管理的學(xué)習(xí)心得3篇

1、管理的學(xué)習(xí)心得 3 篇管理的學(xué)習(xí)心得范文 1：我雖工作多年，但對管理學(xué)還是知之甚少，所以非常感謝集團領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這次培訓(xùn) 學(xué)習(xí)的時機，讓我對管理學(xué)有了更深一層的認識，也非常感 謝培訓(xùn)老師毫無保存的傾囊相授的無私精神。通過這一個多月對?現(xiàn)代管理學(xué)?的學(xué)習(xí)，讓我了解到 管理學(xué)是一門很深奧的知識，任何組織都需要管理工作的支 持，而且任何管理工作都是在某一特定組織進行并為該組織 效勞的。法約爾說管理可以分為實行方案、組織、指揮、協(xié) 調(diào)、控制等。它的研究對象是合理組織生產(chǎn)力，完善生產(chǎn)關(guān) 系，維護上層建筑。管理有兩重性：自然屬性和社會屬性，自然屬性具有科 學(xué)性和管理共性，社會屬性具有階級性和管理個性。

2、自然屬 性就是合理組織生產(chǎn)力，管理水平和生產(chǎn)水平的相適應(yīng)。社 會屬性就是管理建立有生產(chǎn)資料所有制根底上，管理為所有 者效勞。管理學(xué)的來源有這么三種類型：技術(shù)型、制度型、 魅力。管理是一門科學(xué)，是有大量學(xué)者和實業(yè)家在總結(jié)管理工 作的客觀規(guī)律根底上， 借用許多科學(xué)家的理論、 知識和方法， 它是一套管理理論體系，它為指導(dǎo)管理實踐提供了原理，原 那么、方法和技術(shù)。人們掌握了系統(tǒng)化的科學(xué)的管理知識，就 有可能對組織中存在的問題提出可行的、正確的解決方法。雖然管理是一門科學(xué)，但它只是一門不精確的科學(xué)，管 理科學(xué)并不能向管理者提供解決一切問題的答案。由于管理 的對象主要是人，解決的是組織和環(huán)境的適應(yīng)問題。而

3、不同 人的心理特點和素質(zhì)不同，組織就面臨的環(huán)境又很復(fù)雜多變 這就要求管理者能審視度事，隨機應(yīng)變。管理要到達預(yù)期的 目的，就必須靈活地、巧妙地運用管理理論、方法和技術(shù)。管理學(xué)對人性的假設(shè)由經(jīng)濟人 , 社會人 , 自我實現(xiàn)的人 假設(shè)向復(fù)雜人假設(shè)轉(zhuǎn)變的 . 而復(fù)雜人是指人們通常有多種 需求和不同的能力，往往把滿足需要中的一種或幾種需要結(jié) 合在一起，作為自己的目標。人是復(fù)雜的，既不是單純的經(jīng) 濟人，也不是完全的社會人，而是因時、因地、因各種主觀 條件變化而采取適當反響的復(fù)雜人。早期管理思想中 , 把人 當作會說話的工具 ,認為人總是好吃懶做 ,好逸惡勞 ,毫無責(zé) 任心, 以泰羅為代表的科學(xué)管理理論強調(diào)

4、人追求經(jīng)濟利益的 本性 , 使管理學(xué)與經(jīng)濟學(xué)的人性假設(shè)趨于一致. 之后 , 梅奧從霍桑實驗 中認識到除了對經(jīng)濟利益的需求外 , 人們對社會 和心理方面的需求也很重要 , 因而否認了經(jīng)濟人假設(shè) , 提出 了社會人假設(shè) . 其他行為科學(xué)理論的代表人也從不同側(cè)面強 化了社會人假設(shè) , 其中馬斯洛的需求層次理論把社會人假設(shè) 開展為一個精典而又精致的需求模型 . 由此可看出管理學(xué)知 識這門學(xué)科的應(yīng)用面之廣。在學(xué)習(xí)了管理學(xué)后 , 我更深刻的意識到了一個企業(yè)或是 團隊的成功需要具備多方面的綜合素質(zhì) , 因此，管理不僅是 一種知識，也是一種實踐 ; 不僅是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù) ; 它是科學(xué)性與藝術(shù)性的有機統(tǒng)

5、一。綜上所述，這是這一個半 月我學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得體會，我也將會應(yīng)用于今后的實踐工 作中，希望能夠取得更多的收獲。管理的學(xué)習(xí)心得范文 2： 在接觸管理心理學(xué)這門課以前， 一直沒有這些方面有過了解，自從知道管理心理學(xué)是從管理 學(xué)和心理學(xué)兩個角度出發(fā)對一些管理領(lǐng)域人的心理過程進 行剖析，就一直對這門課懷有很大的好奇心。從選修這門課 一直到上完，盡管只有十周的課時，我卻有了不少收獲，不 論是老師上課所講的前景理論、行為動機理論與方法還是為 我們補充的管理心理學(xué)這門學(xué)科的研究對象是以人為中心 的特點，都讓我漸漸了解了一些這方面的知識。雖然因為時 間的關(guān)系，對這門學(xué)科的學(xué)習(xí)和了解還是非常的少，但我仍 舊獲

6、益匪淺。以下就是結(jié)合老師給我們在課上講的東西總結(jié) 出的自己的一些想法。1. 結(jié)合定義可以知道，管理心理學(xué)以組織中以人作為 特定的研究對象，重點在于對共同經(jīng)營管理目標的人的系統(tǒng) 的研究，以提高效率，在一定的本錢控制條件下，最大限度 地調(diào)動人們的積極性和創(chuàng)造性。在我看來，每個人都有自己 的經(jīng)驗、愛好、興趣及個性特征，只有盡可能地了解了人的 個性差異，做到人盡其才，管理工作才能收到好的效果。我 們的大學(xué)生活同樣與這些理論密切相關(guān)，管理心理學(xué)認為調(diào) 動企業(yè)所在單位員工的積極性是管理中的一個重要問題，作 為管理者不能事必躬親，而應(yīng)把全體員工的積極性調(diào)動起 來，使之各盡其責(zé)，創(chuàng)造性地完本錢職工作，這樣才能

7、有效 地實現(xiàn)組織目標。結(jié)合我們的大學(xué)生活，這些同樣成立，作 為班級團支書的我平時會有很多活動要組織，而如何調(diào)動班 級同學(xué)們的積極性，就要運用管理心理學(xué)所說的心理學(xué)一般 規(guī)律，在活動前結(jié)合理論具體分析產(chǎn)生積極行為的一般心理 過程，研究哪些因素最能在同學(xué)心理上起到鼓勵作用，如何 保持和加強同學(xué)們的積極行為，通過這些方面組織籌劃和調(diào) 動同學(xué)們的積極性， 。事實上，不僅學(xué)習(xí)了新的理論的知識， 也對處理班級活動更加得心應(yīng)手了。2. 老師曾在上課中為我們講的紅塔香煙的案例，讓我 認識到?jīng)Q策也是管理中的一個重要問題。企事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人能 否采取正確的決策，這對一個企事業(yè)單位的開展將起著重大 的作用。企事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)

8、人在作出某項正確決策之前，一定對 本單位的各方面情況進行去粗取精、去偽存真的加工處理 然后，在此根底上制定出幾種可供選擇的決策方案，并在這 些方案中選出最正確方案。只有這樣，才能作出正確的決策。 而這個過程實質(zhì)上就是思維過程，也就是人的高級認識過 程。同時，企事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人在作出正確而又及時的決策時， 還需要具備當機立斷的意志品質(zhì)。否那么，領(lǐng)導(dǎo)人優(yōu)柔寡斷， 議而不決，決而不行，缺乏堅強的意志品質(zhì)，這也是不及時 作出正確決策的。通過決策和態(tài)度的相關(guān)學(xué)習(xí)，我進一步認 識到了管理心理學(xué)是將心理學(xué)的一般規(guī)律運用于實際管理， 以解決管理中的具體問題。3. 管理心理學(xué)的學(xué)科目標旨在建立健康文明的人際關(guān) 系，

9、到達提高管理水平和開展生產(chǎn)的目的。這同樣可以應(yīng)用 在我對自己日常生活、學(xué)習(xí)，合理安排時間等這些方面，健 康文明的人際關(guān)系能更好的幫助我與身邊的老師、同學(xué)和朋 友相處。大學(xué)活動豐富多彩，常常需要團隊合作，當我們身 處某一個團體時，管理心理學(xué)能幫助我們更好地對團隊成員 進行管理，更有效地挖掘每一個成員的價值，使團隊工作更 順利地進行，進一步增強團體凝聚力。管理的學(xué)習(xí)心得范文 3：我參加了徐明達老師的精細化管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí) , 通過徐老師形象 , 生動的案例剖析 , 使我對 精細化管理受到了愉快而深刻的知識教育. 開拓了我的思路和視野 ,受益非淺 .以下是我個人學(xué)習(xí)以后的一些心得體會 :一、轉(zhuǎn)變觀念是

10、推進精細化管理的核心所在 觀念是我們對事物的認識，不同時期，不同階段應(yīng)有不 同認知事物的觀念，但是，由于傳統(tǒng)思維定式，轉(zhuǎn)變觀念是 一個寫在紙上容易，說在嘴上容易但做起來非常難的事，改 變已經(jīng)長期形成的固定思維模式是困難和痛苦的抉擇，所以 轉(zhuǎn)變觀念是實施精細化管理的核心所在。觀念的轉(zhuǎn)變是推進精細化管理的必要前提。精細化管理 就是要從精益求精的科學(xué)態(tài)度，嚴謹務(wù)實的工作作風(fēng)，認真 負責(zé)的工作責(zé)任心去做好我們的每一項工作。要實現(xiàn)這一目 標，我們就必須首先從思想認識上完全轉(zhuǎn)變對管理的傳統(tǒng)思 維模式，建立起現(xiàn)代化管理理念。從籌劃的角度而言，超前 的管理意識和科學(xué)的管理理念需要有先進思想和科學(xué)水平 的支撐，

11、先進思想和科學(xué)創(chuàng)新可以引導(dǎo)人們與時俱進 ; 從執(zhí) 行和實施的角度而言，要改變以往傳統(tǒng)的隨意化、經(jīng)驗型、 粗放式管理模式和觀念，轉(zhuǎn)變成外科醫(yī)生型管理模式。就必 須完善制度，強化管理，以提升執(zhí)行力來保證精細化管理的 實施效果，關(guān)鍵在于落實和效果。學(xué)習(xí)精細化管理完全是有必要的，精細能體驗個人精 明、細心的工作作風(fēng)，培養(yǎng)個人嚴謹扎實的工作風(fēng)格。精細 不是小氣，是一種深度、一種拓展。它能培養(yǎng)人的一種深層 次的文化， 延伸成個人的內(nèi)在氣質(zhì)、 工作習(xí)慣， 為以后工作、 生活鋪就平坦的路。通過學(xué)習(xí)意識到 , 在工作中要擺正自己 的位置 ,合理定位 ,做好自己的事情 . 如果把企業(yè)比作人一樣 的系統(tǒng) , 把總經(jīng)

12、理或領(lǐng)導(dǎo)層比作頭 , 把中層管理比作身體 , 把 基層人員比作肢體 , 如果一個企業(yè) , 每一個人都能合理定位 , 能認識自己所處的地位 , 干好自己應(yīng)干好的工作 , 發(fā)揮好自 己的專長 ,就能在工作中游刃有余 ,左右逢源 ,。做好工作方案。根據(jù)崗位職責(zé)和本年度工作任務(wù)，相對 制定年度工作方案。并將年方案分解到月、月分解到周、周 分解到每天。做到每周每天工作心中有數(shù)，忙而不亂。對重 大事項不遺忘，不拖他人后腿。每天下班前仔細檢查當天的 工作完成情況， 初擬明天工作方案。 第二天提前十分鐘上班， 檢查當天工作方案，調(diào)整情緒盡快進入工作狀態(tài)。日方案必 須分輕重緩急，當天必須解決的放在第一位，有工作

13、鏈條關(guān) 系的放在前面，不能拖下個環(huán)節(jié)工作責(zé)任人的后腿。對于每 一個工作方案，完成后要及時總結(jié)、反思。完成得好，自我 表揚，并尋求是否有更好方法做得更好。完成得不好，要分 析原因，尋求改良方法。二、創(chuàng)新觀念是推進精細化管理的必然途徑精者，去粗也，不斷提煉，不斷總結(jié)，精心篩選，從而 找到解決問題的準方案 ; 細者，入微也，窮其根由，由粗及 細，由表及里， 從而找到事物內(nèi)在的聯(lián)系和規(guī)律。 由此可見， 細是精細化的必要過程，精是精細化的自然結(jié)果，因為精細 化管理是以持續(xù)的自我改良為特征的，要自我改良就必須轉(zhuǎn) 變觀念，不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新是管理的永恒主題，只有不斷地更 新觀念，才能不斷地創(chuàng)新工作思路并在創(chuàng)新中

14、不斷地否認自 我，不斷地取得了進步。觀念的轉(zhuǎn)變只能應(yīng)對當前，觀念的 創(chuàng)新才能把握未來。三、關(guān)注細節(jié)，精準要求是提高效益的必然措施和選擇 天下大事，必作于細，天下難事，必成于精。天下的難 事都是從精準要求做起，天下的大事都是從小事開始，把每 一件簡單的事做好就是不簡單 ; 把每一件平凡的事做好就是 不平凡。在目前劇烈的市場競爭中效益的好壞，在很大程度 上已經(jīng)由細節(jié)決定。我們大量資源的投入，往往只能賺取百 分之幾的利潤，而任何一個細節(jié)的失誤，任何一項工序的不 精確，就可能將這點利潤完全吞噬掉。其實在現(xiàn)實中，細節(jié) 同樣以各種方式影響我們的工作質(zhì)量。對于工作的細節(jié)和精 準，我們沒有理由不去重視，局部細

15、微的弱點都將最終導(dǎo)致 全局的崩潰。以我們的管理工作要表達追求利潤最大化這一 企業(yè)本身特質(zhì)，就必須注重細節(jié)，精益求精。蕓蕓眾生能做 大事的實在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況只能做一些具體的事、 瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這 就是工作，是成就大事的不可缺少的根底。由此，我們應(yīng)該 按照精心、精細、精品的要求去做我們的各項管理工作，我 們需要改變心浮氣躁、淺嘗輒止、半途而廢的毛病，提倡凡 事都應(yīng)精細化，把小事做細、做精、做實。通過精細化管理 增值出效，必須建立精細化的運作機制，完善精細化的管理 制度，實施精細化的職能管理。樹立精心安排，精確決定、 精明管理、精打細算、細化目標、細分責(zé)任、細致工作、關(guān) 注細節(jié)的觀念。倡導(dǎo)宏觀正確，責(zé)任明確，措施準確、細節(jié) 精確的工作作風(fēng)，精耕細作，做足精細，為我們的品牌和效 益