次月考化學試卷一選擇題13分以下物質(zhì)屬于純潔物的是A石油B海水C水銀D空氣23分綠色化學的核心是要利用化學原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染。以下措施中最符合“綠色化學理念的是A處理廢棄物B治理污染源C深埋有毒物D杜絕污染源33分空氣是一種珍貴的自然資源 ,以下說法正確的選項是A氧氣能支持燃燒 ,可做燃料B空氣成分中體積分數(shù)最大的是氮氣C空氣中各成分的含量恒定不變D空氣污染指數(shù)越大 ,空氣質(zhì)量狀況越好43分標準的實驗操作是實驗成功的保證。以下實驗操作錯誤的選項是A參加固體粉末B讀取液體體積C加熱液體物質(zhì)D傾倒液體物質(zhì)53分以下各圖中

2、“、“分別表示不同元素的原子 ,那么其中表示化合物的是ABCD63分如下圖 ,甲是溴Br的原子結構示意圖 ,乙摘自元素周期表。以下說法正確的選項是A甲元素屬于金屬元素B甲、乙兩種元素形成化合物的化學式是NaBrC乙原子的核內(nèi)中子數(shù)為11D甲原子核外共有5個電子層73分事物的宏觀表象是由其微觀性質(zhì)決定的。以下事實及對這些事實的解釋中 ,二者不相符的是A成熟的菠蘿會散發(fā)出濃濃的香味 ,說明分子在不斷地運動B水沸騰時能掀開壺蓋 ,說明分子的大小隨溫度升高而增大C50mL水和50mL酒精混合后總體積小于100mL ,說明分子間有間隔D濕衣服晾在太陽曬著的地方干得快 ,說明分子的運動速率與溫度有關83分

3、電解水的過程可用以下圖示表示 ,粒子運動變化的先后順序是ABCD93分以下實驗現(xiàn)象的描述中 ,正確的選項是A木炭在氧氣中燃燒 ,生成有刺激性氣味的氣體B硫在氧氣中燃燒 ,發(fā)出淡藍色火焰C紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧D鐵絲在氧氣中燃燒 ,火星四射 ,生成黑色固體103分3月22日是“世界水日 ,今年3月2228日是第三十一屆“中國水周 ,珍惜水資源已經(jīng)成為人們的共識。以下有關水的表達正確的選項是A受熱蒸發(fā)時水分子的體積逐漸變大 ,水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)B降溫結冰時水分子靜止不動 ,水的物理性質(zhì)發(fā)生了變化C參與光合作用的化學方程式為6CO2+6H2OC6H12O6+6O2D電解生成氫氣和氧氣 ,說明反

4、響時水分子中的原子種類發(fā)生了變化113分以下化學符號中數(shù)字“2”表示的意義 ,正確的選項是ASO2：表示二氧化硫中含有2個氧原子B2Fe：表示2個鐵原子C：表示一個鎂離子帶2個單位正電荷DS2：表示硫元素的化合價為2價123分化學概念在邏輯上存在如下圖關系：對以下概念的說法正確的選項是A純潔物與混合物屬于包含關系B化合物與氧化物屬于包含關系C單質(zhì)與化合物屬于交叉關系D氧化反響與化合反響屬于包含關系133分通過實驗探究可獲得較多的化學知識 ,對如下圖的實驗分析錯誤的選項是A兩支蠟燭自下而上依次熄滅B二氧化碳不能燃燒C二氧化碳的密度比空氣大D二氧化碳支持燃燒143分如圖是關于氧氣化學性質(zhì)的局部知識

5、網(wǎng)絡 ,關于該圖說法正確的選項是AS ,P 在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙B ,兩類反響均表達了氧氣的可燃性CFe 在、兩類反響中的產(chǎn)物不相同D類反響放出熱量 ,類反響吸收熱量153分鋰電池是新型的高能電池 ,質(zhì)量輕、電容量大 ,頗受 、電腦等用戶的青睞某種鋰電池的總反響可表示為Li+MnO2=LiMnO2以下說法錯誤的選項是A該反響中Li的化合價發(fā)生了變化BMnO2中錳元素的化合價為+4價CLiMnO2屬于氧化物D該反響屬于化合反響163分食醋是廚房中常用的調(diào)味品 ,它的主要成分是乙酸 ,乙酸分子的模型如下圖 ,其中代表一個碳原子 ,代表一個氫原子 ,代表一個氧原子。以下說法不正確的選項是A乙

6、酸是一種化合物B乙酸的相對分子質(zhì)量為60C乙酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為60%D乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為1：2：1173分硝酸銀受熱時會發(fā)生如下反響：2AgNO32Ag+2X+O2根據(jù)質(zhì)量守恒定律 ,推測X是AN2OBNO2CN2O5DNO183分宏觀辨識和微觀剖析是化學核心素養(yǎng)之一。以下說法正確的選項是A反響前后元素的種類及化合價均未發(fā)生改變B參加反響的和的微粒個數(shù)比是4：3C反響涉及到的物質(zhì)中 ,是由原子構成的單質(zhì) ,只有 屬于氧化物D該反響生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比時3：20193分石墨烯是一種革命性材料 ,具有優(yōu)異的光學、電學和力學特性。圖為金剛石、石墨和石墨烯的結構模型

7、圖 ,圖中小球代表碳原子。以下說法正確的選項是石墨烯是一種新型化合物三種物質(zhì)分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同金剛石和石墨烯是組成相同但結構不同的兩種物質(zhì)石墨烯有超強的導電性和導熱性 ,說明石墨烯的化學性質(zhì)和金屬相似ABCD203分在一密閉容器中 ,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì) ,在一定的條件下 ,充分反響 ,測得反響前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表：物質(zhì)甲乙丙丁反響前質(zhì)量/g414210反響后質(zhì)量/g待測20631關于此反響 ,以下認識正確的選項是A該變化的根本反響類型是分解反響B(tài)參加反響的甲、丙的質(zhì)量比為1：9C乙、丁的相對分子質(zhì)量比一定為10：9D甲反響后的質(zhì)量為8g二、填空與簡答213分標準書寫是我

8、們學習中必須遵循的原那么 ,小明在元素周期表中查找到如下圖的一格后 ,明白了不能把一氧化碳寫成“Co的原因1“Co表示 元素填名稱；2“CO是由 兩種元素填名稱組成的 填“單質(zhì)或“化合物223分食品包裝中充N2以防腐 ,是由于N2 。法國化學家拉瓦錫用 填“定性或“定量的方法研究了空氣的成分。233分用化學符號填空：4個氮原子 ,2個硫酸根離子 ,氬氣 ,3個二氧化硫分子 海水中含量最多的元素 ,硝酸銀 ,氯化鐵 地殼中含量最多的非金屬元素與含量最多的金屬元素組成的化合物的化學式 ；243分高錳酸鉀用途廣泛 ,醫(yī)藥上可用作消毒劑、殺毒劑 ,實驗室也經(jīng)常使用高錳酸鉀制取氧氣。請按要求完成下面問題

9、：1高錳酸鉀的化學式 ；2高錳酸鉀中錳元素的化合價 ；3高錳酸鉀中陽離子的符號 ；4高錳酸鉀中陰離子的符號 。253分化學是一門富有創(chuàng)造性的科學 ,含氟物質(zhì)的合成 ,對推動社會進步發(fā)揮著巨大作用1圖是氟元素的原子結構示意圖 ,由氟原子的結構示意圖知 ,氟原子在化學反響中易 填“失或“得電子2氟化鈉常用作牙膏添加劑 ,能有效預防嚙齒 ,氟化鈉和氯化鈉一樣 ,都是由 填“分子、“原子或“離子構成3氟利昂曾經(jīng)是一種很好的制冷劑 ,自1987年國際規(guī)定禁止使用 ,因為氟利昂分解出氟原子能引發(fā)以下循環(huán)反響而破壞臭氧O3層：Cl+O3ClO2ClO+O3Cl+O2在上述循環(huán)反響中氯原子起 作用 ,O3和O

10、2的化學性質(zhì)不同的原因是 263分人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請答復：1某地下水中含有較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì) ,該水屬于 填“軟水或“硬水。2自然界中的水一般要凈化后才能使用 ,在沉降、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法中 ,單一操作相對凈化程度最高的是 。3從海水中提煉出來的重水化學式為D2O中重氫原子D的相對原子質(zhì)量是2 ,那么重水中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為 。4以下關于水的說法中 ,不正確的選項是 。A水是由氫氣和氧氣組成 B洗菜、洗衣后的水用來沖洗廁所C水通電分解時 ,水分子的能量沒有發(fā)生變化 D合理施用農(nóng)藥、化肥 ,以減少水體污染273分“生命吸管可直接將污水凈化為飲用水 ,主要處理步驟與

11、自來水的凈化過程相似 ,如下圖：中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì)1中活性炭的作用是 填字母。下同 ,中超濾膜的作用是 。A去除有害菌和局部病毒 B吸附雜質(zhì) C除去較大的不溶性雜質(zhì)2假設無生命吸管 ,取用河水時 ,要降低水的硬度和殺滅病原微生物 ,生活中常采取 方法。3有的河水出現(xiàn)水華現(xiàn)象 ,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)是河水中含有尿素、硫酸鉀、磷酸二氫鉀等而導致 ,上述三種物質(zhì)屬于復合肥的是 。4以下圖標表示“國家節(jié)水標志的是 。283分實驗是進行科學探究的重要手段。請答復以下問題。1實驗A發(fā)生反響的化學方程式是 ,當電源接通一段時間后 ,a管與b管中氣體的體積比約為 。2實驗B集氣瓶內(nèi)裝滿水

12、的目的是 。3實驗C通過 現(xiàn)象 ,可得出氧氣約占空氣體積的結論。4實驗D中水的作用是 。293分根據(jù)如圖裝置 ,答復以下問題：1寫出圖中標號儀器的名稱：a ；b 。2實驗室中能用于過氧化氫溶液制氧氣 ,且便于隨時添加液體藥品的發(fā)生裝置是 B或C；實驗時 ,錐形瓶內(nèi)長頸漏斗要插入液面以下 ,其原因是 ；從控制反響速率和節(jié)約藥品的角度考慮 ,發(fā)生裝置最好選用 填裝置序號；要想得到比擬純潔的氧氣 ,需要選擇的收集裝置是 。實驗結束后 ,假設要別離出錐形瓶中的固體物質(zhì) ,應用的別離方法是 。3下面是利用G裝置收集氣體的操作 ,正確的實驗操作順序是 填序號。待收集瓶內(nèi)充滿氣體后 ,蓋上玻璃片再移出水槽等

13、到氣泡連續(xù)且均勻時 ,再將導管口移入集氣瓶將集氣瓶注滿水 ,用玻璃蓋蓋上瓶口 ,倒立在盛水的水槽中。4實驗室可以用氯酸鉀制取氧氣 ,發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 ,寫出反響的化學方程式 。5實驗室制取二氧化碳時 ,反響的化學方程式是 ,應選擇的收集裝置是 ,理由是 ；判斷二氧化碳是否收集滿的方法是 。6：氨氣NH3是一種具有刺激性氣味的無色氣體 ,密度比空氣小 ,極易溶于水 ,實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣。請你從如圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合是 。303分實驗室用68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳制取氧氣 ,實驗的相關數(shù)據(jù)如圖。請答復：1二氧化錳作為催化劑在化學反響

14、前后本身的 都沒有發(fā)生變化；2反響生成氧氣的質(zhì)量為 g；3參加反響過氧化氫溶液的質(zhì)量分數(shù)是多少？2019-2019學年天津市寧河區(qū)潘莊中學九年級上第一次月考化學試卷參考答案與試題解析一選擇題1【分析】物質(zhì)分為混合物和純潔物 ,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成 ,石油、海水、空氣都屬于混合物；純潔物是由一種物質(zhì)組成。純潔物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純潔物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純潔物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中 ,其中一種元素是氧元素?！窘獯稹拷猓篈、石油中有汽油、煤油、柴油等 ,屬于混合物；應選項錯誤；B、海水中有氯化鈉、氯化鎂等 ,屬于混合物；應選項錯

15、誤；C、水銀是一種物質(zhì) ,屬于純潔物；應選項正確；D、空氣中有氧氣、氮氣等 ,屬于混合物；應選項錯誤；應選：C?！军c評】本考點考查了物質(zhì)的分類 ,要加強記憶混合物、純潔物、單質(zhì)、化合物、氧化物等根本概念 ,并能夠區(qū)分應用。本考點的根底性比擬強 ,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。2【分析】綠色化學又稱“環(huán)境無害化學、“環(huán)境友好化學、“清潔化學 ,綠色化學是近十年才產(chǎn)生和開展起來的 ,是一個“新化學嬰兒。其特點有：1充分利用資源和能源 ,采用無毒、無害的原料；2在無毒、無害的條件下進行化學反響 ,以減少廢物向環(huán)境排放；3提高原子的利用率 ,力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所接納 ,實現(xiàn)“零排放；4生產(chǎn)

16、出有利于環(huán)境保護、社區(qū)平安和人體健康的環(huán)境良好產(chǎn)品?！窘獯稹拷猓壕G色化學又稱環(huán)境友好化學 ,其核心就是要利用化學反響原理從源頭消除污染。應選：D。【點評】此題主要考查綠色化學的定義和核心 ,難度不大。3【分析】A、氧氣能支持燃燒 ,可以做助燃劑 ,可做燃料錯誤；B、氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%；所以空氣成分中體積分數(shù)最大的是氮氣正確；C、空氣中各成分的含量恒定不變錯誤；D、空氣污染指數(shù)越大 ,空氣質(zhì)量狀況越差 ,越好錯誤。【解答】解：A、氧氣能支持燃燒 ,可

17、以做助燃劑 ,可做燃料錯誤；應選項錯誤；B、氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%；所以空氣成分中體積分數(shù)最大的是氮氣正確；應選項正確；C、空氣中各成分的含量恒定不變錯誤 ,應選項錯誤；D、空氣污染指數(shù)越大 ,空氣質(zhì)量狀況越差 ,越好錯誤；應選項錯誤；應選：B?！军c評】本考點考查了空氣中各種氣體的含量、性質(zhì)、空氣的污染等 ,同學們要加強記憶有關的知識點 ,在理解的根底上加以應用 ,本考點根底性比擬強 ,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。4【分析】A、根據(jù)取用固體粉末狀藥品的

18、方法進行分析判斷；B、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷；C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷；D、根據(jù)液體藥品的取用方法進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、取用粉末狀藥品 ,試管橫放用藥匙把藥品送到試管底部 ,然后將試管慢慢豎起 ,圖中所示操作正確；B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平 ,圖中所示操作錯誤；C、給液體加熱時 ,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體 ,且液體體積不能超過試管容積的 ,試管與桌面成45度角 ,圖中所示操作正確；D、取用液體藥品時 ,瓶塞要倒放 ,標簽要對準手心 ,瓶口要緊挨 ,圖中所示操作正確；應選：B?！军c評】此題難度不大

19、,熟悉各種儀器的用途及使用考前須知、掌握常見化學實驗根本操作的考前須知是解答此類試題的關鍵。5【分析】物質(zhì)分為混合物和純潔物 ,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純潔物是由一種物質(zhì)組成。純潔物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純潔物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純潔物叫化合物。圖A表示純潔物中的單質(zhì) ,圖B表示兩種單質(zhì)的混合物 ,圖C表示純潔物中的化合物 ,圖D表示兩種單質(zhì)和一種化合物的混合物?！窘獯稹拷猓篈、圖A表示純潔物中的單質(zhì) ,應選項錯誤；B、圖B表示兩種單質(zhì)的混合物 ,應選項錯誤；C、圖C表示純潔物中的化合物 ,應選項正確；D、圖D表示兩種單質(zhì)和一種化合物的混合物 ,應選項

20、錯誤；應選：C。【點評】本考點考查了物質(zhì)的分類和微觀圖示的區(qū)分等 ,要加強記憶混合物、純潔物、單質(zhì)、化合物等根本概念 ,并能夠區(qū)分應用。本考點的根底性比擬強 ,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。6【分析】一般情況下 ,最外層電子數(shù)小于4的原子 ,反響中容易失去電子 ,大于4的原子 ,反響中容易得到電子；化合物中元素化合價代數(shù)和為零；原子中 ,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)?！窘獯稹拷猓篈、溴元素屬于非金屬元素 ,該選項說法不正確；B、溴元素最外層電子數(shù)是7 ,反響中容易得到1個電子 ,在化合物中化合價是1 ,鈉元素最外層電子數(shù)是1 ,反響中容易失去1個電子 ,在化合物中化合價是+1 ,根

21、據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知 ,兩種元素形成化合物的化學式是NaBr ,該選項說法正確；C、乙原子的核內(nèi)中子數(shù)不是11 ,質(zhì)子數(shù)是11 ,該選項說法不正確；D、甲原子核外共有4個電子層 ,該選項說法不正確。應選：B?！军c評】元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系 ,要注意理解和應用。7【分析】根據(jù)分子的根本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同 ,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同 ,結合事實進行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈、成熟的菠蘿蜜會散發(fā)出濃濃的香味 ,是因為香味中含有的分子是在不斷運動的 ,向四周擴散 ,使人們聞到菠蘿蜜的香味 ,應選項解釋正確。B

22、、水沸騰時能掀起壺蓋 ,是因為分子間的間隔而不是大小隨溫度變化而改變 ,應選項解釋錯誤。C、50mL水和50mL酒精混合后總體積小于100mL ,是因為分子間有間隔的緣故 ,應選項解釋正確。D、濕衣服晾在太陽底下干得快 ,是因為溫度升高 ,分子運動的速率加快 ,說明分子運動速率與溫度有關 ,應選項解釋正確。應選：B。【點評】此題難度不大 ,掌握分子的根本性質(zhì)及利用分子的根本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。8【分析】根據(jù)化學反響的實質(zhì)分析判斷 ,化學反響的實質(zhì)是分子的破裂原子的重新組合；【解答】解：由化學反響的實質(zhì)可知 ,微粒運動變化的先后順序是：水分子分解成氫原子和氧原子 ,氫原子

23、和氫原子結合成氫分子 ,氧原子和氧原子結合成氧分子。順序是：。應選：C?！军c評】此題的難度不大 ,了解化學反響的實質(zhì)是解答此題的關鍵。9【分析】A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷C、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷【解答】解：A、木炭在氧氣中燃燒生成無色無味的氣體 ,應選項錯誤。B、硫在氧氣中燃燒 ,發(fā)出明亮的藍紫色火焰 ,在空氣中是淡藍色火焰 ,應選項錯誤。C、紅磷在空氣中燃燒 ,產(chǎn)生大量的白煙 ,而非白霧 ,應選項錯誤。D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒 ,火星四射 ,生成一種黑色固體 ,應選項正確。應選

24、：D?！军c評】此題難度不大 ,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時 ,需要注意煙和霧的區(qū)別等10【分析】A、受熱蒸發(fā)時水分子之間的間隔逐漸變大 ,水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)；B、水分子始終在不斷的運動；C、根據(jù)光合作用的原料和產(chǎn)物考慮；D、化學反響前后 ,各原子的種類不變。【解答】解：A、受熱蒸發(fā)時水分子之間的間隔逐漸變大 ,水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài) ,故A錯；B、水分子始終在不斷的運動 ,故B錯；C、光合作用的原料是二氧化碳和水 ,產(chǎn)物是葡萄糖和氧氣 ,所以方程式是：6CO2+6H2OC6H12O6+602 ,故C正確；D、化學反響前后 ,各原子的種類不變 ,故D錯。應選：C。【點評】解

25、答此題關鍵是熟悉分子的特點 ,知道化學方程式的書寫方法。11【分析】A、標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目。B、標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)。C、標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值。D、標在元素符號右上角的數(shù)字表示1個離子所帶的電荷數(shù)。【解答】解：A、標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目 ,SO2中的“2”表示1個二氧化硫分子中含有2個氧原子 ,應選項說法錯誤。B、標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù) ,2Fe中的“2”表示鐵原子的個數(shù)為2 ,應選項說法正確。C、標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值 ,可表示鎂元素的化合價

26、為+2價 ,應選項說法錯誤。D、標在元素符號右上角的數(shù)字表示1個離子所帶的電荷數(shù) ,S2中的“2”表示一個硫離子帶有兩個單位的負電荷 ,應選項說法錯誤。應選：B?！军c評】此題難度不大 ,主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義 ,掌握標在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關鍵所在。12【分析】物質(zhì)分為混合物和純潔物 ,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純潔物是由一種物質(zhì)組成。純潔物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純潔物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純潔物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中 ,其中一種元素是氧元素 ,化合物與氧化物屬于包含關系正確。氧化反

27、響與化合反響屬于交叉關系 ,包含關系錯誤?！窘獯稹拷猓篈、純潔物與混合物屬于并列關系 ,包含關系錯誤 ,應選項錯誤；B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中 ,其中一種元素是氧元素 ,化合物與氧化物屬于包含關系正確 ,應選項正確；C、單質(zhì)與化合物屬于并列關系 ,交叉關系錯誤 ,應選項錯誤；D、氧化反響與化合反響屬于交叉關系 ,包含關系錯誤 ,應選項錯誤；應選：B?！军c評】本考點考查了物質(zhì)的分類和物質(zhì)的關系等 ,要加強記憶混合物、純潔物、單質(zhì)、化合物、氧化物等根本概念 ,并能夠區(qū)分應用。本考點的根底性比擬強 ,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。13【分析】根據(jù)實驗現(xiàn)象 ,下層的蠟燭先熄滅 ,上層的蠟燭后

28、熄滅 ,結合二氧化碳的物理性質(zhì)與化學性質(zhì) ,進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、如下圖的實驗 ,可觀察到兩支蠟燭自下而上依次熄滅 ,應選項說法正確。B、蠟燭熄滅 ,說明了二氧化碳不能燃燒 ,應選項說法正確。C、兩支蠟燭自下而上依次熄滅 ,說明二氧化碳的密度比空氣大 ,應選項說法正確。D、蠟燭熄滅 ,說明了二氧化碳不能支持燃燒 ,應選項說法錯誤。應選：D?！军c評】此題難度不大 ,掌握二氧化碳的化學性質(zhì)、物理性質(zhì)是正確解答此題的關鍵。14【分析】A、根據(jù)硫和磷燃燒的現(xiàn)象分析解答；B、根據(jù)氧氣具有氧化性解答；C、根據(jù)鐵燃燒的產(chǎn)物和鐵銹的成分分析解答；D、根據(jù)燃燒和緩慢氧化都放出熱量解答【解答】解：A、硫燃

29、燒能生成二氧化硫 ,不能產(chǎn)生白煙 ,紅磷在氧氣中燃燒能夠產(chǎn)生大量白煙。故錯；B、兩類有氧氣參加的化學反響的相同點是都是氧化反響 ,均表達了氧氣的氧化性 ,故錯；C、鐵在氧氣中燃燒 ,生成四氧化三鐵；鐵生銹主要成分是三氧化二鐵 ,故對。D ,燃燒和緩慢氧化都放出熱量 ,故錯誤。應選：C?！军c評】此題主要考查可燃物燃燒時的實驗現(xiàn)象 ,解答時應該從火焰、光、煙霧等方面進行分析、判斷 ,從而得出正確的結論15【分析】單質(zhì)中元素的化合價為零 ,化合物中元素的化合價代數(shù)和為零；由氧元素和另外一種元素組成的化合物屬于氧化物；根據(jù)反響物、生成物的種類可以判斷反響類型【解答】解：A、該反響中Li的化合價發(fā)生了變

30、化 ,由0價變成了+1價 ,該選項說法正確；B、MnO2中 ,氧元素的化合價是2 ,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知 ,錳元素的化合價為+4價 ,該選項說法正確；C、LiMnO2是由三種元素組成的化合物 ,不屬于氧化物 ,該選項說法不正確；D、反響物是兩種 ,生成物是一種 ,該反響屬于化合反響 ,該選項說法正確。應選：C?！军c評】單質(zhì)中元素的化合價規(guī)定為零 ,化合物中元素的化合價代數(shù)和為零 ,因此化合物中各種元素的化合價一定不為零 ,要注意理解16【分析】A根據(jù)物質(zhì)的分類來分析；B根據(jù)相對分子質(zhì)量為構成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和 ,進行分析判斷；C根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)計算方法來分

31、析；D根據(jù)乙酸的微觀構成 ,進行分析判斷?！窘獯稹拷猓河煞肿咏Y構模型可知 ,1個乙酸分子是由2個碳原子、2個氧原子和4個氫原子構成的 ,即其化學式為C2H4O2。A由化學式可知 ,它是由三種元素組成的純潔物 ,屬于化合物 ,故正確；B乙酸的相對分子質(zhì)量為：12×2+1×4+16×2=60 ,故正確；C乙酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為 ,故錯誤；D.1個乙酸分子是由2個碳原子、2個氧原子和4個氫原子構成的 ,即乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為1：2：1 ,故正確。應選：C?！军c評】此題難度不大 ,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算、有機物的特征

32、等進行分析問題、解決問題的能力。17【分析】根據(jù)化學變化前后原子的種類、數(shù)目不變 ,由反響的化學方程式2AgNO32Ag+O2+2X ,推斷反響中生成物X的分子構成 ,根據(jù)分子的構成確定X物質(zhì)的化學式 ,分析解答即可【解答】解：根據(jù)反響的化學方程式2AgNO32Ag+O2+2X ,可得知反響前后各原子的個數(shù)為： 反響前 反響后銀原子 2 2氮原子 2 0氧原子 6 2根據(jù)化學變化前后原子的種類、數(shù)目不變 ,生成物X的2個分子中含有2個N原子和4個O原子 ,那么每個X分子由1個N原子和2個O原子構成 ,物質(zhì)X的化學式為NO2；應選：B?！军c評】此題是一道多點知識考查題 ,解題的關鍵是質(zhì)量守恒定律

33、應用 ,屬根底性知識考查題18【分析】根據(jù)反響的微觀示意圖 ,分析反響物、生成物 ,寫出反響的方程式 ,根據(jù)方程式分析有關的問題?！窘獯稹拷猓河煞错懙奈⒂^示意圖可知 ,反響物分別是鎂和二氧化碳 ,生成物分別是氧化鎂和碳 ,反響的方程式是：2Mg+CO22MgO+C ,由此可知：A、由方程式可知 ,有單質(zhì)鎂參加反響又有單質(zhì)C生成 ,鎂、碳元素的化合價發(fā)生改變 ,故錯誤；B、由方程式可知 ,參加反響的和的微粒個數(shù)比是比為：2：1 ,故錯誤；C、反響涉及到的物質(zhì)中 ,是金屬鎂 ,由原子構成的單質(zhì) ,和都屬于氧化物 ,故錯誤；D、由方程式可知 ,反響生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比是12：224+16=3：

34、20 ,故正確。應選：D?！军c評】通過給出微粒的模型 ,考查學生的觀察能力和對根本概念的理解與運用能力；掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容及其應用。19【分析】石墨烯是一種由碳元素組成的單質(zhì)；這四種物質(zhì)都是由碳元素組成的 ,完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2；金剛石和石墨烯是組成相同但結構不同的兩種物質(zhì)；石墨烯有超強的導電性和導熱性 ,說明石墨烯的物理性質(zhì)和金屬相似。【解答】解：石墨烯是一種由碳元素組成的單質(zhì) ,錯誤；這四種物質(zhì)都是由碳元素組成的 ,完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2 ,正確；金剛石和石墨烯是組成相同但結構不同的兩種物質(zhì) ,正確；石墨烯有超強的導電性和導熱性 ,說明石墨烯的物理性質(zhì)和金屬相似 ,錯誤；應選

35、：B?！军c評】此題主要考查學生對化學反響及分子組成等有關知識的考查。20【分析】此題是借助質(zhì)量守恒定律對反響物生成物先做出判斷 ,再利用質(zhì)量關系進行求解 ,反響中反響物質(zhì)量會減少 ,生成物質(zhì)量會增加 ,從而判斷生成物與反響物 ,即可判斷反響的類型 ,且反響物質(zhì)量和與生成物質(zhì)量和相等可求出甲反響后的質(zhì)量【解答】解：乙物質(zhì)質(zhì)量增加為生成物 ,增加了19g；丙物質(zhì)質(zhì)量減少為反響物 ,減少了36g；丁物質(zhì)增加為生成物 ,增加了21g；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知 ,甲物質(zhì)的質(zhì)量減少了：19g+21g36g=4g ,故待測的值是0；A、由分析可知 ,乙、丁物質(zhì)質(zhì)量增加為生成物 ,甲、丙物質(zhì)質(zhì)量減少為反響物 ,故

36、可寫成反響的化學方程式為：甲+丙=乙+丁 ,故不是分解反響 ,故A錯誤；B、由分析可知 ,參加反響的甲、丙的質(zhì)量比為4g：36g=1：9 ,故B正確；C、乙物質(zhì)質(zhì)量增加為生成物 ,增加了19g ,丁物質(zhì)增加為生成物 ,增加了21g ,故反響中乙、丁的質(zhì)量比是：19g：21g=19：21 ,乙、丁的相對分子質(zhì)量比無法計算 ,故C錯誤；D、由分析可知 ,待測的值是0 ,即甲反響后的質(zhì)量為0g ,故D錯誤；應選：B?！军c評】此題是有關質(zhì)量守恒定律的考查題 ,解題的關鍵是利用質(zhì)量守恒定律對相關量的分析與判斷 ,并進而對反響的類型及質(zhì)量關系進行探討二、填空與簡答21【分析】1根據(jù)元素在元素周期表中的說明

37、示意圖 ,可得的信息為：原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)、元素種類等2根據(jù)一氧化碳的化學式和元素組成答復【解答】解：1由圖示可知“Co表示 鈷 元素；2一氧化碳的化學式為CO ,是由 碳和氧 兩種元素組成 ,屬于純潔物中的化合物故答案為：1鈷；2碳和氧；化合物【點評】此題考查了元素周期表中看圖答復最簡單的元素名稱、符號、原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量 ,學生必須掌握單質(zhì)及其化合物的概念及判斷22【分析】根據(jù)氮氣的性質(zhì)與用途進行分析；根據(jù)空氣成分的測定來分析?！窘獯稹拷猓旱獨獾幕瘜W性質(zhì)穩(wěn)定 ,所以食品包裝中充N2以防腐；故填：化學性質(zhì)穩(wěn)定；二百多年前 ,法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究了空

38、氣的成分；故填：定量?！军c評】此題難度不大 ,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途等是正確解答此類題的關鍵所在。23【分析】此題考查化學用語的意義及書寫 ,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價 ,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義 ,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)那么正確書寫物質(zhì)的化學式 ,才能熟練準確的解答此類題目?！窘獯稹拷猓?個氮原子就是在氮元素符號的前面加上數(shù)字4 ,故填：4N；2個硫酸根離子就是在硫酸根離子的前面加上數(shù)字2 ,故填：2SO42；氬氣的化學式為Ar ,故填：Ar；3個二氧化硫分子就是在二氧化硫化學式的前面加上數(shù)字3 ,故填：3SO

39、2；海水中含量最多的元素是氧元素 ,故填：O；硝酸銀中銀元素為+1價 ,硝酸根為1價 ,其化學式為AgNO3 ,故填：AgNO3；氯化鐵中鐵元素為+3價 ,氯元素為1價 ,其化學式為FeCl3 ,故填：FeCl3；地殼中含量最多的非金屬元素與含量最多的金屬元素組成的化合物是氧化鋁 ,其化學式為Al2O3 ,故填：Al2O3?！军c評】此題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力 ,題目設計既包含對化學符號意義的了解 ,又考查了學生對化學符號的書寫 ,考查全面 ,注重根底 ,題目難度較易。24【分析】1高錳酸鉀中鉀元素顯+1價 ,高錳酸根顯1價 ,寫出其化學式即可。2根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為

40、零 ,進行分析解答。3高錳酸鉀中陽離子是鉀離子 ,寫出其離子符號即可。4高錳酸鉀中陰離子是高錳酸根離子 ,寫出其離子符號即可。【解答】解：1高錳酸鉀中鉀元素顯+1價 ,高錳酸根顯1價 ,其化學式為：KMnO4。2鉀元素顯+1價 ,氧元素顯2價 ,設錳元素的化合價是x ,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零 ,可得：+1×2+x+2×4=0 ,那么x=+7價。3高錳酸鉀中陽離子是鉀離子 ,其離子符號為：K+。4高錳酸鉀中陰離子是高錳酸根離子 ,其離子符號為：MnO4。故答案為：1KMnO4；2+7；3K+；4MnO4。【點評】此題難度不大 ,掌握常見化學用語化學式、離子符號等的

41、書寫方法、化合物中正負化合價代數(shù)和為零是正確解答此類題的關鍵。25【分析】1根據(jù)原子結構示意圖的畫法以及最外層電子數(shù)來分析；2根據(jù)構成物質(zhì)的粒子來分析；3根據(jù)氯原子在化學反響中所起的作用以及物質(zhì)的結構決定物質(zhì)的性質(zhì)來分析【解答】解：1氟是9號元素 ,其原子結構示意圖為：；其最外層有7個電子 ,在化學變化中易得到電子；故填：得；2由題干信息可知 ,氟化鈉是由氟離子和鈉離子構成的；故填：離子；3由題干信息可知 ,氯原子在化學變化中的種類和數(shù)目均沒有改變 ,起到了催化作用；O3和O2的分子結構不同 ,所以化學性質(zhì)也不同；故填：催化；分子結構不同【點評】此題考查了原子結構示意圖的書寫、物質(zhì)的構成的營養(yǎng)

42、素以及催化劑的特點等知識 ,難度不大26【分析】1根據(jù)硬水概念進行分析；2單一操作相對凈化程度最高的是蒸餾 ,據(jù)此分析。3根據(jù)化學式的有關計算進行分析。4A根據(jù)水是純潔物分析； B根據(jù)節(jié)約用水原那么分析；C根據(jù)水通電分解時 ,水分子的能量變化分析；D、根據(jù)合理施用農(nóng)藥、化肥分析?！窘獯稹拷猓?某地下水中含有較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì) ,該水屬于硬水 ,故填：硬水；2在沉降、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法中 ,單一操作相對凈化程度最高的是蒸餾 ,故填：蒸餾。3重水化學式為D2O中重氫原子D的相對原子質(zhì)量是2 ,那么重水中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%=80% ,故填：80%。4A水是純潔物 ,不

43、是由氫氣和氧氣組成 ,故錯誤； B洗菜、洗衣后的水用來沖洗廁所 ,節(jié)約用水 ,故正確；C水通電分解時 ,水分子的能量發(fā)生變化 ,故錯誤；D、合理施用農(nóng)藥、化肥 ,以減少水體污染 ,故正確。應選AC?！军c評】此題難度不大 ,掌握軟水、硬水的概念以及質(zhì)量分數(shù)的有關計算等即可順利解答。27【分析】1根據(jù)活性炭具有吸附性、 ,中超濾膜的作用是去除有害菌和局部病毒分析答復；2根據(jù)加熱煮沸可以降低水的硬度和殺滅病原微生物解答；3根據(jù)化肥的分類解答；4根據(jù)圖中常見標志的含義及題目的要求進行分析；【解答】即為：1由凈化水的過程可知 ,其中步驟的活性炭具有吸附性 ,作用是吸附雜質(zhì) ,中超濾膜的作用是去除有害菌和

44、局部病毒；2假設無生命吸管 ,取用河水時 ,要降低水的硬度和殺滅病原微生物 ,生活中常采取煮沸方法。3尿素中含有氮元素 ,屬于氮肥；硫酸鉀中含有鉀元素 ,屬于鉀肥；磷酸二氫鉀中含有磷元素、鉀元素 ,屬于復合肥；4A、圖中所示標志是節(jié)能標志 ,應選項錯誤。B、圖中所示標志是節(jié)水標志 ,應選項正確。C、圖中所示標志是回收標志 ,應選項錯誤。D、圖中所示標志是留神火災 ,應選項錯誤。答案：1B； A； 2煮沸；3磷酸二氫鉀KH2PO4； 4B【點評】此題圍繞著“水考查了課本中的根底知識 ,難度不大 ,加強有關水的知識歸納和學習有利于解答此題。28【分析】1根據(jù)電解水實驗進行分析；2根據(jù)排水法收集氧氣

45、的考前須知解答；3根據(jù)測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗及考前須知分析；4根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒時的考前須知解答?！窘獯稹拷猓?實驗A ,是電解水生成氧氣和氫氣 ,對應的化學方程式為2H2O2H2+O2 ,電解水的實驗中正氧負氫氫二氧一 ,由于玻璃管a與正極相連 ,所以產(chǎn)生的氣體是氧氣 ,當電源接通一段時間后 ,a管與b管中氣體的體積之比也就是氧氣和氫氣的體積比為 1：2；2實驗B中的集氣瓶內(nèi)裝滿水的目的是收集氣體更純；3實驗C是磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷 ,對應的化學方程式為4P+5O22P2O5 ,通過量筒內(nèi)的水進入集氣瓶大約集氣瓶的容積的現(xiàn)象可得出氧氣約占空氣體積的結論；4由于鐵絲在氧氣中燃燒生成高溫的熔融物四氧化三鐵 ,所以實驗D中水的作用是防止高溫熔融物炸裂集氣瓶；答案：12H2O2H2+O2；1：2；2收集氣體更純；3量筒內(nèi)的水進入集氣瓶