三年級(jí)道德與法治復(fù)習(xí)資料新

1、三年級(jí)上冊(cè)道德與法治復(fù)習(xí)資料班級(jí) _ 姓名 _（一） 填空第一單元 做好我自己1、與人打招呼時(shí),別人請(qǐng)你幫忙時(shí),遇到困難時(shí)，我們都要學(xué)會(huì)（ ）。2、養(yǎng)小動(dòng)物讓我們（ ），打乒乓球使我們（ ）,集郵增長(zhǎng)我們的（ ）。3、身邊的人就像會(huì)說(shuō)話的（ ），幫助我們更好的了解自己。4、我們要真誠(chéng)地（ ）別人、（ ）別人，你也會(huì)得到更多的贊美！5、我們要善于亮出（ ）的我，亮出（ ）的我，亮出（ ）的我，亮出（ ）的我。6、當(dāng)同學(xué)在展示自己時(shí)，我們要（ ）??！7、勇于（ ），不斷 （ ），大膽展示自己，你會(huì)更加自信。8、誰(shuí)都會(huì)有不如別人的地方，但是我們要相信（ ），并（ ），就會(huì)成為更好的自己。9、給自己訂

2、一個(gè)（ ）的計(jì)劃，不斷去努力吧，你一定會(huì)更好。10、聽(tīng)到別人說(shuō)我的缺點(diǎn)時(shí)，我要虛心接受，別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)我們要（ ）。11、告訴身邊的長(zhǎng)輩和朋友：“您的（ ）對(duì)我很重要！也要拿出行動(dòng)來(lái)，讓自己做得更好。12、一個(gè)樂(lè)于（ ）別人的人，是一個(gè)播種快樂(lè)并收獲快樂(lè)的人。13、取人之長(zhǎng)，（ ），伙伴們相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，就能共同進(jìn)步。第二單元 溫暖的家1、（ ）是溫馨的港灣，（ ）是世上最愛(ài)我們的人。我們都是爸爸媽媽的“（ ）”，是他們最愛(ài)的人。2、爺爺?shù)膼?ài)是（遮雨的傘）；奶奶的愛(ài)是（手中的線）；爸爸的愛(ài)是（責(zé)備的目光）；媽媽的愛(ài)是（無(wú)微不至地照顧）。3、母親節(jié)是（ ）月第二個(gè)星期日，父親節(jié)是（ ）月第三個(gè)星

3、期日。4、一個(gè)名字的誕生，寄托著家人的（ ），記載著家庭的溫馨。5、有時(shí)候，愛(ài)就是一句（ ）的話，一聲甜甜的問(wèn)候；有時(shí)候，愛(ài)就是一個(gè)小小的（ ）。在媽媽難過(guò)的時(shí)候，我（安慰媽媽）；在爸爸勞累的時(shí)候，我（幫爸爸倒杯茶）。6、做有心人，留意家人的( ），體諒他們的( ）,用（ ）表達(dá)愛(ài)和關(guān)心。7、（ ）父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。8、愛(ài)就是互相（ ），一起分享；愛(ài)就是互相（ ），共同分擔(dān)我的家人愛(ài)我，我也愛(ài)我的家人。第三單元 我愛(ài)我們的學(xué)校1、太陽(yáng)總是（ ）升（ ）落，北極星總是掛在 （ ）。確定地圖的方向，只要記住（ ）、（ ）的口訣就可以了。2、( )是我們學(xué)習(xí)的地方，我們?cè)谶@里愉快地生活，共同

4、學(xué)習(xí)，共同游戲，茁壯成長(zhǎng)。3、在我們的學(xué)校，辛勤工作的人有校長(zhǎng)、（ ）、（ ）、（ ）、各科老師和圖書(shū)管理員等。4、老師是同學(xué)們心中最可愛(ài)的人，我們應(yīng)該（ ）和（ ）老師。第四單元 平安每一天1、做事（ ），不毛手毛腳，我們就能遠(yuǎn)離燒燙傷。2、“治燙五步曲”指（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。3、防燒傷救護(hù)操：衣服著火，不要（ ），雙手（ ），就地臥倒，左右（ ），熄滅火焰。4、游泳能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還能磨煉意志，但一定要注意（ ）事故的發(fā)生。5、隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于（ ）。任何人發(fā)現(xiàn)火情都應(yīng)當(dāng)立即（ ），電話是（ ）。6、和陌生人交往要牢記：大方有禮，保持（ ）；多聽(tīng)少說(shuō)，重在了解；認(rèn)真

5、思考，必要（ ）。7、營(yíng)救人質(zhì)的最好辦法是馬上（ ）電話是（ ）。第五單元 有趣的家鄉(xiāng)風(fēng)情1、過(guò)年了，紅色的燈籠、紅色的春聯(lián)，家家戶戶包餃子、貼春聯(lián)、吃年夜飯，（ ），熱熱鬧鬧。2、（ ）是中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。3、中華民族有許多傳統(tǒng)節(jié)日。過(guò)節(jié)時(shí)，人們會(huì)舉行各種活動(dòng)，來(lái)表達(dá)（ ）、（ ）節(jié)日讓我們的生活豐富多彩。4、過(guò)節(jié)應(yīng)該參加一些（ ）的活動(dòng)。5、春節(jié)正月初一、元宵節(jié)正月十五、清明節(jié)陽(yáng)歷4月5日、端午節(jié)五月初五、中秋節(jié)八月十五、重陽(yáng)節(jié)九月初九、七夕七月初七。6、許多的（ ）、（ ）都曾在家鄉(xiāng)的土地上留下了他們的足跡，還有很多土生土長(zhǎng)的家鄉(xiāng)人，他們的事跡一直讓我感到自豪。7、無(wú)論走到哪里，

6、家鄉(xiāng)的腔調(diào)都是那么（ ），從中一定能聽(tīng)出家鄉(xiāng)味，聽(tīng)出家鄉(xiāng)情?！班l(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”，這就是（ ）。8、風(fēng)味名吃與原生地：臭豆腐長(zhǎng)沙，過(guò)橋米線云南，涪陵榨菜重慶，全聚德烤鴨北京，狗不理包子天津，醬排骨江蘇，豆腐澇南京夫子廟。（二） 判斷1、遇到問(wèn)題，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立去解決。()2、我們要學(xué)會(huì)欣賞自己，看重自己。()3、課外活動(dòng)太浪費(fèi)時(shí)間，最好不去參加，我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)要緊。(×)4、為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，我們要制定個(gè)合理的計(jì)劃。()5、我們要了解自己，敢于表現(xiàn)自己。()6、班隊(duì)舉行演出活動(dòng)時(shí)，小明不敢試，對(duì)自已沒(méi)有信心。(×)7、家庭成員之間應(yīng)該互相勉勵(lì)，共同進(jìn)步。 ()8、爸爸媽

7、媽持家很辛苦，我們要報(bào)答父母的辛勞，為家庭分憂。()9、現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，等我們長(zhǎng)大了為家鄉(xiāng)建設(shè)多做貢獻(xiàn)。()10、校訓(xùn)是老師應(yīng)該記住的，我們只有聽(tīng)老師的就可以了(×)11、爸爸生病了，有媽媽關(guān)心他，我每天把自已的學(xué)習(xí)搞好就行了。(×)12、我的同桌經(jīng)常給我提意見(jiàn)、找缺點(diǎn)，這說(shuō)明同桌關(guān)心我，是我的好朋友()。13、聽(tīng)到別人夸你優(yōu)點(diǎn)時(shí)，我會(huì)表面謙虛，心里高興。()14、我們雖然是小學(xué)生，各行各業(yè)的建設(shè)者為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，我們也要為家鄉(xiāng)的發(fā)展做一些力所能及的事情。()15、城市社區(qū)和農(nóng)村社區(qū)既有相同之處，也有各自的特點(diǎn)。()16、學(xué)校的生活枯燥無(wú)味，每天都有寫(xiě)不完的作

8、業(yè)，真煩人。(×)17、我是家里的寶貝，家里人都疼愛(ài)我，因此我想干什么就干什么。(×)18、社區(qū)里的各種公共設(shè)施，給人們的生活帶來(lái)了方便。()19、豐富的校園文化為我們營(yíng)造了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。()20、家庭成員之間互相關(guān)心、互相惦記，是不會(huì)鬧別扭的(× )21、不同地區(qū)的學(xué)校都是一樣的。(×)22、社區(qū)的公共設(shè)施是公共財(cái)產(chǎn)，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)使用。()23、人人都有自己的家，人人都要愛(ài)自己的家。()24、每個(gè)人的學(xué)習(xí)都要經(jīng)歷幼兒園小學(xué)初中高中大學(xué)。 (×)25、目前，電信部門(mén)的科技發(fā)展太快了，郵局業(yè)務(wù)可以取消了。(×)26、“鄰居結(jié)的好，猶

9、如得大寶。”這句話是正確的。()27、畫(huà)平面圖時(shí)，一定要標(biāo)明圖例。( ) 28、我們的成長(zhǎng)進(jìn)步，離不開(kāi)學(xué)習(xí)。()29、我在生活中的角色只有小學(xué)生這一種。 (×)30、今天早上很冷，我不和同學(xué)們?nèi)ヅ懿搅恕?×)31、如果別人看不見(jiàn)，我們可以踩著草坪過(guò)去。(×)32、愛(ài)護(hù)道路環(huán)境是清潔工人的事情，我們就不要管了。(×)33、在教室內(nèi)不可以隨便打乒乓球。 ()34、小明喜歡把別人信封上的郵票撕下來(lái)自己收藏。 (×)35、學(xué)校除了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，再?zèng)]有別的學(xué)校，。 (×)36、農(nóng)村社區(qū)和城市社區(qū)沒(méi)有任何相同之處。(×)37、我們每

10、個(gè)人在不同的生活場(chǎng)所，都在不斷地改變著自己的社會(huì)角色。(×)38、我們除了能從書(shū)本上學(xué)到知識(shí)、本領(lǐng)，還可以向其他人學(xué)習(xí)。()39、只要我們留心觀察，善于思考，就會(huì)學(xué)會(huì)很多東西。()40、在生活中，要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，才能有效率。（)41、如果老師沒(méi)有看見(jiàn)，我們就可以不遵守規(guī)則。(×)42、爸爸媽媽很辛苦，我們要尊敬他們。()43、我們一旦遇險(xiǎn)，首先要想方設(shè)法保護(hù)自己的人身安全，再設(shè)法自救，和壞人斗智斗勇。（）44、家鄉(xiāng)的地名是我們了解家鄉(xiāng)的重要線索。（）45、如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，我們應(yīng)該下水救人。（× ）46、不遵守乘船秩序，在船上嬉戲打鬧容易造成溺水事故。（ ）4

11、7、一旦火災(zāi)發(fā)生，我們可以乘坐電梯快速逃離現(xiàn)場(chǎng)。（×）48、過(guò)年的時(shí)候，很多人喜歡大吃大喝，燃放很多的煙花爆竹。（×）（三） 選擇1、下列人員不屬于家庭成員的是( )。A、爸爸 B、姑姑 C、同學(xué) D、媽媽2、你認(rèn)為學(xué)校是( )。A、玩耍的地方，這里能認(rèn)識(shí)很多的朋友。B、學(xué)習(xí)知識(shí)的沃土，我們?cè)谶@里得到全面的發(fā)展。 C、攀比的場(chǎng)所。 D、浪費(fèi)爸爸媽媽血汗錢的地方。3、下列說(shuō)法不正確的是( )。A、我喜歡和爸爸媽媽一起做游戲，這樣可以加深我們之間的感情。B、我們都愛(ài)吃媽媽做的飯。C、家中不管誰(shuí)生病了，我們都會(huì)著急。D、我和媽媽鬧矛盾了，我決定一個(gè)星期不和她說(shuō)話。4、你要給遠(yuǎn)方的

12、朋友寄信，應(yīng)該到( )。A、商場(chǎng) B、證券交易所 C、郵電局 D、超市5、下面不是課外活動(dòng)的是( )。A、語(yǔ)文課 B、課外勞動(dòng) C、運(yùn)動(dòng)會(huì) D、植樹(shù)活動(dòng)6、春節(jié)，大家都要回家的理由是( )。A、因?yàn)榧依镉泻贸缘摹?B、因?yàn)榧依餆狒[。C、因?yàn)榧依镉邪职謰寢?，希望回家能夠孝敬他們。D、因?yàn)榘职謰寢寱?huì)給壓歲錢。7、下列說(shuō)法不正確的是( )。A、家庭是社會(huì)的基本單位。B、社區(qū)管理員給我們提供服務(wù)，那是他們應(yīng)該做的，我們無(wú)需感謝。C、人人都有自己的家，人人都要愛(ài)自己的家。D、公共設(shè)施是公共財(cái)產(chǎn)，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)使用。8、學(xué)校的( )角落里有我們學(xué)習(xí)的榜樣。A、生物窗 B、文化墻 C、光榮榜 D、數(shù)學(xué)角9、家

13、庭成員之間應(yīng)該( )。A、經(jīng)常鬧別扭 B、漠不關(guān)心 C、各做各的 D、互相關(guān)心、惦記10、小明今年9歲，他應(yīng)該上( )。A、幼兒園B、小學(xué)C、中學(xué)D、大學(xué)11、當(dāng)爸爸媽媽不同意時(shí)，你會(huì)怎么做?( )A、大哭大鬧，苴到爸爸媽媽同意為止。B、和爸爸媽媽好好說(shuō)，講清自己的道理。C、找爺爺奶奶幫忙說(shuō)情。12、聽(tīng)到同學(xué)指出你的缺點(diǎn)，應(yīng)該怎樣對(duì)待呢?( )A、不愿聽(tīng)，馬上走開(kāi)。B、不接受，和他爭(zhēng)論，也指出他的缺點(diǎn)。C、認(rèn)真聽(tīng)取，虛心接受。13、下面的幾位同學(xué)面臨一些問(wèn)題，你更贊成誰(shuí)?（ ）A、明明的作文一直不錯(cuò)，想?yún)⒓颖荣?，媽媽說(shuō)他還差點(diǎn)兒可明明還是想試一試。B、小剛想主持文藝活動(dòng)，可是想到女主持更好一些

14、，哎，放棄吧，真可惜。C、小雪一直學(xué)習(xí)一般，她覺(jué)得只要保證不退步就行。（四） 問(wèn)答1、怎樣少給家人添麻煩?答：聽(tīng)爸爸媽媽話、聽(tīng)老師話。認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)，回到家了孝敬老人，自己的事情自已做。2、舉例說(shuō)明當(dāng)接受別人為自己提供的服務(wù)或幫助時(shí)該怎樣做?答：比如：當(dāng)觀看別人演出時(shí)，鼓掌或送鮮花表示感謝；比如：當(dāng)你摔倒，別人把你扶起來(lái)時(shí)，應(yīng)說(shuō)：“謝謝！”3、寫(xiě)出幾個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的成語(yǔ)或俗語(yǔ)。(至少5個(gè))答：一諾千金；一言九鼎；言必信，行必果；一言既出，駟馬難追；人而無(wú)信，不知其可也。4、校外的公路上有許多垃圾。答：告訴城管部門(mén)或告訴環(huán)保部門(mén)進(jìn)行清理，或者組織同學(xué)組成環(huán)保小隊(duì)進(jìn)行清理。5、媽媽在陪客人聊天

15、，我想請(qǐng)媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。答：等媽媽和客人講完重要的事情，再請(qǐng)媽媽聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。或者聽(tīng)聽(tīng)媽媽和客人是否是在聊一些不重要的事情，禮貌的爭(zhēng)得媽媽和客人的同意，再請(qǐng)媽媽給自己聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。6、與父母發(fā)生矛盾，你會(huì)怎么解決?答：冷靜的面對(duì)矛盾，如果是自己錯(cuò)了就要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并加以改正。7、你覺(jué)得你在學(xué)校有哪些收獲?答：學(xué)習(xí)了知識(shí)文化，學(xué)習(xí)了做人的道理，認(rèn)識(shí)了很多朋友。8、怎樣讓老師少操點(diǎn)心呢，寫(xiě)一寫(xiě)你給老師的承諾。答：（1）、上課認(rèn)真聽(tīng)講。（2）、做一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。（3）、認(rèn)真完成每一次作業(yè)。9、如果你是校長(zhǎng)，你有什么辦法讓我們的學(xué)校更美好？答：我有以下的建議：（1）、在學(xué)校多種樹(shù)，多種花。（2）、多開(kāi)展

16、一些有意義的活動(dòng)，如：校運(yùn)會(huì)、文藝比賽等。（3）、經(jīng)常進(jìn)行衛(wèi)生檢查，讓學(xué)校變得干凈整潔。10、萬(wàn)一自己不慎落水，你該怎么自救？ 答：（1）大聲呼救。（2）取仰臥位，頭部向后仰，露出鼻孔吸氣。（3）盡量尋找、抓住一些漂浮物。11、老師是同學(xué)們心中最可愛(ài)的人，我們尊敬和感謝老師，應(yīng)該怎么做呢？ 答：見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。12、小明膽子小害羞，于是上課時(shí)干脆從不舉手發(fā)言，對(duì)嗎?答：不對(duì)。上課發(fā)言時(shí)膽子小，如果不經(jīng)常鍛煉總是不敢說(shuō)，所以應(yīng)該試著改變。13、我想競(jìng)選班長(zhǎng)，但我怕同學(xué)嘲笑，對(duì)嗎?答：不對(duì)。因?yàn)楹芟敫?jìng)選班長(zhǎng)，那么就應(yīng)該敢于挑戰(zhàn)，大膽嘗試一下，樹(shù)立自信。14、星期天，

17、李靜到公園去游玩，忽然看到有幾個(gè)人在花壇邊的草地上拍照。如果你是李靜，你會(huì)怎么辦?答：上前勸阻，并告訴他們?cè)诓莸厣吓恼眨瑫?huì)踩壞草坪，讓他們了解大家都這樣做的嚴(yán)重后果。15、父母經(jīng)常加班，沒(méi)人做飯吃。于是小紅抱怨，不開(kāi)心，對(duì)嗎?答：不對(duì)。因?yàn)楦改负苊?，我們要理解父母，不能抱怨，?yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)做飯。16、爸爸答應(yīng)我星期天到奶奶家去，又不去了。答：如果爸爸確實(shí)是因?yàn)榕R時(shí)有重要的事不能去，我們應(yīng)該理解爸爸。如果是因?yàn)榘职植幌肴ィf(shuō)話不算話，我們應(yīng)該跟爸爸講誠(chéng)實(shí)守信的重要性，讓爸爸知道，答應(yīng)別人的事就一定要做到。17、我們要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，你在家里做了哪些事，請(qǐng)至少寫(xiě)五件。18、爸爸媽媽工作很辛苦，又經(jīng)常為我們操心，給他們寫(xiě)一份愛(ài)心留言條，把你的愛(ài)傳遞給他們。（五） 連線1、爸爸 慈祥奶奶 威嚴(yán)弟弟 賢惠媽媽 調(diào)皮農(nóng)貿(mào)市場(chǎng) 買日用品農(nóng)村醫(yī)療合作社 買菜種子站 看病超市 買種子2、將