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文檔簡介
1、江蘇省普通高等學(xué)校公共體育課程考核標準與辦法(試行)(高職高專)二OO八年十月考核指標與等級標準(咼職咼專)一級指標二級指標主要觀測點參考權(quán)重考核內(nèi)容考核辦法AC*課程模式,必修課04一、二年級學(xué)生開設(shè)體育必修課,安排課時數(shù)108開設(shè)體育必修課的課時數(shù)達108學(xué)調(diào)閱校、部(系)兩課時數(shù)。學(xué)時以上,面向?qū)W生開設(shè)課程內(nèi)容豐富的體育必修課時,體育課程內(nèi)容豐富,開設(shè)基礎(chǔ)課、級有關(guān)體育教學(xué)管理(基礎(chǔ)課、選項課、康復(fù)保健課等)、選修課。選項課等。文件,包括教學(xué)大綱、*課程考核結(jié)構(gòu)。02課程考核體系結(jié)構(gòu)合理,考核方法能充分調(diào)動學(xué)生課程考核體系結(jié)構(gòu)基本合理,考核計劃等。1. 1的學(xué)習(xí)積極性。方法能調(diào)動學(xué)生的學(xué)
2、習(xí)積極性。提供實施國家學(xué)生*實施國家學(xué)生體02有組織保證,制度規(guī)范,各個年級的測試工作安排有組織保證,制度較規(guī)范,各個年體質(zhì)健康標準相關(guān)文課程設(shè)置質(zhì)健康標準及效合理,落實有力,成績管理網(wǎng)絡(luò)化程度高,國家學(xué)生級的測試工作有計劃。國家學(xué)生體質(zhì)件,以及測試安排、學(xué)課果。體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)結(jié)果詳實、上報及時。健康標準測試數(shù)據(jù)按時上報。生成績等相關(guān)資料。程*學(xué)生課外體育鍛煉02有制度、有措施、有檢查、有落實,執(zhí)行情況好,有制度、有措施、有檢查、有落實,查閱實施的相關(guān)文結(jié) 構(gòu)制度建立情況及執(zhí)效果顯著。執(zhí)行情況和效果較好。件及日常工作安排等體行效果。資料。系1. 2*教學(xué)內(nèi)容豐富程1教學(xué)內(nèi)容豐富,能根據(jù)學(xué)
3、生的個體差異和不同需求教學(xué)內(nèi)容較豐富,開設(shè)體育選項課查閱教學(xué)文件、考核度、滿足學(xué)生的需求開設(shè)體育選項課,開設(shè)專項數(shù)量13門以上,對病殘學(xué)的數(shù)量8門以上,對病殘學(xué)生開設(shè)保健卷、成績冊以及近兩年課程內(nèi)容狀況。生開設(shè)康復(fù)保健課。課。的課程安排檔案。*教學(xué)規(guī)范及其落實06教學(xué)常規(guī)制度落實到位、執(zhí)行規(guī)范,教師嚴格按教教學(xué)常規(guī)制度落實到位、執(zhí)行規(guī)1. 3情況。學(xué)計劃授課。范,教師基本按教學(xué)計劃授課。查看學(xué)生網(wǎng)上意見,*教學(xué)方法和手段。04能根據(jù)學(xué)生的個體差異區(qū)別對待,師生教學(xué)互動活能根據(jù)學(xué)生的個體差異區(qū)別對待,看課、組織學(xué)生座談。課堂教學(xué)躍,運用多種教學(xué)方法和手段,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積運用合理教學(xué)方法和手
4、段,能調(diào)動學(xué)生極性和創(chuàng)造性。的學(xué)習(xí)積極性。一級指標二級指標主要觀測點參考權(quán)重考核內(nèi)容考核辦法AC*陽光體育工程的內(nèi)06大一學(xué)生必須安排早鍛煉、課外體育活動,有規(guī)范早鍛煉、課外體育活動有制度保查閱工會、教務(wù)、人容、時間、人員、場的制度保障。學(xué)校群體活動和體育競賽豐富多彩,體育障。學(xué)校群體活動和體育競賽豐富多事、學(xué)工、團委等相關(guān)1. 4地、器材、安全落實俱樂部和學(xué)生體育協(xié)會覆蓋面廣,學(xué)生參與率高。學(xué)生彩,體育俱樂部和學(xué)生體育協(xié)會覆蓋面文件材料。情況。課外體育活動的管理系統(tǒng)健全。廣,學(xué)生課外體育活動有考勤制度。調(diào)閱校園網(wǎng)報道、會課外活動常年堅持運動隊訓(xùn)練,每年至少有2支以上代表隊學(xué)校每年有集訓(xùn)的運動
5、隊, 每年均議記錄、活動照片等,*課余訓(xùn)練和競賽。04參加省級及以上比賽并取得較好成績。有代表隊參加市級、校際間比賽。進行實地考察。*課程結(jié)構(gòu)體系及相06上級有關(guān)課程指導(dǎo)、教學(xué)、課外體育、競賽等相關(guān)教學(xué)文件齊全,能集中管理,教學(xué)查閱教學(xué)文件。關(guān)文件。文件齊全,文件集中存放,專人(兼職)管理,至少每大綱定期進行修改和補充。2. 1兩年對教學(xué)大綱進行一次修訂和補充。課程目標準確,適應(yīng)課程要求和學(xué)*課程目標、課務(wù)及04課程目標鮮明,符合本學(xué)校辦學(xué)特色,課務(wù)及成績校人才培養(yǎng)要求。課務(wù)及成績管理良教學(xué)文件成績管理文件。管理科學(xué),原始資料完整。好,資料完整。*教材建設(shè)。03有結(jié)合本校實際自編特色教材和參考
6、書,使用率使用優(yōu)質(zhì)教材或自編教材以及參檢查教材情況。高,并經(jīng)教育部權(quán)威機構(gòu)審定??紩?。課 程 管*學(xué)生評教、教師互06建有學(xué)生評教的網(wǎng)絡(luò)平臺、每學(xué)期學(xué)生對任課教師每學(xué)期學(xué)生對任課教師進行點評,登陸網(wǎng)絡(luò)評教系統(tǒng)。2. 2教學(xué)監(jiān)控評。進行評教,學(xué)生對體育課程認同程度和滿意率高,評價教師互評良好,評價結(jié)果作為教師考核召開學(xué)生、教師座談理結(jié)果作為教師考核的重要指標,教師互評優(yōu)良。的指標。會,查閱看課、考評相*督導(dǎo)監(jiān)督體系。04有教學(xué)督導(dǎo)的專門隊伍,對教學(xué)質(zhì)量跟蹤檢查。有教學(xué)督導(dǎo)專門隊伍, 經(jīng)常檢查教關(guān)記錄。學(xué)質(zhì)量。*教學(xué)制度,管理制1有學(xué)校、教務(wù)部門、體育部(室)印發(fā)的有關(guān)體育體育管理各類配套文件、國
7、家學(xué)調(diào)閱學(xué)校、部門相關(guān)2. 3度,崗位職責(zé)。管理各類配套文件、國家學(xué)生體質(zhì)健康標準實施辦生體質(zhì)健康標準實施辦法齊全、規(guī)范;文件。規(guī)章制度法文件,且管理規(guī)范;課外體育活動、體育競賽計劃、課外體育活動、體育競賽計劃、教學(xué)管教學(xué)管理等文件齊全規(guī)范。理等文件齊全規(guī)范。一級指標二級指標主要觀測點參考權(quán)重考核內(nèi)容考核辦法AC2. 4*教學(xué)安全管理。1有體育教學(xué)、訓(xùn)練、活動安全管理制度,執(zhí)行情況開展體育教學(xué)、訓(xùn)練、活動安全管理教育查閱資料、文良好。定期維修體育場地、器材,有維護、保養(yǎng)記錄。工作,器材、場地設(shè)施完好。件、會議記錄教學(xué)安全等。*生師比例、外聘教06教師配備能較好地滿足全校學(xué)生體育課程教學(xué)、課教師
8、配備一般能滿足全校學(xué)生體育課程查閱課表和師比及教師工作量。外體育和體育競賽的需要,在校生師比不高于300: 1,教學(xué)、課外體育和體育競賽的需要,在校生師學(xué)生成績登記3. 1外聘教師不超過專任教師總數(shù)的10%每個教學(xué)班的學(xué)比不高于300: 1,外聘教師不超過專任教師總冊。生人數(shù)在35人以內(nèi)。外聘教師占專職教師的比例不超數(shù)的10%每個教學(xué)班的學(xué)生人數(shù)在42人以查閱教師檔師資配備過25%內(nèi)。外聘教師占專職教師的比例不超過35%。案和相關(guān)證明*教師的學(xué)歷、年齡、教師的年齡、學(xué)歷、學(xué)緣、職稱結(jié)構(gòu)合理,40歲以教師的年齡、學(xué)歷、學(xué)緣、職稱結(jié)構(gòu)較為材料。學(xué)緣、職稱結(jié)構(gòu)。04下教師有碩士學(xué)位比例達 35%合理
9、,教師有進修記錄。*教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。05每兩周進行一次教師集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,有主題,經(jīng)常進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,并有記錄。體育3. 2有效果,有記錄。部(系、室)有教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)鍛煉的計召開教師座師*培訓(xùn)及進修。05體育部有詳細的教師業(yè)務(wù)鍛煉、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)計劃,戈卩,教師個人有業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進修計劃。談會、查閱三年資 隊 伍師資培養(yǎng)教師個人有業(yè)務(wù)進修計劃和總結(jié)。工作計劃及相關(guān)資料。*與其它學(xué)科相比,05學(xué)校在工作量計算、課時津貼、職稱評定、評先、學(xué)校在工作量計算、課時津貼、職稱評定、查閱相關(guān)材體育教師工作量計業(yè)務(wù)進修、福利等方面與其它課程的政策一致。教師參評先、業(yè)務(wù)進修、福利等方面有相應(yīng)政策。教料、教師
10、座談。3. 3算方法、職稱評定、與課外體育輔導(dǎo)、運動隊訓(xùn)練、國家學(xué)生體質(zhì)健康標師參與課外體育輔導(dǎo)、運動隊訓(xùn)練、國家學(xué)教師待遇評先、業(yè)務(wù)進修等是準測試等方面納入工作量計算體系。學(xué)校有計算課外生體質(zhì)健康標準測試等方面納入工作量計算否同等待遇。體育工作量細則或者規(guī)定,按實際付岀工作量計算報體系。學(xué)校有計算課外體育工作量細則或者規(guī)*辦公條件保障。05酬。定,按實際付岀工作量計算報酬。查看現(xiàn)場辦體育部(系、室)下設(shè)各部門辦公條件有保障,有專體育部(系、室)下設(shè)各部門辦公條件有公設(shè)施。門的辦公場所,配有一定數(shù)量的現(xiàn)代化辦公設(shè)施。保障,有專門的辦公場所、配有現(xiàn)代化辦公設(shè)施。一級指標二級指標主要觀測點參考權(quán)重
11、考核內(nèi)容考核辦法AC*體育部(系)建制。05體育部(系、室)獨立建制,分管校長領(lǐng)導(dǎo)明確。配體育部(系、室)獨立建制,配備有4. 1備有專職教學(xué)秘書等管理人員。專職管理人員。查閱文件、工作計劃、組織保障*會議、教研活動、05體育部(系、室)工作會議制度化。部領(lǐng)導(dǎo)至少兩周體育部(系、室)工作會議制度化;會議紀要、工作總結(jié)。管理體系。開一次工作會議;每周進行一次全體教師教研活動;工每月保證有一次以上全體教師教研活作有計劃、記錄和總結(jié)。有較為完善的組織管理體系。動;工作有計劃、檢查和總結(jié)。有組織管理體系。*體育經(jīng)費。1每年公共體育課程建設(shè)經(jīng)費按照不低于在校生學(xué)費每年公共體育課程建設(shè)經(jīng)費按照4. 2總額
12、的0.8% (不含設(shè)備費、場地建設(shè)費)予以保障,體不低于在校生學(xué)費總額的0.6%(包括所查閱近三年學(xué)校財保 障 條 件經(jīng)費投入育經(jīng)費能保證課程教學(xué)、群體活動的需要。有在籍的住校學(xué)生)予以保障,體育經(jīng) 費能基本保證課程教學(xué)、群體活動的需 要。務(wù)預(yù)算通知單。*運動場地。05有風(fēng)雨操場和標準田徑場, 生均活動面積大于5平有室內(nèi)活動場所和田徑場, 生均活4. 3方米。動面積大于3平方米。實地考察體育場地場館設(shè)施*器材和設(shè)施。03器材設(shè)施齊全完好,能很好滿足全校學(xué)生體育教器材設(shè)施基本滿足全校學(xué)生體育設(shè)施情況,查閱相關(guān)資學(xué)、自我鍛煉和運動競賽的需要。教學(xué)、自我鍛煉和運動競賽的需要。料。*場館、器材管理。0
13、2場館器材管理制度完善,場地、器材的利用率高。場館器材管理制度基本完善,場地、器材的利用率較高。4. 4*有滿足教學(xué)需要的1配備的多媒體教學(xué)設(shè)備、多媒體課件、聲像資料等部門配有的計算機、多媒體課件、實地考察設(shè)備及使教學(xué)設(shè)備信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備。滿足教學(xué)需要。聲像資料等基本滿足教學(xué)需要。用情況。一級指標二級指標主要觀測點參考權(quán)重考核內(nèi)容考核辦法AC4. 5網(wǎng)絡(luò)建設(shè)*課程管理網(wǎng)絡(luò)化程 度。0. 7學(xué)校網(wǎng)絡(luò)具有體育課程選課、成績登記、查詢、學(xué) 生評教課程等管理功能,運行便捷、使用率高。體育部(系、室)主頁暢通、內(nèi)容豐富,常更新, 具有提供體育知識、場館使用、體育活動互動等服務(wù)、 咨詢功能,登陸頻率較高。
14、體育成績計算機管理。 體育部(系、室)有主頁。實地考察和不定期登陸查詢網(wǎng)頁。建設(shè)成果5. 1學(xué)生參與率*學(xué)生參與體育活動 的意識。*學(xué)生參加體育活動 的時間。0. 50. 5學(xué)生對體育課表現(xiàn)岀積極的態(tài)度。學(xué)生參加課外體育活動平均不少于3次/每周。學(xué)生對體育活動感興趣。學(xué)生經(jīng)常參加課外體育活動,每周至少參加2次課外活動。問卷調(diào)查,查閱相關(guān) 文件及資料。登陸校園 網(wǎng),查閱會議記錄、活 動照片等。5. 2學(xué)生的滿意度*學(xué)生對體育課程的 評價。*學(xué)生對體育教師教 師的評價。0. 50. 5學(xué)生對體育課程的評價平均得分不低于其它公共 課水平。學(xué)生對體育教師的評價平均得分不低于其它公共 課教師水平。學(xué)生對
15、體育課程的評價與其它公 共課的評價相近。學(xué)生對體育教師的評價平均與其 它公共課教師的評價相近。問卷調(diào)查與統(tǒng)計分 析。查閱近年學(xué)校評教 系統(tǒng)。5. 3學(xué)生體質(zhì)健康狀況*國家學(xué)生體質(zhì)健 康標準測試達標 率。1國家學(xué)生體質(zhì)健康標準測試合格率高于90%。國家學(xué)生體質(zhì)健康標準測試合 格率高于75%。抽樣測試。一級指標二級指標主要觀測點參考權(quán)重考核內(nèi)容考核辦法AC*各類教學(xué)成果獎。0. 4近三年有校級以上兩項教學(xué)成果獎(含精品教材、近三年至少有一項校級以上教學(xué)精品課程、教學(xué)成果、教學(xué)名師、教改項目等)。成果獎(含精品教材、精品課程、教學(xué)*教學(xué)改革和教學(xué)研0. 3有省級以上各類立項研究課題,積極推進教學(xué)改成
16、果、教學(xué)名師、教改項目等)。5.4究成效。革、成效顯著。有校級以上各類立項研究課題,積查閱相關(guān)文件及資教學(xué)獲獎極推進教學(xué)改革。料。*教學(xué)研究論文和教0. 3教師每年在省級以上學(xué)術(shù)會議、正式期刊上發(fā)表一每年均有教師參加省級以上學(xué)術(shù)材。定數(shù)量的較高水平的教研論文,專職教師人均1.5篇以 上。會議,在正式刊物上發(fā)表教研論文。5.5*課余訓(xùn)練、運動成1課余訓(xùn)練制度健全,運動競賽成績優(yōu)秀。堅持課余訓(xùn)練,運動成績較好。查閱相關(guān)文件及資訓(xùn)練、競賽績。料。特本校特有*體育課程特色。體育課程建設(shè)有創(chuàng)新,體現(xiàn)岀明顯的本校特色。體育課程建設(shè)有本校特色。色 項 目的,優(yōu)于其*校園體育文化特校園體育文化豐富,具有較明顯的本校體育文化特具有一定的校園體育文化活動和提供實證材料。他校的獨色。色,具有良好的校園體育文化氛圍。氛圍。特項目二、考核結(jié)果及其評價(一)本方案由5個一級指標、21個二級指標、38個觀察點,另加一個特色指標組成。二級指標的評估等級分為A、B、C、D四級,評估標準給出A C兩個等級,介于A、C級之間的為B級,低于C級的為D級。(二)考核結(jié)果分為優(yōu)秀和合格兩種,合格等級由學(xué)校根據(jù)要求進行自評,優(yōu)秀等級由省教育廳組織相關(guān)專家進行現(xiàn)場考核。優(yōu)秀:A >
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